满分5 > 初中语文试题 >

文言文阅读。 终军,字子云,济南人也。少好学,以辩博能属文闻于郡中。年十八,选为...

文言文阅读。

终军,字子云,济南人也。少好学,以辩博能属文闻于郡中。年十八,选为博士弟子,太守闻其有异材,召见军。甚奇之,与交结。军揖太守而去,至长安上书言事。武帝异其文,拜军为谒者给事中。

  元鼎中,博士徐偃使行风俗。偃矫制①,使胶东、鲁国鼓铸盐铁。还,徙为太常丞。御史大夫张汤劾偃矫制大害,法至死。偃以为《春秋》之义,大夫出疆,有可以安社稷存万民,专之可也。汤以致其法,不能诎其义。有诏下军问状,军诘偃曰:“古者诸侯国异俗分,百里不通,故有专己之宜;今天下为一,万里同风。偃巡封域之中,称以出疆,何也?且盐铁,郡有余臧,国家不足以为利害,而以安社稷存万民为辞,何也?”又诘偃:“胶东南近琅邪,北接北海,鲁国西枕泰山,东有东海,受其铁盐。偃度四郡口数田地,率其用器食盐,不足以并给二郡也?而直矫作威福,沽名采誉,此明圣所必加诛也。”偃穷诎,服罪当死。上善其诘。

  当发使匈奴,军自请曰:“军无横草⑤之功,得列宿卫,食禄五年。边境时有风尘之警,臣宜被坚执锐,当矢石,启前行。然驽下不习金戈之事,今闻将遣匈奴使者,臣愿尽精厉气,奉佐明使,画吉凶于单于之前。”上奇军对,擢为谏大夫。

  南越与汉和亲,乃遣军使南越,说其王,欲令入朝,比内诸侯。军自请:“愿受长缨,必羁南越王而致之阙下。”军遂往说越王,越王听许,请举国内属。越相吕嘉不欲内属,发兵攻杀其王及汉使者,皆死。军死时年二十余,故世谓之“终童”。 (选自《汉书》)

注:①矫制,假传帝王的命令。②专:自作主张。(3)臧:储备 ④便宜,利益、好处。

⑤横草,使草倒下。

1.解释划线词语。

辩博能文闻于郡中  属(    

②还,奏事,为太常丞 徙:(    

③而以安社稷存万民为  辞:(    

④乃遣军使南越  使(       )

2.翻译文句。

①臣宜被坚执锐,当矢石,启前行。

②然驽下不习金戈之事,今闻将遣匈奴使者,臣愿尽精厉气,奉佐明使,

愿受长缨,必羁南越王而致之阙下

3.谈谈你对终军此人的评价。

 

1.写作 调动官职 托辞 出使 2. ①臣子应当披上战甲,拿起武器,冲锋陷阵,在前面开路。 ②但因我能力低下,不会打仗,不能为国驰骋疆场。现在听说要派遣使者出使匈彀,我希望竭尽智谋精力,辅助使者,针对单于出谋划策,趋吉避凶。 ③希望领取长绳子,一定要把南越王捆绑起来,带到朝廷。 3.参考:可以围绕 能言善辩 秉公执法 忠君爱国 等品行回答。 【解析】 试题分析: 1. 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 3. 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

故乡红叶

香山的红叶,我是赏过的。第一次赏香山红叶,我正上着一所专业院校,适逢红叶盛季,满山皆红遍,同伴便惊叹不迭。

但我只感到亲切,并没有难抑的惊奇。因为我觉得,故乡的秋天,也是红叶满山、流丹溢彩的;而且,山脉绵亘,红到极远遥的地方,比香山来得有气魄。只因为香山离市区近些,且是一个著名的公园,命运便很阔达了。

故乡的山峦,植被是极丰茂的:黄栌满坡,柘丛盈岗,楸树峰耸,檀木沟伏……夏时山色蓊郁,入秋,则渐渐变化起来,先是淡黄,而后是斑驳,最终是红得一统了,满山满野就一如火烧。

    但这时却是故乡的农忙时节—— 庄稼的秸秆被村人铡碎了,厚厚地铺到猪厩中去,再取山上的表土覆盖,以期在来年沤①出一些好肥料来。所以,未上冻前,村人的第一宗要事,便是背土垫圈。而后,有余力,要在地堰的边上,砍一垛垛的干柴杂草,烧一堆一堆的草木灰。撒上草木灰的土地,蔓菁憋得大,土豆长得足,谷穗也结得沉。

    此时,山上的红叶正红得烂漫呢。人们哪顾得多看几眼呢。所以,山里人并未想到,那一丛丛的红叶,便是一团团的激情、一首首的诗,自己正生于美境与福地,正可以坐享一番。红就让其兀自红去吧,我们还有正经的营生干不完呢,他们想。那时,我并没有一丝悲哀,因为身在其中,与村人的感觉相同。

真正醒悟了,感到有些惆怅②了,是看到城里人,居然要爬那么远的路径,到香山专程赏红叶之后。于是,我怀着这么一种情绪,待人们去香山赏红叶的时候,我便回到故乡去,探抚那故乡的红叶。它们被漠视和遗忘得太久了!

我爬到屋后的山上:高远的天,衬以峻拔的山形,那凌风的红叶,簌簌地,便让人极感动。但激动的心,很快就黯然了——沉默的父亲,正在地堰的边上埋头打柴草,他要多烧几堆木灰啊。于是,观赏红叶的这一份闲雅,就显得多么不合时宜,显得多么奢侈,兀然就生出一丝羞耻,便踅③到父亲的身边,想给他打个下手。

    父亲很懂我的心思,笑笑,“去赏你的景吧。”

    见我仍迟迟不动,父亲说:“有什么不好意思的呢,你高兴赏景就赏景,我高兴做活就做活,不都图个自在吗?”

    我知道,要父亲埋头干他喜欢干的活,比要他赏红叶更使他心安与欢悦,这是情理中的事,不关乎我的勤与懒。但我终究不忍在劳作的父亲身边,作赏景的清客,便同他一起干下去了。

    这是第一次回故乡赏红叶的情景。

    第二年秋深,想到故乡那满山的绚丽,仍有热热的归心。但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候,归心就有了几分迟疑,心中就有了一种惆怅

    最后,还是回去了。因为:红叶岁岁依旧,而父亲却要一天天衰老;父亲已经辜负了红叶,儿女还要辜负父亲吗?

    回到故乡,父亲很高兴,抱出一坛雄自酿④:“崽呀,知道你要回来,爹特意给你留着呢。”我的眼窝便不由得濡湿了。

    从此,每到秋深,我皆毫不迟疑地回故乡去。

    每次,我们低头砍着柴草,却都把红叶搁置于一边。但只要我们抬起头来,山上的红叶,便很执著地红到我们的眼眸中来——

    红叶没有怨艾,只有默默的守望和多情的注视,一依如山里的人们。

【注】①沤(òu):长时间地浸泡,使起变化。②惆怅:伤感,失意。③踅(xué):中途折回。④雄自酿:一种自家酿造的酒。

1.本文以“故乡红叶”为题,为什么在一、二两段中要写“香山红叶”?

2.指出下列句子中作者“惆怅”的具体原因。

①真正醒悟了,感到有些惆怅了,是看到城里人,居然要爬那么远的路径,到香山专程赏红叶之后。

②但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候,归心就有了几分迟疑,心中就有了一种惆怅。

3.分析“故乡红叶”在文中的象征意义以及在结构上的作用。

4.请对“父亲”这一人物形象及“我”对“父亲”的思想情感作赏析。

 

查看答案

仿照下面的句子,续写一个句子。

要求:①续写的句子要从正反两面谈。②要运用恰当的比喻。

老年人固然有不少"蒲柳之姿,望秋先殒",但也有不少是"松柏之姿,隆冬转茂"的;

青年人____                                                       _____  

关键在于怎样以积极健康的态度对待年龄,对待生活。

 

查看答案

填写诗句。

①蒹葭萋萋,                                                            。(《诗经 蒹葭》)

②《雁门太守行》中,描写战前紧张局势的诗句是:                                              

③赞曰:“                                              ”(《五先生传》)

④《醉翁亭记》中表明“言在此而意在彼”之意的文句是:                                     

⑤明月楼高休独倚,                                                 。(《苏幕遮》范仲淹)

⑥怀旧空吟闻笛赋,                         。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

 

查看答案

《祖国啊,我亲爱的祖国》,完成18—20题。

祖国啊我亲爱的祖国

舒婷

我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;

我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;

我是干瘪的稻穗,是失修的路基;是淤滩上的驳船

把纤绳深深勒进你的肩膊,

—— 祖国啊!

我是贫困,

我是悲哀。

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊,是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵,—— 祖国啊!

我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;

我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑窝;

我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明

正在喷薄—— 祖国啊!

我是你十亿分之一,是你九百六十万平方的总和;

你以伤痕累累的乳房喂养了

迷惘的我,深思的我,沸腾的我;

那就从我的血肉之躯上去取得

你的富饶、你的荣光、你的自由;

—— 祖国啊, 我亲爱的祖国!

1.“是‘飞天’袖间/千百年来未落到地面的花朵”的象征意义是(  )

A.丝绸之路的历史记忆

B.敦煌艺术的文化遗存

C.历史的祖国艰难地负重缓行

D.祖祖辈辈的美好希望一再失落

2.对本诗理解不恰当的一项是 (  )

A.诗的第一节选取了一些富于象征意味的意象,如“破旧的老水车”、“熏黑的矿灯”等表现祖国的贫困与落后。

B.第二节重写实,写出了人们中国人民贫穷的境遇。

C.第三节中以“刚从神话的蛛网里挣脱”喻思想解放的艰难,以“新刷出的雪白的起跑线”喻希望就在现在。

D.第四节中“我是你十亿分之一,是你九百六十万平方的总和”两句,写“我”要承担起振兴中华的重任,“我”要与祖国融为一体。

3.对诗中“我”的理解,不恰当的一项是( )

A.诗作中的“我”不仅仅指诗人自己,也指中国文人群体。

B.华夏儿女

C.是“小我”与“大我”的融合。

D.新时期,中国的化身。

 

查看答案

醉翁亭记》和《岳阳楼记》选段,回答题。

(甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,大守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,大守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(乙)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,墙倾揖摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国还乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟乎!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

1.横线的词语解释错误的是(   )

A.连月不(放晴)            临溪而(捕鱼)

B.春和明(景色)            太守谁(是,为)

C.而或长烟一(消散)        浊浪排(天空)

D.游人去而禽鸟也(欢乐)    然而禽鸟知山林之(乐趣)

2.句中“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是(    )

A.若夫/淫雨霏霏

B已而/夕阳在山

C.不/以物喜,不/以己悲

D太守归而/宾客从也

3.下列翻译正确的是(   )

A.射者中,弈者胜

翻译:射箭的人射中了,下棋的人得胜了。

B.或异二者之为

翻译:或许不同于以上两种行为。

C.微斯人,吾谁与归?

翻译:(如果)没有这种人,我同谁一道呢?

D.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

翻译:脸色苍白,精神不振地坐在众人中间的,是喝醉了的太守。

4.下列对选文内容分析理解不正确的一项是(   )

A.乙文中写景并不是作者的目的,作者真正的意图是借题发挥,谈一个人应有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,并以此规箴友人。

B.文章写了三种“乐”—— “山水之乐”、“宴酣之乐”、“乐人之乐”。三乐归一,都是“与民同乐”。

C.甲文写宴饮之乐,意在夸耀滁地的富足,表明酒宴之丰盛豪华。“夕阳在山,人影散乱”,寥寥八个字,写出了醉罢晚归的情景。

D.“阴风怒号,浊浪排空”暗含的意思是:奸佞当道;“日星隐耀,山岳潜形”暗含的意思是:忠良被埋没。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.