下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．对峙 布局 周而复始 郑重其事
B．真谛 蓬蒿 锋芒必露 海市蜃楼
C．嘻戏 嘹亮 龙盘虎据 随声附合
D．松驰 凋零 顾名思义 举一返三
下列词语中加横线字的注音有错误的一项是（ ）
A．狡黠（xiá） 潜力（qián） 提防（dī） 恪尽职守（kè）
B．纤细（qiān） 嗤笑（chī） 勾当（ɡōu） 黎民百姓（mín）
C．拮据（jié） 藻饰（zǎo） 称职（chèn） 气冲斗牛（dǒu）
D．抽噎 （yē） 发窘（jiǒnɡ） 干系（ɡān） 越俎代庖（páo）
常言道“上山容易，下山难。”这句话是说，上山虽然费力，大不容易发生危险；下山虽然省力，但却容易失足跌入山下。其实，这简单的话语蕴含着丰富的人生哲理。
要求：1．自选角度，自定立意。2．除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明
3．文中不得出现真实的校名、人名。如果需要，请用“XXX”代替。4．字数不少与700字
文言文阅读。
终军，字子云，济南人也。少好学，以辩博能属文闻于郡中。年十八，选为博士弟子，太守闻其有异材，召见军。甚奇之，与交结。军揖太守而去，至长安上书言事。武帝异其文，拜军为谒者给事中。
元鼎中，博士徐偃使行风俗。偃矫制①，使胶东、鲁国鼓铸盐铁。还，徙为太常丞。御史大夫张汤劾偃矫制大害，法至死。偃以为《春秋》之义，大夫出疆，有可以安社稷存万民，专②之可也。汤以致其法，不能诎其义。有诏下军问状，军诘偃曰：“古者诸侯国异俗分，百里不通，故有专己之宜；今天下为一，万里同风。偃巡封域之中，称以出疆，何也？且盐铁，郡有余臧⑶，国家不足以为利害，而以安社稷存万民为辞，何也？”又诘偃：“胶东南近琅邪，北接北海，鲁国西枕泰山，东有东海，受其铁盐。偃度四郡口数田地，率其用器食盐，不足以并给二郡也？而直矫作威福，沽名采誉，此明圣所必加诛也。”偃穷诎，服罪当死。上善其诘。
当发使匈奴，军自请曰：“军无横草⑤之功，得列宿卫，食禄五年。边境时有风尘之警，臣宜被坚执锐，当矢石，启前行。然驽下不习金戈之事，今闻将遣匈奴使者，臣愿尽精厉气，奉佐明使，画吉凶于单于之前。”上奇军对，擢为谏大夫。
南越与汉和亲，乃遣军使南越，说其王，欲令入朝，比内诸侯。军自请：“愿受长缨，必羁南越王而致之阙下。”军遂往说越王，越王听许，请举国内属。越相吕嘉不欲内属，发兵攻杀其王及汉使者，皆死。军死时年二十余，故世谓之“终童”。 （选自《汉书》）
注：①矫制，假传帝王的命令。②专：自作主张。（3）臧：储备 ④便宜，利益、好处。
⑤横草，使草倒下。
1.解释划线词语。
①辩博能属文闻于郡中 属（ ）
②还，奏事，徙为太常丞 徙：（ ）
③而以安社稷存万民为辞 辞：（ ）
④乃遣军使南越 使（ ）
2.翻译文句。
①臣宜被坚执锐，当矢石，启前行。
②然驽下不习金戈之事，今闻将遣匈奴使者，臣愿尽精厉气，奉佐明使，
③愿受长缨，必羁南越王而致之阙下
3.谈谈你对终军此人的评价。
故乡红叶
香山的红叶，我是赏过的。第一次赏香山红叶，我正上着一所专业院校，适逢红叶盛季，满山皆红遍，同伴便惊叹不迭。
但我只感到亲切，并没有难抑的惊奇。因为我觉得，故乡的秋天，也是红叶满山、流丹溢彩的；而且，山脉绵亘，红到极远遥的地方，比香山来得有气魄。只因为香山离市区近些，且是一个著名的公园，命运便很阔达了。
故乡的山峦，植被是极丰茂的：黄栌满坡，柘丛盈岗，楸树峰耸，檀木沟伏……夏时山色蓊郁，入秋，则渐渐变化起来，先是淡黄，而后是斑驳，最终是红得一统了，满山满野就一如火烧。
但这时却是故乡的农忙时节—— 庄稼的秸秆被村人铡碎了，厚厚地铺到猪厩中去，再取山上的表土覆盖，以期在来年沤①出一些好肥料来。所以，未上冻前，村人的第一宗要事，便是背土垫圈。而后，有余力，要在地堰的边上，砍一垛垛的干柴杂草，烧一堆一堆的草木灰。撒上草木灰的土地，蔓菁憋得大，土豆长得足，谷穗也结得沉。
此时，山上的红叶正红得烂漫呢。人们哪顾得多看几眼呢。所以，山里人并未想到，那一丛丛的红叶，便是一团团的激情、一首首的诗，自己正生于美境与福地，正可以坐享一番。红就让其兀自红去吧，我们还有正经的营生干不完呢，他们想。那时，我并没有一丝悲哀，因为身在其中，与村人的感觉相同。
真正醒悟了，感到有些惆怅②了，是看到城里人，居然要爬那么远的路径，到香山专程赏红叶之后。于是，我怀着这么一种情绪，待人们去香山赏红叶的时候，我便回到故乡去，探抚那故乡的红叶。它们被漠视和遗忘得太久了！
我爬到屋后的山上：高远的天，衬以峻拔的山形，那凌风的红叶，簌簌地，便让人极感动。但激动的心，很快就黯然了——沉默的父亲，正在地堰的边上埋头打柴草，他要多烧几堆木灰啊。于是，观赏红叶的这一份闲雅，就显得多么不合时宜，显得多么奢侈，兀然就生出一丝羞耻，便踅③到父亲的身边，想给他打个下手。
父亲很懂我的心思，笑笑，“去赏你的景吧。”
见我仍迟迟不动，父亲说：“有什么不好意思的呢，你高兴赏景就赏景，我高兴做活就做活，不都图个自在吗？”
我知道，要父亲埋头干他喜欢干的活，比要他赏红叶更使他心安与欢悦，这是情理中的事，不关乎我的勤与懒。但我终究不忍在劳作的父亲身边，作赏景的清客，便同他一起干下去了。
这是第一次回故乡赏红叶的情景。
第二年秋深，想到故乡那满山的绚丽，仍有热热的归心。但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候，归心就有了几分迟疑，心中就有了一种惆怅。
最后，还是回去了。因为：红叶岁岁依旧，而父亲却要一天天衰老；父亲已经辜负了红叶，儿女还要辜负父亲吗？
回到故乡，父亲很高兴，抱出一坛雄自酿④：“崽呀，知道你要回来，爹特意给你留着呢。”我的眼窝便不由得濡湿了。
从此，每到秋深，我皆毫不迟疑地回故乡去。
每次，我们低头砍着柴草，却都把红叶搁置于一边。但只要我们抬起头来，山上的红叶，便很执著地红到我们的眼眸中来——
红叶没有怨艾，只有默默的守望和多情的注视，一依如山里的人们。
【注】①沤（òu）：长时间地浸泡，使起变化。②惆怅：伤感，失意。③踅（xué）：中途折回。④雄自酿：一种自家酿造的酒。
1.本文以“故乡红叶”为题，为什么在一、二两段中要写“香山红叶”？
2.指出下列句子中作者“惆怅”的具体原因。
①真正醒悟了，感到有些惆怅了，是看到城里人，居然要爬那么远的路径，到香山专程赏红叶之后。
②但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候，归心就有了几分迟疑，心中就有了一种惆怅。
3.分析“故乡红叶”在文中的象征意义以及在结构上的作用。
4.请对“父亲”这一人物形象及“我”对“父亲”的思想情感作赏析。
仿照下面的句子，续写一个句子。
要求：①续写的句子要从正反两面谈。②要运用恰当的比喻。
老年人固然有不少"蒲柳之姿，望秋先殒"，但也有不少是"松柏之姿，隆冬转茂"的；
青年人____ _____ 。
关键在于怎样以积极健康的态度对待年龄，对待生活。
