在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使上下文语意完整、连贯。（每处不超过10个字）
一切知识都是互相联系、互相影响的。无博，专则孤立无依；无专，博则泛滥无归： ① 。许多人的成才实践证明，在确定一项专业之后，再按照专业的需要去钻研与涉猎其他各种知识，这样， ② ，博而能专，就可以收到更好的效果。
名著阅读。
下面是章回小说《水浒》和《西游记》中的两个回目，请任选一个，简要叙述其主要故事情节。
（1）梁山泊林冲落草、汴京城杨志卖刀（《水浒第十二回）
（2）唐三藏路阻火焰山、孙行者一调芭蕉扇（《西游记》第五十九回）
古诗文默写。
（1） ，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）
（2）马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子'为陈同甫赋壮词以寄之》）
（3）诸葛亮在《出师表》中用“ ， ”表明了自己对功名利禄的淡泊。
（4）同是别离，情却不同。王勃在《送杜少府之任蜀州》中，用“ ， ”表达了只要心心相印，友谊是不受空间阻隔的情感，其豪迈乐观的胸襟令人赞叹；李商隐在《无题》中，用“ ， ”形象地写出了离别后炽热缠绵的相思之苦，那至死不渝的深情令人动容。
下列词语中没有错别字的一项是
A．和谐 前后惯通 面面相觑 按部就班
B．狡黠 怒不可遏 郑重其事 指手画脚
C．腻烦 重蹈覆辙 格物致知 根深缔固
D．栈桥 吹毛求疵 浮想联篇 不知所措，
下列词语中加横线的字，每对读音都不同的一项是
A．拮据／诘责 脊梁／即景生情 恪尽职守／刻骨铭心：
B．喑哑／殷红 模式／摩肩接踵 矫揉造作／骄横恣肆
C．创伤／创业 褒贬／越俎代庖 谆谆教诲／毁誉参半
D．星宿／宿舍 桑梓／莘莘学子 舐犊情深／恃才放旷
下面两题，选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字以上：④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A．B．C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（1）阅读下面材料，请以“再来一次”为题作文。
生活没有彩排，人生也没有彩排。总会有些时候，满心期待换来的是失望或者是不体谅。环顾四周，似乎只有你自己在徘徊。努力了好像还是看不见希望。你甚至一度认为，没有人比你更加的不如意了。渐渐的，你会开始不自信不勇敢不愿向前。然而，每当这个时候，你都能在心中听到一个声音，清晰而坚定——再来一次。当生活的哨声响起，再一次，选择责任与担当；再一次，为成长积蓄力量：再一次，只为追逐的梦想更近些：再一次，为了更多人能分享阳光。这一刻，每个平凡人，旧的自我离开，新的自我诞生。（央视公益广告）
（2）流云在乎疏朗的清风，草茅在乎晶莹的露珠，人儿在乎纯净的关怀……青春年少的你，又在乎些什么呢?请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。
题目：________在乎________
提示：“在乎”是动词，在乎的对象很宽泛，可以是物（一本书籍带来的知识、一个礼物蕴含的情思）；可以是人（亲人、友人）；可以是情（质朴的亲情，暖心的乡情）……
