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下列文学常识理解正确的一项是( ) A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的散文...

下列文学常识理解正确的一项是(   

A《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的散文集《呐喊》。

B《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,作者光末然。

C《最后一课》的作者是德作家都德。

D《假如生活欺骗了你》 的作者是印度诗人泰戈尔。

 

D 【解析】 试题分析:A《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》;B《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,作者光未然。C《最后一课》的作者是法国作家都德。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列句子的横线上依次填入词语恰当的一项是(   

   不必说     的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,     的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,     的黄蜂在伏在菜花上,      的叫天子(云雀)忽然从草间直窜上云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限乐趣。

A.碧绿  紫红  肥胖  轻捷

B.紫红  轻捷  肥胖  碧绿

C.轻捷  碧绿  肥胖  紫红

D.肥胖  紫红  碧绿  轻捷

 

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书写全对的一组是(     )

A.臃肿    书熟    花圃   人迹罕致

B.搏学    狂澜    澳悔   人声鼎沸

C.崎岖    默契    斑斓   回环曲折

D.怪涎    亘古    幽静   芳草凄凄

 

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横线字注音正确的一组是(    )

A.(záo)   菜(qǐ)     歌(lí)     痛(zhì)

B.语(lán)   头(gǎo)    桑(shèn)   瑚(shān)

C.成(zàn)   谷(bǐ)     蝉(tuō)    甲(kuī)

D.笑(shān)  祈(dǎo)    澎(bài)   育(bǔ)

 

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阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。

请以“这次活动,真有趣!”为题目,写一篇文章。

要求:(1)有真情实感。(2)文体不限。(3)字数不少于600字。(4)不要出现真实的校名、地名。

 

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阅读下面的文字,回答题。

上午九点钟的时候,八旬著名山水画家黄云山,正坐在画室的大画案前用紫砂壶啜着茶,目光却移动在一张铺好的四尺宣纸上,构思着一幅《深山行旅图》。

门铃小心翼翼地响了。过了好一阵,门铃再一次响起,透出一种急迫的心情。

黄云山重重地放下紫砂壶,他急急地走出画室,穿过客厅,猛一下把门打开了

站在门外的是一个五十多岁的陌生汉子,风尘仆仆,右手提着一个旅行袋,左手拿着一幅折叠着的没有装裱的画。

黄云山问:“你找谁?”

来人彬彬有礼地向他鞠了一躬,说:“您是笔樵先生吧?”

黄云山很意外,来人居然知道他的字,便点了点头。

“笔樵先生,我叫秋小峦,是一个乡村教师。我从外省一个偏远小县来到北京,只是为了了却父亲秋溪谷的一个心愿。他当了一辈子的乡村教师,业余画了一辈子的山水画,对您又极为折服。不久前因病辞世时嘱咐我:‘无论如何要携画去京请笔樵先生法眼一鉴,看此生努力是否白费,回来后在坟前转告我,我就可以闭目九泉了。’”

秋小峦说得极快,生怕耽误黄云山的时间。

黄云山有些犹豫,像这样上门求教求画求鉴定的人太多了。他年事已高,实在是没有精力应付了。

“笔樵先生,十九年前,也就是1978年,我父亲行将退休,县教育局组织老教师进京参观。他多方打听到您的地址并找到这里来拜访,恰好您外出讲学,便留下一封信交给了尊夫人。”

黄云山“哦”了一声,似乎有点印象,又似乎一点印象也没有。他把一只手习惯性地扶住门框,依旧没有请客人进屋的意思。

“您放心,我不进您的家,只想耽误先生几分钟,请您看一看这张画,我也可以向死去的父亲作个交代了。”

秋小峦的眼圈红了,眼角有泪光闪烁。

“好吧。”黄云山为秋小峦的孝心所感动,脸上有了笑意。

他接过那张折叠好的画,缓缓地打开,是一幅用积墨法画出的《楚山春寒图》,苍苍茫茫,云烟满纸,繁密处不能多添一笔,却能做到不板、不结、不死;在墨最浓处也能分辨出草、树、石的层次,称得上是大气磅礴,浑厚华滋。

黄云山激动起来,大声说:“恕老朽怠慢,请进!”

他们一起走进画室。

黄云山问:“除了此画,还有吗?”

“旅行袋里还有二十余幅,其他的都在家里。”

“待我净手焚香,我要好好看看你父亲的大手笔。国有颜回而不知,我深以为耻!”

黄云山净了手,又擦拭干净,忙给秋小峦沏上一杯茶,再寻出一个铜香炉,插上一根点着的檀香。

顷刻间满室芬芳。

黄云山足足看了两个小时,然后长叹一声,说:“能得积墨法妙处的有明末清初的龚贤,现代画家中,就要数黄宾虹和你父亲了。可惜这两位也都先后过世,悲哉!悲哉!从你父亲的用纸上,可看出他生前生活的窘困,而从画面上又分明看出他的豁达乐观和淡泊名利,我辈惭愧!”

他们坐下来亲切地交谈。黄云山问得很细,诸如秋溪谷的身世、师承、生活、读书……秋小峦虔诚地一一回答。

黄云山说:“你一定要进京来为你父亲办一次遗作展,他是一位可以进入美术史的人物,是真正的大师。我给你写几封引荐信,让我的老友们开开眼,别高踞北京以为天下无人。费用、场地、新闻发布会,我们来安排,不用你操心。”

然后,他站起来,向秋小峦鞠了一躬,说:“一是谢谢你的孝心,为了尊父的嘱托,不远千里而来;二是请你原谅我的失礼,差点与一位大师的作品失之交臂。”

秋小峦忍不住大声恸哭起来。

看看壁上的挂钟,十一点了。秋小峦慌忙站起来,揩干泪,说:“笔樵先生,我该走了!”

“不忙,在此午餐!”

两个月后,“秋溪谷先生遗作展”在北京的美术馆顺利举行,观者如堵,好评如潮。

在众多记者和名流参加的学术讨论会上,黄云山真诚地对秋小峦说:“我愿以我平生的一幅得意之作,交换你父亲的任何一幅小品,以便时时展读,与他倾心交谈!”

掌声如雷鸣般响起来。

1. 你认为题目中的“大师”指的是谁?请说出理由。

2.文中加波浪线句子所描写的一系列动作表现了黄云山怎样的心情?

3.“黄云山足足看了两个小时,然后长叹一声”,其中的“足足”能否删去?为什么?

4.“秋小峦忍不住大声恸哭起来”,你认为秋小峦恸哭的原因是什么?

5.结合全文内容,请写出秋小峦参加完父亲遗作展回到父亲坟前想说的话。

 

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