名著阅读
《海底两万里》是一部纯虚构的 ,主要讲述了 号潜艇的故事。船长 建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用 来提供能源。
阅读下面的文字,完成小题。
清晨我漫步在山坡谷地,晨光宣泄着永恒的秘密,山涧里流倘出一条小溪, 她在歌、在唤、在吐露心曲:生活并非安逸,它是思念和希冀。死亡并非哀歌,它是失望与憔悴。智者不在言词, 其秘密在言词背后藏nì。伟人不在高位,不屑权位者才配享荣誉。 (纪伯伦《小溪,你说什么》节选)
1.根据拼音写出相应的汉字,给加横线的字注音。
安逸( ) 藏nì( ) 不屑( )
2.文中有错别字的一个词是“ ”,正确写法是“ ”。
3.“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境,选择恰当的一项( )。
A.使积水流出去 B.舒散 C.泄露
4.诗中划线句子运用了 和 的修辞手法。
填写名句名篇。
(1) ,松柏有本性!(刘祯《赠从弟》其二)
(2) ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3) ,望峰息心。 ,窥谷忘反。
(4)俱怀逸兴壮思飞, 。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
(5)那是自由,是跳舞, !(郭沫若《雷电颂》)
写作
阳光收集在瓶子里,瓶子便有了温暖;阳光收集在心里,内心便有了爱。如果经常收集阳光,我们的内心也便有了阳光的普照,滋润着爱的土地。请以“收集阳光”为题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。③不少于500字。
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.整体感悟全文,用原问语句回答下面问题。
总领全文的句子是: 。文中从侧面表现水的清澈的句子是: 。文中“ ”写水流势湍急,与《三峡》一文中“有时朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙。
2.解释下列句中的加横线字。
(1)猿则百叫无绝 绝: 。
(2)率妻子邑人来此绝境 绝: 。
(3)天下独绝 绝: 。
3.下列加横线的词不能解释为“全”或“都”的一项是( )
A.风烟俱净,天山共色 B.水皆缥碧,千丈见底
C.夹岸高山,皆生寒树 D.此人一一为具言所闻
4.将下列句子翻译成现代汉语。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
5.文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”最能表达作者志趣和情怀,说说作者有怎样的志趣和情怀。
火柴天堂
那天,妈妈看到我在玩游戏,站了很久,轻轻地说:“东东,游戏……还是少玩些吧。”妈妈是在家上班的自由职业者,对我一向还算理解,可能与她这时尚的职业有关吧。
为了躲妈妈,我开始转战网吧。其实,玩久了也有些厌倦,但还是不愿下线,哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。那天,一行字跳入眼帘:“火柴天堂:出售传奇最可爱女孩一名,愿意收徒的密谈!”
多么独特的拜师启事!我点了她的名字,就这样,火柴天堂成了我的徒弟。
我急于提升等级,基本没带她练过级。小火柴并不介意:“玩嘛,我不会为此花费太多精力的。”她躲在安全的地方,一边打小怪物练级,一边和我聊天。她说游戏是为人服务,而我投入得本末倒置了。我何尝不知呢?只是迷恋已久……
两周她只练到15级。然而那天我与一个40级武士PK,她却挺身而出,结果死了N次。我,也屡战屡败。一周后,她买了个42级道士号,我问:“不是说不会花费太多精力吗?”“我是不愿看到你被欺负。”“你的号有没有密保啊?要是被黑了怎办?”“啊?”她半晌才回道:“看造化吧!”
从此,有人来犯,我们就下线换号,由我用“清风道士”出战。然而我渐渐发现,传奇与生活不同:纵然我杀死对方N次,他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。
又一晚,她呆站在安全区,半天才说“清风道士的号,果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她为我而买的号,是她要给我的保护。
可我不能表现得伤心,我劝她:“你说过的,游戏而已。”“可我真的不想你被欺负。”“是我技不如人,没关系的。游戏里败了就败了,生活中技不如人那才糟糕呢。”我没想到,我居然用她的论调来安慰她。但,说着说着,想到日渐荒芜的学业,一种从未有过的彻悟穿过我心。
最后,我们相约退出传奇,但我还想用QQ视频看看她。
“不,不要!你会吃惊的。”“不会,你是我徒弟嘛。不管你什么样,我都不会吃惊的。”
然而如火柴所说,接通视频,我还是吃惊了:妈妈!
妈妈打过来一个笑脸:生气了?“东东,妈妈只想更了解你,只是想让你明白:事情,要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明?”妈妈说,“知道我为什么叫‘火柴天堂’吗?有首《火柴天堂》里唱‘妈妈牵着我的手回家’,妈妈想牵着东东的手,回家……”
眼泪不争气地流了出来,但我还是笑着打出:“得了,还牵我回家呢,你不就是个小火柴嘛,还要我保护呢!”
“嗯。”妈妈说,“那么,师父,小火柴等你回家!”
1.概括这篇文章的主要内容。
2.文中的母亲是一个怎样的人?
3.摘取文中的词语,梳理“我”对网络游戏的态度变化过程(均限用两个字)。
→ → →
4.关于“小火柴”的真实身份,小说在前半部分有多处伏笔,请找出一处简要分析。
5.根据你对本文的理解,在“放、管、疏、严”中选一个字填入下面的句子。
教育孩子改掉不良习惯,“ ”永远比“堵”更为有效。