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语文综合性学习活动 母爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就像一首深情的歌...

语文综合性学习活动

母爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。母爱就是儿女成长的殷殷期盼,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是一生相伴的盈盈笑语。

班里要开展《感受母爱》的综合性学习活动,语文老师希望每一位同学都用心做好以下几件事:

1.全班每一位同学收集一篇反映母爱的诗词或散文,并编辑成书。请你给本书拟定一个书名。

书名:《__________》

2.仿照示例写一句话,表达你对母爱的理解。

示例:母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田。

3.38妇女节刚刚过去,或许有的同学还未来得及表达对母亲的爱,所幸还有机会。五月的第二个星期天就是母亲节,请你设计一句手机短信,祝愿天下所有的母亲节日快乐。(要求:不少于20字,不得抄袭题目中的文字;语言优美,感情真挚,有独创性。)

 

1.示例:母亲的心 2.示例:它像和煦的春风,抚慰我们的创伤; 3.(符合题意,表达流畅,恰当即可。) 【解析】 1. 试题分析:开放性试题,答案不唯一。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。 2. 试题分析:仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式,仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析,例句如是单句主要分析句子结构,如是复句主要分析分句之间的关系,要做到句式和例句一致,仿写题大多数都要考修辞,因此对修辞手法的运用一定不要忽略。此题是一道续写式仿写的题目,注意后面的特征概括要和前面的意象相符。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 3. 试题分析:开放性试题,符合题意,表达流畅,恰当即可。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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《海底两万里》是一部纯虚构的          ,主要讲述了          号潜艇的故事。船长          建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用         来提供能源。

 

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阅读下面的文字,完成题。

清晨我漫步在山坡谷地,晨光宣泄着永恒的秘密,山涧里流倘出一条小溪, 她在歌、在唤、在吐露心曲:生活并非安逸,它是思念和希冀。死亡并非哀歌,它是失望与憔悴。智者不在言词, 其秘密在言词背后藏nì。伟人不在高位,不屑权位者才配享荣誉。  (纪伯伦《小溪,你说什么》节选) 

1.根据拼音写出相应的汉字,给加横线的字注音。

             藏nì                    

2.文中有错别字的一个词是“       ”,正确写法是“       ”。

3.“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境,选择恰当的一项(   )。

A使积水流出去        B舒散        C泄露 

4.诗中划线句子运用了                       的修辞手法。

 

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填写名句名篇。

(1)                      ,松柏有本性!(刘祯《赠从弟》其二)

(2)                      ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)     

(3)                      ,望峰息心。                       ,窥谷忘反。

(4)俱怀逸兴壮思飞,                      。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)

(5)那是自由,是跳舞,                          !(郭沫若《雷电颂》)

 

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写作

阳光收集在瓶子里,瓶子便有了温暖;阳光收集在心里,内心便有了爱。如果经常收集阳光,我们的内心也便有了阳光的普照,滋润着爱的土地。请以“收集阳光”为题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。③不少于500字。

 

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风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.整体感悟全文,用原问语句回答下面问题。

总领全文的句子是:                         。文中从侧面表现水的清澈的句子是:                         。文中“           写水流势湍急,与《三峡》一文中“有时朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙。

2.解释下列句中的加横线字。

1)猿则百叫无         绝:                 

2)率妻子邑人来此   绝:                 

3)天下独             绝:                  

3.下列加横线的词不能解释为“全”或“都”的一项是(    

A.风烟净,天山共色            B.水缥碧,千丈见底

C夹岸高山生寒树            D此人一一为言所闻

4.将下列句子翻译成现代汉语。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

 

5.文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”最能表达作者志趣和情怀,说说作者有怎样的志趣和情怀。

 

 

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