阅读下面的语段，根据拼音写汉字或给加横线字注音。
亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔（ ）的雄鹰；如果把这份试卷比作一片碧绿的草原，你就是那奔chí（ ）的骏马。请自信地拿起你手中的笔，尽情施展你的才华，也许你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快。
作文
深夜，我们渴望黎明；寒冬，我们渴望暖阳；孤独，我们渴望陪伴……今天，我们渴望更美好的未来。请将“我渴望_____”补充完整，写一篇作文。
要求：①立意自定，文体自选；②不得套作、抄袭；③文中不得出现真实的校名、姓名；④不少于600字。
综合性学习
读下面一段文字，回答下列问题
我们学习了《曹刿论战》后都已经知道“取信于民是战争胜利的前提条件”。而当前，我们国家大量的惠民政策，民心工程，如对“三农”的扶持、对学生“两免一补”，还破天荒地出现了“免费的午餐”等。然而我们身边却有些人不但不感恩，而且还不知足，整天无所事事，抱怨这、抱怨那就不抱怨自己的无为，可悲！可耻！可恨!
1.请有良知的你拟一副有正能量的宣传标语（不超过20个字）
2.你知道“两免一补”的具体内容吗？请写出来
“两免”
“一补”
3.为了让我们更多的人明白我们伟大祖国领导人的良苦用心，你准备开展哪些活动来宣传？
活动1：
活动2：
活动3：
《赤壁》
阅读杜牧《赤壁》回答问题。
折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。
1.全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句，这二句议论感慨抒发了作者怎样的思想感情？
2.最后两句写法有什么特点？
阅读《曹刿论战》（节选）
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战，战则请从。”
1.下列加横线词古今意义不同，请解释其在句中意思。
①齐师伐我（ ） ②牺牲玉帛（ ）
③小大之狱（ ） ④肉食者鄙（ ）
2.把下面句子译成白话文。
一鼓作气，再而衰，三而竭。译：
3.按提示，填入文中句子。
①曹刿晋见鲁庄公的主要原因是“ ， 。”
②“忠之属也”是指
4.为什么曹刿强调“忠之属”是战争取胜的基本条件？
关于“我们该怎么吃饭”的主题阅读
材料一：老鼠为什么爱大米
人类问老鼠：“你为什么爱大米？”老鼠说：“它能填饱肚子，还能让我变得更聪明。”
这并非异想天开——日本名古屋明治大学的药理学家在老鼠身上进行了细致的实验。实验显示出大米至今鲜为人知的神奇功能：老鼠喜爱的大米具有许多有益的特性，特别是能提高动物的智力。随着实验的进一步深入，研究人员发现，未被淘洗过的米对运动的中枢神经系统有着非常有益的作用。吃这种米饭的老鼠，不易受β—淀粉状朊蛋白的影响（这种蛋白能杀死脑细胞，诱发早老性痴呆症。这种疾病多发于人的老年阶段，最终会导致患者智力的完全丧失）。同时，大米可谓容易发胖的人们的福音，它富含维生素，用它做成的食品不会刺激胃液分泌。它所含的黏性淀粉能在胃里形成保护膜，让我们远离胃病。
材料二：主食不可偏废
中国营养学会建议，主食在膳食中的比例应占70%。目前，我们过分依赖高脂肪、高蛋白食物，使体内碳水化合物缺失，易引起一些慢性疼痛和多发病。甚至有关专家指出，降低主食比例可能会直接影响人的寿命。
材料三：相关的调查
①上海市儿童保健所最新的一项调查表明，84名2—6岁营养不良小儿中，粮食摄入量只占需要量的66%，严重不足的患儿粮食摄入量只占膳食总热量的40．48%。换句话说，这些营养不良患儿中，主要原因不是膳食中少鱼、少肉，而是主食没吃够。
②上海市疾控中心的调查报告称：有24．08%—30．23%的上海市大中小学生处于营养不良状态。在上海市的一项调查中，1305名小学生和1277名中学生中，分别约有10%的小学生和中学生，早餐不吃主食，只吃牛奶、鸡蛋。中餐、晚餐粮食摄入量也不足。作为主食的饭不够，孩子血糖水平低，大脑的工作效率自然高不了。孩子肚子虽然不饿，可是学习紧张，大脑却缺少能量，难免头晕、反应迟钝、记忆力下降，影响到学习质量。
③目前在少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象，尤其是早餐和午餐。营养学家认为，一般来说，孩子吃每顿饭的时间最好不要少于20分钟。进食过快不利于身心健康。吃得过快，使吃饭只起到填饱肚子的作用，既起不到激发和培养饮食乐趣的作用，也不利于营养物质的消化和吸收。
④近二十年来，我国居民中营养膳食结构不合理的人数持续上升，米、面、粗粮等主食摄入量呈明显下降的趋势。其中城市居民每天平均摄入量从459克下降到366克，减少了五分之一。有专家呼吁，树立平衡膳食结构的理念在我国已迫在眉睫。
⑤常有孩子以零食代替主食。他们的胃里常有食物进入，总不能被排空。这样，在吃主食时，他们就会缺乏食欲，吃得很少甚至根本不吃。由于正餐进食太少，很快又会出现饥饿，他们就要再吃零食。久而久之，人体消化系统正常的消化功能会被破坏，影响他们的身体健康。
1.统观二、三两则材料，可以看到我们在“吃饭”上存在哪些问题？请用简洁的语言分条概括。
2.联系上下文，请简要说说下面句子中加线词语的作用。
同时，大米可谓容易发胖的人们的福音，它富含维生素，用它做成的食品不会刺激胃液分泌。
3.材料三中的画线句列举了一系列数字，请分析它们的作用。
4.在我们身边，常有同学午餐、晚餐时不喜欢吃饭而喜欢到小店买零食吃。请你结合以上材料对这类同学进行规劝。
