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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 我爱这迟来的春天。因...

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( 

我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的,           ,直到把冰与雪安葬到泥土深处,然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。

①也就是说,北国的春天,是一点一点化开的

②而是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏

③它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁鹜

④曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的

A②④③①  B①③②④  C②④①③  D①②④③

 

C 【解析】 试题分析:解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。第一空前面的句子“不是”与“而是”是关联词语,这样就排除了B.D,选项A和C中,前两项一样,根据②④的意思,①是对这两句的总结,故①在③前面。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列各句中,没有语病的一项是(   

A.为了防止酒驾事件不再发生,盐城市加大了巡查整治力度。

B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。

C.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。

D.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

 

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下列语句中加横线的成语使用不正确的一项是(   

A.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢?

B.某些食品生产经营企业鼠目寸光,只顾眼前利益,滥用食品添加剂以获取高额利润,严重危害了百姓健康。

C.与书为友能够让你获益匪浅,将不同的书视为自己的朋友,就能增长阅历,丰富思想,增添情趣。

D.微博上,不同群体表现出的特征各异:“70后”好为人师,制造深度话题;“80后”从不袖手旁观,参与度较高;“90后”则基本上是娱乐。

 

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阅读下面一段文字,完成题目。

年轻的我们渴望生活,渴望创造,渴望摆脱束缚。然而青春的岁月不会一番风顺,或许青春的道路常遇棘,但我们有足够的信心开拓自己的人生之路;或许青春的航船历经风浪,但我们有足够的力量驶向理想的彼岸;                                          。年轻的我们相信只要拥有一幅轻灵的翅膀,就能在无际的天空中自由áo     翔。

1.给加横线字注音,根据拼音写出汉字。 

     )棘áo

2.文中有两个错别字,请找出并加以改正。

       改为                     改为      

3.在横线处续写一个句子,使之与前文构成一组排比句。

                  ,                                           

 

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名句默写

(1)谈笑有鸿儒,                 。(刘禹锡《陋室铭》)

(2)                      零丁洋里叹零丁(文天祥《过零丁洋》)

(3)问渠哪得清如许,                    (朱熹《观书有感》)

(4)___________________,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)

(5)有朋自远方来,                      。(《论语》)

(6)晴川历历汉阳树,                 崔颢《黄鹤楼》

(7)                    ,怅望青田云水遥。白居易《池鹤》

(8那榆荫下的一潭, 不是清泉,是天上虹; 揉碎在浮藻间               徐志摩《再别康桥》

(9)“荷”因其风姿绰约、品格高洁,历来为人们所喜爱,请写出有关“荷”的两句古诗文:“                                                  。”

 

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作文

请以“其实,这就是       ”为题,在横线上填上词, “幸福”、“美丽、“生活”、“成长”中选择一个,把题目补充完整后再写作文

要求:

1诗歌除外,文体不限

2文中不得出现与考生相关的真实人名、校名和地名

3字数不少于600字

 

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试题属性

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