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①暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也认为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有( )的宝珠山茶,( )的单瓣梅花,( )的磬口的蜡梅花;雪下面还有( )的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
②孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
③第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
④但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撇在屋上、地上、枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋发,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。
⑤在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。
⑥是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
1.将下面相应的内容填入空白处,其顺序是 。
A.白中隐青 B.冷绿 C.深黄 D.血红
2.这篇课文主要描绘了几幅画面?请用简洁的语言加以概括。
3.作者对北方的雪倾注了怎样的情感?试做简要分析。
4.揣摩下列语句的含义
①暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
②是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
请把下面的古诗文句补充完整。
1)俱怀逸兴壮思飞, 。 (《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
2)伤心秦汉经行处, 。(《山坡羊 潼关怀古》)
3) ,儿女共沾巾。(《送杜少府之任蜀州》)
4)行到水穷处, 。(《终南别业》)
5) ,松柏有本性。(《赠从弟》)
6)《酬乐天扬州初逢席上见赠》比喻新事物必将取代旧事物的名句是:
, 。
7)《赤壁》借史事来慨叹自己生不逢时的名句是:
, 。
8)《与朱元思书》从侧面写水清澈的语句是: , 。
9)《马说》中总写千里马终身遭遇的句子是: , 。
文言文阅读能力考查。阅读下面甲、乙两段文字,完成下题。
(甲)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示已志。忘怀得失,以此自终。
赞曰,黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言之若人之俦乎,衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤,葛天氏之民欤。
(《五柳先生传》陶渊明)
(乙)余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所闻。
(《送东阳马生序》宋濂)
1.解释下列划线字。
1)先生不知何许人
2)不戚戚于贫贱
3)遇其叱咄
4)俟其欣悦
2.翻译下列词句。
1)短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
2)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请
3.甲文中的五柳先生与乙文中的宋濂,他们读书的方式与目的各不相同,试做简要分析。
下列四组划线的词语中意思相同的一组是( )
A.造饮辄尽/登峰造极
B.负势竞上/负箧曳屣行深山巨谷中
C.穷冬烈风/欲穷其林
D.每有会意,便欣然忘/会宾客大宴
请选出下列句子排序正确的一项( )
①但这些小买卖人不仅是城市居民的日常必需
②殊不知,卖浆引车者流虽然不起眼
③也往往维系着一个个底层家庭的生计
④甚至因为占道设摊影响市容而令某些领导生厌
⑤为什么城管与摊贩之间矛盾激化而社会舆论会同情、声援小贩们
A.②④①③⑤ B.⑤④③①②
C.①②④⑤③ D.⑤②④①③
下列句子中没有语病的一项是 ( )
A.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
B.湛江的城市风光迷人,还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
C.双休日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
D.大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。