阅读散文。
听秋
乔洪涛
①—朵牵牛花把它看到的秘密告诉了另一朵牵牛花，很快，整面篱墙上的牵牛花就都知道了，它们把一个个粉嘟嘟的小喇叭举上了头顶，向整个村庄宣布：秋天来了。
②我就是在早晨的时候听到了它们的宣言。我听见那些浅紫或淡粉的小喇叭一个个朝我张开了嘴巴，一个夜晚，它们就这样不约而同地全部开放了，我把耳朵凑上去，贴在那小喇叭似的花朵上，清晨的露水清洗了我灌满了整个夏天喧嚣的耳朵，它们把小喇叭贴在我的耳朵上悄悄告诉我，秋天來了。那毛茸茸的花蕊像新生儿的手臂，害羞似的在我耳朵里，我听见它们小声地告诉我：秋天来了，秋天来了。
③哦，秋天来了。我直起腰，把耳朵转向四野。
④我听见空气慢慢变凉的声音，那细微的凉丝丝的气丝儿慢慢变薄，变淡，夏日空气里的溽热和湖湿己经悄悄溜走，天空越来越远，越来越蓝；我听见田野里的庄稼和野草慢慢变黄的声音，一只蝴堞飞起又飞落，一只蚂蚱在微黄的草叶上有力的弹跳；我还听见村后树林里叶落的声音，阔大温柔的白杨叶在飘落中摩擦空气的颤抖，一截枯干的树枝带着成千的蝉直落泥土，薄薄的蝉翼脆如玻璃；我听见屋擔上那只麻雀叽叽喳喳叫个不停，它把早晨的第一缕温和的阳光叼起，藏进窝内，它灵动的小眼晴眨来眨去；我听见院子里墙角的那几颗野菊花把細碎而热烈的橘黄的花朵擎开，它们在绿叶中细密如星星，拥拥挤挤开得热闹——我听见了，我都听见了，我站在院子里，听见秋色渐浓，听见秋香渐浓，听见——秋意渐浓了。
⑤停下手中的活计，听一听这秋吧。这是一个声音的仓库，更是一个生命的仓库。这里有芦苇变黄、秋果落地的萧瑟的声音，也有野菊花开放的声音，那些细密的花朵蓬勃而热烈，这里更有虫子们生命更迭的淼响。这里的衰落绝不是死亡，而是更迭，这里的腐烂绝不是结束，而是孕育。
⑥还有那秋天的月亮，一丝一丝，慢慢升起来的绝响。它挂在乡村的树梢上，像一枚上帝盖上的邮戳，又像天使闪亮的眼睛，纯洁得让人心疼。这枚时而新芽，时而满弓，时而淡绿，时而浅蓝的月亮呀，用它纯净顏色，天真的姿态，牵引着我，在尘世的喧嚣嘈杂中，给我一条通往耳朵，通往诗心，通往家园的路。
⑦把沉睡的耳朵喊醒，把沉睡的心灵喊醒，听一听这秋吧，这潦草而妩媚的秋色里，有月亮的呢喃，也有花朵的情话，更有虫子们生命不息的绝响。
1.请选出第④段中具体写出“我听见秋香渐浓”的句子，然后把它抄写在下面的横线上。
2.品析下面的句子，按要求答题。
（1）它们杷一个个粉嘟嘟的小喇叭举上了头顶，向整个村庄宣布：秋天来了。从修辞手法的角度赏析。
（2）它挂在乡村的树梢上，像一枚上帝盖上的邮戳。说说句中加横线词的表达效果。
3.第⑤段中作者为什么说秋“更是一个生命的仓库”？
4.听冬，你会听出怎样的美？请用生动的语言把它描绘出来吧。（至少用一种修辞方法，不少于60字）
阅读文言文，完成小题。
【甲】钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。
（《梵天寺木塔》）
【乙】洛闹有僧，房中有罄①，日夜辄自鸣。僧以为怪，惧而成疾。求术士②必百方禁之，终不能己。绍夔与僧善，适来问疾，僧俱以告，俄，击斋钟③，罄复作声。绍夔笑曰：“明日可设盛馔，当为除之。”僧虽不信绍夔言，然冀其有效，乃具馔以待之。夔食讫，出怀中锉，锉罄数处而去，其声遂绝。僧苦问其所以，绍夔云：“此罄与钟律合④，击彼此应。”僧大喜，其疾便愈。
（《国史异纂》）
注：①罄：古同“磐”，一种打击乐器。②士：有法术的人③斋钟：寺庙里开饭的钟。④律合：指频率相同。
1.甲文中匠师认为塔动的原因是 _____________ ，乙文中绍夔认为罄“日夜辄自鸣”的原因是 ___________________________________________ 。（用文中原句回答）
2.解释下列加横线词在句中的意思。
（1）患其塔动 患：
（2）贻以金钗 贻：
（3）夔食讫 讫：
（4）其声遂绝 绝：
3.用现代汉语说说下面句子的意思。
（1）盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧。
（2）僧以为怪，惧而成疾。
4.甲乙两文写人都很生动。乙文“绍夔笑曰”中的“笑”字透露出绍夔怎样的心理活动？
阅读下面文字
科学之美，是豪放激越、绮丽绵邈的大美，是悦目赏心、摄魂震魄的大美，是无可比拟、无与伦比的美。 我们要用理性的头脑理解科学，我们要用易感的心欣赏科学，我们还要用灵巧的手践行科学，这样，我们就可以走近科学那炫目的美。那令人神往的美，永远在吸引着我们、召唤着我们，我们虽不能至，却应qiè ěr bù shě去追寻。让我们到自然中、生活中、实践中去，去欣赏、聆听、触摸、感受科学吧！
1.请将上文画波浪线的句子规范、工整、美观地书写在下面。
2.根据拼音写出汉字，给加点的字注音。
炫目（ ）
3.班里准备举办一次模拟科技新闻发布会，周末你正在为此做准备，而张山邀请你一起去打篮球，如何拒绝他的邀请，才不伤害他的感情呢？
默写下列名篇中的佳句。
（1） ___________________ ，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月》）
（2）终日不成章， _______________ 。（《迢迢牵牛星》）
（3）晴空一鹤排云上， ___________ 。（刘禹锡《 秋词》）
（4）兔从狗窦入， _______________ 。（《十五从军征》）
（5）街市上陈列的一些物品， ___________ 。（郭沫若《天上的街市》）
（6）《<论语>八则》中常用来表示既要善于从正面学习，也要善于从反面借鉴的句子是“ ， 。”
（7）鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了， _______________ ，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。（朱自淸《春》）
外祖母让阿廖沙懂得了亲情，“一面”让阿累懂得了鲁迅的一心为人民……生活中，我们经历了很多，也渐渐懂得了很多。请以“ ，我懂得了”或者“我懂得了 ”为题，写一篇作文。
要求：①根据自己的理解，先将题目补充完整，然后作文。
②选择自己生活中能感己感人的素材，说真话，叙真事，抒发自己的真情实感。
③ 裁记叙文，字数600字以上。
阅读下面的小题。
访兰
父亲喜欢兰草，过些日子就要到深山中去一趟，带回些野兰来栽培，几年之间，家里庭院就有了百十个品种，像要做一个兰草园圃似的，方圆十几里的人就跑来玩赏，父亲不但不以此得意，反而倒有了几分愠怒，此后进山去，便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪，问他，又不肯说；只是又一次进山的时候，特意招呼我说：“访兰去吧！”
我们走了半天，到了山的深处。那里有道瀑布，十几丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫到半空，日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺了一层寒烟。香气浓极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。
我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，便动手要挖起一株来。我想，父亲会培育这仙品的――以前就这么挖出去，经过一番栽培，就养出了各种各样的品种、形状的呢。
父亲却把我制止了，问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好？”
我说：“这里的好。”
“怎么个好呢？”
我却说不出来。家里的的确比这里的好看，这里的却比家里的清爽。
“是味儿好像不同吗？”
“是的。”
“这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有两个味？”
“……”
父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的灵气，长的是野山水畔的趣姿，一栽培了，便成了玩赏的盆景。”
“但它确实叶更嫩，花更繁大了呀。”
“样子似乎是，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。”
父亲的话是对的，但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰，在这么个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个人知道而欣赏呢？
“这正是它的不俗处，它不为被欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着，所以它才长得叶纯，开得花纯，楚楚的有着它的性灵。”
我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴，悲叹以前喜欢着它却无形中毁了它。
父亲拉着我坐在潭边，我们的身影就静静地沉在水里。他看兰，也在看我，说：“做人也是这样啊，孩子，人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样，降低了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的。”
我深深地记着父亲的话，从那以后，已经是15年过去了，我一直未敢忘。
1.文章中最能体现野兰特色的一个词是 。
2.对文章中“一样的兰草，长在两个地方就有两个味”中的“味”，你是如何理解的？
3.简要分析第1段中画线句子所包含的意思。
4.第2段的景物在文中起什么作用？
5.简要分析作者借“兰草”这一事物，揭示了怎样的人生哲理。
