Question

阅读下面一篇文言文。

【甲】州城西南隅，有黄鹤楼者。《图经》云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志，观其耸构巍峨，高标巃（lóng）嵸（zōng），上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。（《黄鹤楼》阎伯理）

【乙】黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

1.用“/”给下列句子划分节奏，划两处。

州 城 西 南 隅 ，有 黄 鹤 楼 者 。

2.解释加横线字在句中的意思。

（1）返憩于此 （        ）      （2）遂以名楼 （        ）  

（3）四闼霞敞 （        ）      （4）白云千载 （        ） 

3.用现代汉语说说下列句子的意思。

坐窥井邑，俯拍云烟。

亦荆吴形胜之最也。

4.两文如何使黄鹤楼具有“神话”色彩？分别表达作者怎样的思想感情？

Answer

1.州 城 / 西 南 隅 ，有 / 黄 鹤 楼 者 。

2.（1）休息（2）命名或取名 （3）门 （4）年

3.坐在楼上，可以远眺城乡景色，低下头伸手可以拍击云气和烟雾。 这里也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方。

4.【甲】文引经据典说明仙人费祎曾到过黄鹤楼，更能表现作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情；【乙】文“昔人已乘黄鹤去”的首句就增添了黄鹤楼的神话色彩，充分表达了诗人怀念故乡的思想感情。

【解析】

1.1】

试题分析：在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯判断停顿，比如“主谓”之间要停顿，修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

2.2】

试题分析：先要梳理文字，读懂文章，根据文章内容弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化，比较判断各项字词释义，辨别正误。“名”名词用作动词命名的意思。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

3.

试题分析：试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。本题要解释清楚关键词语有：“窥”“俯”“最”， 翻译后要疏通句子。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.

试题分析：分析作品所表达的情感，首先要疏通文意读懂内容，要从文中的人、事、物、景来分析其所表达的情感。

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。