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请以 “这就是我”为题目,写一篇记叙文。 要求:①写出自己的性格特点;②内容具体...

请以 “这就是我”为题目,写一篇记叙文。

要求:写出自己的性格特点;内容具体,有真情实感;字数不少于600字。

 

这就是我 大家好!我的名字叫做xx。我是一个又调皮又可爱的女孩,虽然“调皮”二字用在一个15岁的少女上不太实际,但是确实如此啊! 想知道我为什么说自己调皮吗?接下来就是解开谜团的时侯了! 那是一个鸟语花香、阳光明媚的日子,我和妈妈一起去妈妈的朋友家过生日,我妈妈买了一个特别大的生日蛋糕,那是巧克力味的,我最爱的味道,当我妈妈把那个巧克力味的蛋糕拿出来的时候,我首先抢了一块大蛋糕,然后便把那块抢来的蛋糕带到了厨房里去。我做了一个恶作剧,那就是给它加了一点与众不同的味道。出自我之手,加两勺糖,很甜很甜的糖,然后为了掩盖糖的踪迹便后来又在上面加了两块苹果丁,我把那块蛋糕拿了出来,直接放在了寿星的眼前,然后礼貌的说了一声:“阿姨生日快乐!”说完后那位阿姨便幸福的吃了一口,随后只听“啊”一声,“好甜啊!”我听了捂着肚子在沙发上哈哈大笑说“阿姨你中计了!哈哈……因为这是我的‘恶作剧’嘿嘿!”“呀!原来如此!”妈妈知道了后把我臭骂了一顿,然后便把我带到那位被我恶作剧的阿姨面前,说:“真是不好意思啊,我家孩子不懂事,抱歉啊!把你的生日弄砸了,对不起啊!我去给你买过一个吧!”阿姨听了带着笑意的说:“没事蛋糕我很喜欢。”然后便就这样弄巧成拙的过完了生日。出门后妈妈告诉:“以后你要是在这样,便再也不带你出来了1”我听了便迎合的说了一声:“哦,知道了,我再也不会了。” 哈哈!怎样?看了上面我闹的笑话,是不是觉得我真的有点调皮呢!不过,我并不是真的只有调皮的一面,我还有还有可爱的一面! 我喜欢说话,喜欢唠唠叨叨的不段说话,所以下面这篇小短文正是因为我说话的习惯引出了一个小笑话,事情就发生在昨天,我跟一个朋友聊天,聊着聊着嘴似乎就停不下来了,多亏朋友把一根硬质棒棒糖塞进我的嘴巴里这才使我那“唠唠叨叨的嘴巴”停了下来,虽然我的嘴巴停了下来但棒棒糖却没见出现,出现的只是一堆散糖。唉!为了我的嘴巴牺牲了一个棒棒糖,真是有点不舍的啊。那可是一根上好的阿尔卑斯啊!哈哈。我们应该为它追悼不是吗? 这就是我,调皮可爱的我! 【解析】 试题分析:这是一片命题作文。《这就是我》是一篇一介绍“我”为内容的文章,所以构思中要注意回答一下几点问题:我是谁?什么身份?什么性格?什么理想?在介绍自己的性格特点时,语言要条理清晰,通过具体的事件来体现自己的性格特点,人物要有个性,有积极向上的态度。语言可以幽默风趣、可以生动形象、可以叙议结合。注意行文流畅,不要出现病句。 考点:按要求写作。能力层级为表达运用 E。  
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考点分析:
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阅读下列短文,然后答

野菊花   陈创

①野菊花!野菊花开在山野里。

②有谁见过这般豪放壮烈的花云,有谁闻过这么沉郁凝重的药香那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!

③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,,叫人心灵久久震颤。

④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸臆;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。

⑤多少墨客骚人奉和酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花!

⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。

⑦她不禁锢自己。有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了,从茎顶,从胁下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候;她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时,假若你静下心来,你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃,琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……

⑧她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱,却从不攀缘依附。这枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰冀翮(翅膀),拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽想往,活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》,从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心,待时以蹿发。今年崖头岭上的几株,明年一定发展成簇;今年篱前坎下的数丛,明年一定繁衍成龙,星散的,要汇集;成块的,要连片。然后,在荒滩野坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右突,向着四面八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。

⑨哦,野菊花,这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开,想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她,她也从不约束自己。西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,单一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(古代军队的大旗),鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。

⑩这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以其烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我,叫人体味出一种人生境界,才有久久的震颤回荡在心……

1.①②③段是从哪些角度描绘野菊花的?请概括回答。

2.从全文看,野菊花的野性主要表现在哪些方面?

3.从修辞的角度分析划线句的表达效果。

4.结合你对生命意义和价值的理解,谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示。

 

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阅读下面语段,完成题。

必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

1.这段文字是从哪些角度描写景物的?举例说明。

2.说说文中加横线的“窜”的表达效果。

 

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阅读下面文章,完成题。

宋太祖尝弹雀于后园,有群臣称有急事请见,太祖亟见之,其所奏乃常事耳。上怒,诘其故,对曰:“臣以尚急于弹雀。”上愈怒,举柱斧柄撞其口,堕两齿。其人徐俯拾齿置怀中。上骂曰:“汝怀齿,欲讼我耶!”对曰:“臣不能讼陛下,然自当有史官书之。”上既惧又说,赐金帛慰劳之。  (司马光《涑水记闻》)

1.解释下列句中加横线字。

太祖弹雀于后园(             其人俯拾齿置怀中(    

上怒,诘其(     )            上既惧又(     )

2.选出下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是(     )

A.太祖亟见              B.读竟日

C.故时有物外趣          D.赐金帛慰劳

3.用现代汉语翻译下列句子。

臣不能讼陛下,然自当有史官书之。

4.结合文章内容,说说宋太祖是个怎样的人。

 

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阅读下面诗歌,完成题。

柳州榕叶落尽偶题

柳宗元

山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。

【注】①宦情:做官的情怀;羁思:滞留异乡的思绪。此诗为柳宗元被贬柳州后所写。②春半:春天的中间,即二月。

1.诗的三、四两句写了哪些景物?

2.面对二月春景,诗人抒发了怎样的情感?

 

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名著阅读

好大圣,摇摇摆摆,仗着酒,任情乱撞,一会把路差了,不是齐天府,却是兜率天宫。一见了,顿然醒悟道:“兜率宫是三十三天之上,乃离恨天太上老君之处,如何错到此间?——也罢!也罢!一向要来望此老,不曾得来,今趁此残步,就望他一望也好。”即整衣撞进去。那里不见老君,四无人迹。原来那老君与燃灯古佛在三层高阁朱陵丹台上讲道,众仙童、仙将、仙官、仙吏,都侍立左右听讲。这大圣直至丹房里面,寻访不遏,但见丹灶之旁,炉中有火。炉左右安放着五个葫芦,葫芦里都是炼就的金丹。大圣喜道:“此物乃仙家之至宝,老孙自了道以来,识破了内外相同之理,也要炼些金丹济人,不期到家无暇;今日有缘,却又撞着此物,趁老子不在,等我吃他几丸尝新。”他就把葫芦都倾出来,就都吃了,如吃炒豆相似。 

这段文字选自《_________》,作者_______,其表现的故事情节是本书中最精彩的故事情节“_________”的一部分。 在这段情节中主要体现出孙悟空的___________精神。

 

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试题属性

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