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校学生会准备于3月7日下午两点在报告厅举行主题为“做合格公民”的动员会。下面是活...

校学生会准备于3月7日下午两点在报告厅举行主题为“做合格公民”的动员会。下面是活动过程中的一些问题,需要你去解决。

(1)活动的关键词是“文明做事,诚信做人”,学生会征集格言,请你用“文明”开头写一句格言。要求:紧扣动员会主题;运用比喻的修辞手法;不超过20字。

(2)王老师前几天外出,3月6日上午刚回到学校,学生会邀请他参加此次动员会,请你向王老师发出邀请。

(3)下面是某位同学就“诚信做人”写的一段演讲词,请你读后完成①—③题。

【A】孔子说,“人而无信,不知其可。”我们是新时代的中学生,【B】应该树立诚信的品质,做一个诚信的人。如果生命是水,那么诚信是流动;如果生命是火,那么诚信是跳跃;如果生命是花,那么诚信是雨露。同学们,让我们行动起来,让诚信传遍人间,让诚信的光芒普照在世界的每一个角落,普照在每个人的心间,【C】我们的生活将会更加美好

①【A】句有一处标点符号有误,应将        改为       

②【B】句是一个病句,可修为:                                    

③请把【C】句划线句改为反问句。

 

(1)示例一:文明似千年智者花中啜的蜜;示例二:文明是千年铁杵磨砺的针。 (2)示例: 请柬 尊敬的王老师: 您好! 学生会准备于3月7日下午两点在报告厅举行主题为“做合格公民”的动员会,特此邀请您参加此次动员会,敬请光临。 校学生会 3月6日    (3)①, : ②应该培养(或:培育)诚信的品质,做一个诚信的人。 ③我们的生活如何将会更加美好? 【解析】 试题分析:(1)学生就活动话题,进行活动设计,属开放性较强的一类试题,不设统一标准和答案,学生只要紧扣活动主题,设计合理都能得分。(2)要求结合具体任务所需要的语境,进行符合交际需要的语言表达练习。主要是考查学生在生活实践中,进行口语交际或书面表达的能力,也有考查学生发现问题、分析问题的思维能力的。教学时侧重对语境的分析和语言得体、流畅等的指导和落实。(3)要准确地识别病句,了解常见的成分残缺 、语序不当 、搭配不当 、表意不明 、不合逻辑 、语意重复 、句式杂糅 、前后矛盾 、否定不当 、成分赘余等病句类型,并能准确找出病句,要学会使用修改符号来进行语段中病句的修改。具体表现在:①, :②应该培养(或:培育)诚信的品质,做一个诚信的人。③我们的生活如何将会更加美好? 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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运用你课外阅读积累的知识,完成

(1)《骆驼祥子》中,主人公祥子最大的梦想不过是想                           ,他经历了三次买车的经历,先后买了        辆车,可他的梦想最终还是落空

2狱中斗争是小说《红岩》的主要部分,其众多情节主要围绕                               两位人物的斗争活动展开,真实地表现了共产党人英勇无畏的精神。

 

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阅读下列一段文字,完成题。

成长的历程刻着太多的怀想,红了樱桃,绿了芭。在月光似水的夜晚,我们静听心灵流淌的声音,回望花季qǐ丽的岁月。在成长的旅途中,有刻骨铭心的故事,有感人肺腹的真情……成长如一串串跳动的音符,让生活如歌般委婉;成长如一张张泛黄的照片,将生命的轨迹清晰定格。

(1)根椐拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

qǐ(        )丽                          )刻

(2)文中有错别字的一个词是“        ”,这个词的正确写法是“        ”。

(3)文中运用了                 的修辞方法。

(4)文中“成长如一串串跳动的音符,让生活如歌般委婉;成长如一张张泛黄的照片,将生命的轨迹清晰定格。”形象的写出了成长的忧愁与快乐,请你仿写一句。

 

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默写古诗文中的名句名篇。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)

                         ,君子好逑。         (《诗经·关雎》)

                         ,身世沉浮雨打萍。   (文天祥《过零丁洋》)

                         ,在乎山水之间也。   (欧阳修《醉翁亭记》)

                         ,化作春泥更护花。   (龚自珍《己亥杂诗》)

采菊东篱下,                                (陶渊明《饮酒》)

                         ,出则无敌国外患者,国恒亡。 (《孟子》)

剪不断,理还乱,是离愁。                          。(李煜《相见欢》)

但愿人长久,                                        (苏轼《水调歌头》)

(2)请默写王安石的《登飞来峰》。

 

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按要求作文。

请以“那声音,常在心田”为题,写一篇文章。

要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600 字,不出现(或暗示)真实校名、人名;(4)书写工整规范。

 

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阅读下面的文章,回答题。

孔林二月兰

⑴兰花,多有贵族。二月兰,却是世界上海两万多种兰花里的平民平民,当然易被忽视,常遭践踏,只是愈抑愈扬,再大的强力也按捺不住,蓬勃的生命就在七八千年里生生不息着。

⑵如北大燕园中曾经伴着季羡林度过风雨的二月兰,南京理工大学冷杉园里常与市民耳鬓厮磨的二月兰,都是那样的气象独具,名传于世。可是,最能动我心魄又让我惊诧不已继而深爱不止的,还是中国曲阜孔林的二月兰。

⑶清明前后,当你在夹道而列的千年桧柏里,走过一千多米长的林前神道,再穿过高大的红墙与森严的古侧柏相夹的长长的甬道,当你终于停在孔林门下,仰面注视着林门上古韵滞重的 “至圣林”三个篆体大字,正让胸间充溢着肃穆与沧桑之感的时候——你怎么也不会想到,迈过这个短促而又高大的门洞,竟是一个如初生婴儿般清新娇嫩、又如新娘样羞怯热烈的紫蓝色的世界!二百多万平方米的二月兰,正怒放着扑怀而来,让你一下子投入在梦幻般的世界里,庄严的孔林陡然亲切生动。

⑷人们也许会先入为主地直奔孔林的孔子墓园,而对这花的海洋视若无睹。但是二月兰自在地开放着,不求闻达,不谋地位,无欲则静地在天地之间释放着也享受着自己生命的美丽与快乐。

⑸紫里泛着蔚蓝,蓝里透出着雪白,白里又浸染着淡红,全沐在春日嫩黄的阳光里,人就仿佛远离了尘世,神游于这彩色雾岚般的梦幻之中。这时,隐约着却是早已沁入在空气里与心脾间的爽冽和畅的清香,让人忍不住一次次深长地呼吸吐纳。这可是天上地下难以寻找的气息啊,草香,泥土香,树木香,去秋落入在草丛中的黄叶的香,全被二月兰的清雅之气酿成了一种非凡而又家常的圣洁之香。就连鸟的啼叫与太阳金色的光羽,都熏染着二月兰的味道。

⑹二月兰每一株单一的茎上,都诞生着长幼有序的十七八个花的兄弟姊妹——最幼的米粒大小地绿着,有白苍的绒毛隐约在初绿间;稍大一点的花蕾,刚咧开星点的唇,闪烁着粉白的笑意;将开未开的,则将四片花瓣两两相叠卷成马蹄型的筒状,露着几分调皮与待放的急切。一旦开放,就如纵情展翅,那恣意伸展的四片花瓣,会让人以为是翩然的双蝶在飞,六枚微颤的金蕊则俨然是蝴蝶的须了。时有真蝶飞临,又恍若兰的开放,竟惹得蜜蜂绕追,缠绵不去。

⑺次第的开放,犹如前赴后继,也就能在一两个月里,不管晨昏,只见精神抖擞的二月兰,而不见它们的萎顿。

⑻其实,二月兰也是脆弱的、容易受到伤害。为了春日的绽放,其茎的底端几乎耗干了水分,而接近花序的上部,则又嫩又脆,饱满着血液般的汁水,一碰就断的。只是看似柔弱的,比石头更有着坚忍与柔韧的力量。

⑼二月兰没有柏树的四季常青,却能让一个一个活泼崭新的生命组成谁也无法扑灭的浩大的阵势。而林墙再高大威武,也无法挡住全部的阳光,跳出墙之阴影的二月兰当然尽着性子开放,就是处在墙的阴影之下从而晚开的二月兰,也是毫不退让,一直逼到墙的根部,不顾一切地生叶萌蕾。那种支支棱棱不怯不退的气度,那种迟早也要绽放的倔强,倒直白地捅开了墙之虚弱的老底。

⑽今年大旱,又冷的时间久长,连松柏都现着些锈色。只有一株一株的二月兰,努力地生与长,在这死别之地生聚成蓬勃的紫蓝色的海洋,就连从林中穿过却早已干死了的洙水,也澎湃起紫蓝色的潮汛。

⑾林的冬之静雪、秋之红叶、夏之浓绿当然各有着非常的美妙,但是惟有这春天里的二月兰,已然成为一种“现象”,既能与乡亲百姓亲密无间,又可以感动润泽八方学人的心灵。改用唐人一句话,正可谓“生不用有名与钱,但愿一识二月兰”。

1.简要分析文章第⑵段的作用。

2.阅读第⑶至⑺段,简要概括孔林二月兰的特点。

3.本文语言生动,按照要求完成下面题目。

①从修辞角度赏析下面的句子

稍大一点的花蕾,刚咧开星点的唇,闪烁着粉白的笑意;将开未开的,则将四片花瓣两两相叠卷成马蹄型的筒状,露着几分调皮与待放的急切。

②说说加横线词语的表达效果。

跳出墙之阴影的二月兰当然尽着性子开放,就是处在墙的阴影之下从而晚开的二月兰,也是毫不退让,一直逼到墙的根部,不顾一切地生叶萌蕾。

4.联系全文,作者为什么发出“生不用有名与钱,但愿一识二月兰”的感慨呢?

 

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