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至2015年12月,南平高速公路建设取得突破性成果。南平某中学开展了“青山绿水美...

至2015年12月,南平高速公路建设取得突破性成果。南平某中学开展了“青山绿水美如画,玉带交织绘蓝图”主题活动,请你参与并完成以下任务。

【拟写标题】请你给下面这则消息拟写个恰当的标题。

2015年12月26日,起于南平市延平区西芹镇下马石,经延平区来舟、峡阳,终于顺昌县洋口的延顺高速正式通车。线路起点与长深高速公路在下马石枢纽互通交叉,终点与顺邵高速公路对接。延顺高速公路是顺昌境内第一条高速公路,是海西高速公路网规划中的一条重要联络线,与海西网规划中的南平联络线共同组成南平至光泽高速公路。

标题:_______________________________________________________

【探究意义】阅读下面两则材料,请你概括出高速公路建设带来的两点意义。

【材料一】区位偏远、交通闭塞,长时间制约了政和县经济社会的发展。随着宁武、松建、京台等高速公路的相续开通,迎来了发展的新契机,打开了发展的新局面。目前,政和经济开发区已签约入驻企业58家,总投资64.1亿元。今年,又有近百家企业前来考察。

【材料二】“县县通高速”,并非结束,而是一个新的开始。新区绕城高速、延尤高速、武沙高速,南三龙铁路……随着更多项目的实施,一个“南接北联”、“西进东出”,全方位发展的交通体系已在形成,这将进一步凸显我市在海西建设中沟通沿海、服务中西部的战略通道地位,充分发挥海西绿色腹地纵深推进的前锋平台作用。

意义一:_____________________________  意义二:____________________________

【采访局长】新建成的高速公路,沿途景色非常优美,与以往的高速公路单调的景观不同。为此,小记者陈宇采访了公路建设局局长,请你根据下面语境,在横线上补写出对话内容。

陈宇:丁局长,您好!我是建明中学校报记者。请问,_____________________?

丁局长:我市在推进高速公路建设时,为了有效保护沿线环境,各条高速公路在设计之初就予以充分考虑,能不劈山的就不劈山,该搭桥的绝不填方,该复垦绿化的绝不遗漏,该进行污水处理的绝不含糊。力争做到“穿行山水间,风景美如画。”把高速公路打造成闽北优美山水中的新景点。

【补写对联】请你根据下面材料中划横线的句子内容,将下联补充完整

南平高速公路通车里程达到932公里,居全省第一。正是在各方的不懈努力下,一条条绿色生态路,共同构筑起我市跨越发展的交通主骨架。抚今追昔,回望南平高速建设,一幅幅震撼人心的动人图景,一组组振奋人心的骄傲数字,追赶的是时代速度,见证的是南平精神,展现的是海西奇迹。

上联:抚今追昔,动人图景见证南平精神

下联:继往开来,____________________

 

【拟写标题】标题:南平延顺高速正式通车 【探究意义】意义一:高速公路给经济发展带来新契机 意义二:高效地为海西建设全局服务 【采访局长】怎样建成风景如此优美的高速? 【补写对联】下联: 骄傲数字展现海西奇迹 (高速建设追赶时代速度) 【解析】 试题分析:【拟写标题】要求考生具备有关新闻的知识,又要求学生具有从材料中提取信息的能力和概括表述能力。概括时,能围绕“南平延顺高速正式通车”概括即可。【探究意义】考查学生发现问题、分析问题的思维能力的。教学时侧重对语境的分析和语言得体、流畅等的指导和落实。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【采访局长】要求结合具体任务所需要的语境,进行符合交际需要的语言表达练习。这里语义表述合理即可。【补写对联】对联是中国特有的文学形式,是中华传统文化的重要的组成部分。对对联的考查体现了对传统文化遗产继承的理念。考查形式以选择和对句为主。掌握对对联的要诀是准确把握对偶这种修辞的用法。  
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阅读下面一段文字,完成题。

一道经古通今的时空走廊,一部知往鉴今的历史典籍满分5 manfen5.com廊桥。桥下弯弯的流水,流淌着一段廊桥遗梦。被遗忘的细节,静止在时间深处。古朴清寂、平静、清纯的廊桥,既有大气恢宏,亦有小巧玲珑,如星星点zhuì(    ),闪闪烁烁。在葱茏与xiāo(    )索之间,廊桥是始终不变的身影,它们与山水和谐相映,显出一派长者的风

风姿约的闽北廊桥, B 洒落散落、零落)在青山绿水间。这些廊桥即使姿态各异,神韵不同,也都经历了数百年的风雨沧桑,它们是中国桥梁史上的活化石。

1.根据拼音写汉字或给加横线字选择正确读音。

点zhuì(     )                xiāo(    )

风姿(A.zhuō  B.chuò)   (A.fàn  B.huàn)

2.括号中选择恰当的词语分别填入A.B两处。

3.在文中的“□”内填入恰当的标点符号。

4.画线句有语病,请写出修改意见。

 

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古诗文默写。

(1)参差荇菜,左右流之。__________,__________。(《诗经·关雎》)

(2)__________,__________。所谓伊人,在水之湄。(《诗经·蒹葭》

(3)花间一壶酒,独酌无相亲。__________,__________。李白《月下独酌》

(4)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。_________,__________。李贺《雁门太守行》

(5)_________________,_____________!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?《鱼我所欲也》

(6)故曰,___________,___________,威天下不以兵革之利。《得道多助,失道寡助》

 

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从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:近两年《奔跑吧,兄弟》火爆荧屏,众星们在游戏中的坚持以及录制过程中的艰难也让我们感到:人生确如一场奔跑,无论前方多少阻挠,也要一冲到底。请以“奔跑”为题目,写一篇文章。

题目二:请以《一棵树的正常死亡》中“老槐树”的口吻,改写此文。题目自拟。

要求:

(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600~800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

 

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从下面两个题目中任选一题,按要求写作

题目一:国旗神圣庄严,它是一个国家的标志;国旗寓意深刻,它是民族精魂的象征。同学们都有观看升国旗的亲身经历,或在天安门前,或在竞技赛场,或在电视里,或在操场上……请以其中一次为例,描述国旗升起时的情形和你的感想。

题目二:中华民族的复兴和崛起,离不开为国而忧、为国而战、以身殉国的英豪们。今天的和平幸福来之不易。我们应铭记历史,学习先辈们忧国忧民、为民族大义舍身忘我的精神。请选择一位这样的人物,介绍他的事迹,并说说了解他的事迹后你有何感想。

要求:(1)内容真实具体,语言准确得体。(2)字数在150~200之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

 

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阅读《让城市成为文化的容器》,完成题。

让城市成为文化的容器

不久前举办的“世界城市日论坛”上,来自世界各地的城市规划管理者和研究者,围绕“城市设计,共创宜居”的主题各抒己见,并展示了优秀城市设计案例。“希望城市多一些绿地、广场和街道空间”“希望保护有价值的城市建筑和城市记忆”……参观的市民在现场留言板上写下的心声,表达了对“文化引领城市更新”的企盼。

回首我国城市文化的昨天,我们曾兴起过鳞次栉比的“火柴盒”建筑的千城一面,也曾掀起过似是而非的“复古风”、贪奇求洋的“欧陆风”、熏染迷信的“风水潮”。尽管城市中跳动着一个一个“凝固的音符”,却难以奏出令人赏心悦目的“交响乐”。因此,很长一段时间以来,城市规划陷入了集体文化迷失。

时至今日,越来越多的人认识到,城市应是文化的容器,应专门用来储存并流传人类文明成果。文化对于城市而言就是灵魂,就是软实力。放眼世界,文化差别赋予了各国城市独特的风貌。如音乐之城维也纳、时尚之都巴黎,如苏州白墙灰瓦的城市色彩、平遥古色古香的历史风韵……它们以其独特的文化积淀,成就了各自的生活空间和城市性格,吸引着游客的脚步。所以说,惟有城市文化,能为旧城复兴注入新生的力量,能为新城崛起升华不灭的灵魂,为城市在竞争中提供创新发展、脱颖而出的土壤和资源。

可惜,我国一些城市仍然没有摆脱“特色困境”。一方面,旧城改造中,少了些如履薄冰的文化敬畏。城市独特的传统文化即便被简单复制,也丢失了历史积淀的文化精髓,城市记忆变得不伦不类甚至消失殆尽。另一方面,在新城建设中,重功能主题、轻文化责任,国际化大都市被简化为林立的玻璃幕墙摩天大厦,甚至陷入城市模仿秀,以至于游人走到哪里,都能碰到一样的步行街、相似的大广场、山寨的建筑景观,难免产生单调、浅薄和生硬的观感。没有文化艺术滋养的现代都市,只是工业逻辑不合时宜的堆砌。

这些现象的背后,有着用企业模式管理城市的印迹,是用经济逻辑取代人与城市的亲和关系。拆,是拆除阻碍经济建设的旧有社区乃至富有文化气息的古老建筑,尽管兑现了人们对居住空间的想象,却丧失了传统的家园感;建,则是发展新型旅游项目、高档商区、主题公园等城市景观,却抽离了传统城市中集体回忆、身份认同的文化因素。尽管局部也攀附了一些青花瓷、秦砖汉瓦等设计,给人的观感却是芜杂的陈设,让人无法愉悦享受。文化维度的隐没,令城市感觉突兀、凌乱、焦躁。

⑥“腹有诗书气自华”,人如此,城市亦如此。相信未来,在文化理念的引领下,中国城市的面貌会像母亲的面孔一般让人永远难忘,城市的姿态也会变得越来越有魅力,城市的空间更会拥有足够的细心去与人对话。生活其中,人们一定能感得到四季、看得见乡愁,拥有文化归属感和心灵栖息地。

1.“让城市成为文化的容器”目的是       

2.有的城市在建设中出现了右图中的行为,请结合选文内容谈谈你对这一行为的看法。

答:       

 

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