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醉翁亭记 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里...

醉翁亭记

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

1.解释句中加横线的词。

(1)之者谁               名:         

(2)若夫日出而林霏       开:         

(3)然而前陈者           杂:         

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。

(2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

3.第2段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色?

4.《醉翁亭记》中极力渲染“乐”字,表达了作者怎样的思想感情?这给你怎样的启示?

 

1. (1)名:取名,命名 (2)开:消散 (3)杂:纷繁杂乱(每小题1分) 2. (1)译文:欣赏山水的乐趣,领会在心里而寄托在喝酒上罢了。 (2)译文:野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿荫。 3.围绕“时间顺序”或“早晚、四季的变化”回答即可。 4. ①这表现了作者与民同乐的思想感情。 ②围绕“面对困难和挫折能够豁达乐观、恬然自适、积极向上、有所作为”回答即可。 【解析】 试题分析: 1.此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法,此题注意 “名”,是一词多义,取名,命名 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2.此题考查的是句子翻译,疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语 “得”“ 寓” “芳”“发”,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 3.由日出到暮而归可知顺序是时间顺序。 考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。 4.乐是贯穿全文的主线,作者写山水,是抒发“得之心”的乐,写游人是人情之乐,写宴饮,是表达“宴酣之乐”,写鸣声婉转,飞荡林间,显示“禽鸟之乐”更是为着表现太守自我陶醉的“游而乐”。 围绕“面对困难和挫折能够豁达乐观、恬然自适、积极向上、有所作为”回答即可。 考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
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考点分析:
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马航客机为何会失联

⑴马来西亚航空公司MH370航班失联事件,以及由此引发的全球大搜索行动举世瞩目,牵动人心。在现代科技条件下,一架先进的客机为什么会发生突然失去联系的情况?要了解个中缘由,那就先要从飞机是如何与地面保持联系的说起。

⑵正常情况下,飞机会通过多种无线电通信系统与地面保持联系。以波音777为例,这种先进的客机上有3种独立运作的无线电通信系统与地面保持联系。其中高频通信系统是远距离通信系统,通信距离可达数千千米。近距离的甚高频通信系统最为常用,在高度为300米时作用距离为74千米。因为起飞和降落期间是飞机和地面联系最频繁的时间,也是飞行中最容易发生事故的时间,所以为了保证甚高频通信系统的高度可靠,民航飞机上一般都装有一套以上的无线电通信系统。

⑶地面管制雷达也是管制人员获取飞机位置信息的途径之一。管制雷达分为一次监视雷达与二次监视雷达。一次监视雷达通过扫描获得回波,屏幕上显示的一个个小光点就是空中的飞机。二次监视雷达将向空中的飞机发射询问脉冲,机载应答机接收到询问脉冲后,将应答机代码及高度、速度等信息编成应答脉冲,发回地面。二次雷达所获取的信息与一次雷达获得的飞机位置信息结合在一起,组成了最终在地面管制人员终端上所显示的综合信息,并通过该信息与飞机保持联系。

⑷飞机除了通过无线电通信系统、地面管制雷达这两种途径与地面保持联系外,还会通过ACARS系统与地面保持联系。ACARS系统是地面监控飞机飞行状态最重要的手段,地面控制中心可以随时了解飞机的引擎、高度、航向等数据。

⑸如果一架飞机甚高频无线电呼叫不到,一次雷达扫描不到,二次雷达问询不回答,甚至ACARS系统也被关闭,那么这架飞机便与地面管制系统彻底失联了。

⑹从技术角度来看,马航客机失联事件与现有主要依靠地面雷达的空管技术难以掌握飞机实际位置有很大关系。而被誉为下一代空管技术的 ADS-B航空管制技术其实早在10多年前便已研发出来,迟迟未能推广开来并不是因为技术原因,而是由于需要对目前所有航空管制系统的地面和空中设备进行更新,所有航空管制员和飞行员都需要重新培训,难度可想而知。不知此次马航失联事件,可否成为新一代空管技术走上前台的助推剂。原文有改动

1.选文第⑴段有什么作用?

2.第⑵段划线句子“以波音777为例,这种先进的客机上有3种独立运作的无线电通信系统与地面保持联系。”运用了哪些说明方法?作用是什么?

3.第⑶段加点词语“之一”能否删掉?为什么?

4.阅读选文第⑷段,找出飞机与地面保持联系的三种途径

5.请结合选文第⑹段内容,说说此次马航失联事件,可否成为新一代空管技术走上前台的助推剂?并阐述理由。

 

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阅读下面文字,分别回答问题。

【一】打碎的体温表

毕淑敏

小时家中有一枚精致的体温表,它装在一支粗糙的黑色钢笔套里。大约七八岁的我,对天地万物都好奇得恨不得吞到嘴里尝一尝。我跳皮筋回来,经过镜子,偶然看到自己的脸红得像在炉膛里烧好可以夹到冷炉子里去引火的炭煤。我决定给自己测量一下体温。

我拧开黑色笔套,很利索地把它夹在腋下,耐心地等待了五分钟,小心翼翼地拿出来,像妈妈一样眯起双眼把它对着太阳晃动。

我什么也没看到,体温表如同一条宁澈的小溪,鱼呀虾呀一概没有。

我百般不解,难道我已成了冷血动物?对啦!妈妈每次给我夹表前,都要把表狠狠甩几下,我拈起体温表,全力甩去。我听到背后发生犹如檐下冰棱折断般的清脆响声。回头一看,体温表的扁杏仁裂成无数亮白珠子,在地面轻盈地游动……罪魁是缝纫机板锐利的折角。

怎么办呀?妈妈非常珍爱这支温度表,不是因为贵重,二是因为稀少。那时候,水银似乎是军用品,极少用于寻常百姓,体温表就成为一种奢侈。楼上楼下的邻居都来借用这只表,每个人拿走它时都说:请放心,绝不会打碎。

现在,它碎了,碎尸万段。我祈祷自己发烧,高高地烧。我知道妈妈对得病的孩子格外怜爱,我宁愿用自身的痛苦赎回罪孽。

妈妈回来了。我默不作声。我把那只空钢笔套摆在最显眼的地方,希望妈妈主动发现它。我坚持认为被别人察觉错误比自报家门要少些恐怖。

妈妈忙着做饭。我的心越发沉重,仿佛装满水银。实在等待不下去了,我飞快地走到妈妈跟前,大声说:“我把体温表给打碎了!”

妈妈狠狠地把我打了一顿。那支体温表消失了,它在我的感情里留下一个黑洞。潜意识里我恨我的母亲──她对我太不宽容!

不久,我病了。我像被人塞到老太太裹着白棉被的冰棍箱里,从骨头缝里往外散发寒气。“你可能发烧了。”妈妈说,伸手去拉缝纫机的小屉,但手臂即僵在半空。妈妈用手抚摸我的头。她的手很凉,指甲周旁有几根小毛刺,把我的额头刮得很痛。

“我刚回来,手太凉,不知你究竟烧得怎样,要不要赶快去医院”妈妈拼命搓着手指。

妈妈俯下身,用她的唇来吻我的额头,以试探我的体温。母亲是严厉的人。在我有记忆以来,从未吻过我们。这一次,因为我的过失,她吻了我。那一刻,我心中充满感动。

妈妈的口唇有一种菊花的味道,那时她患很重的贫血,一直在吃中药。可是妈妈还是无法断定我的热度。她扶住我的头,轻轻地把她的额头与我的额头相贴。她的每一只眼睛看定我的每一只眼睛,因为距离太近,我看不到她的脸庞全部,只感到一片灼热的苍白。她的额头像碾子似的滚过,用每一寸肌肤感受我的体温,自言自语地说:“这么烫,可别抽风

我终于知道了我的错误的严重性。

后来,弟弟妹妹也有过类似的情形。我默然不语,妈妈也不再提起。但体温表树一样栽在心中。

1.本文存在一条感情线索,请把它找出来。

看到体温计,心里       打碎体温计,备感         妈妈狠狠地把“我”打了一顿,潜意识里      妈妈用身体为“我”量体温,“我”心中       

2.揣摩句中加点词语,品味其深刻的内涵。

那支体温表消失了,它在我的感情里留下一个黑洞

妈妈说,伸手去拉缝纫机的小屉,但手臂随即在半空。

3.第⑤段在文中有何作用?

4.请结合语境,赏析第段中的划线句子。

5.选文结尾写道:“但体温表树一样栽在心中。”试结合全文内容,说说 “栽”包含着哪些内容。

 

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综合运用。

习近平总书记说:“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。”作为优秀传统文化之一的传统节日以其丰富的思想文化内涵滋养着民族的心灵,为了让传统节日文化更广泛地走进学生的日常生活中,某校组织开展“我与传统节日”的综合实践活动。

1.了解你节日习俗

不同的传统节日,人们有不同的传统习俗。例如春节会贴春联,吃团圆饭请例举出元宵节的两个习俗。

2.讲述节日故事

不同的传统节日,有着不同的故事或传说,例如端午节就与“屈原投江”的传说有关,请分别写出一个与中秋节和七夕节(乞巧节)相关的故事或传说的名称。

中秋节

七夕节(乞巧节)

3.策划节日活动

班上将开展一次“传统节日与传统文化”的活动,如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例,并说明活动的目的。

【示例】项目:中秋诗词朗诵会

目的:增加古诗词的积累,激发对传统文化的热爱

项目:

目的:

 

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运用你课外阅读积累的知识,完成

1.我国文学家鲁迅在《朝花夕拾》中回忆留学生活时,着力写了一位老师和一位朋友。老师是       ,朋友是    

2.《伊索寓言》大部分是动物寓言,既篇幅短小又寓意深刻。请写出其中两则故事《      》、《      》。

 

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阅读下面文字,完成)题。

傍晚,天地间一片静穆。炊烟再次从烟cōng里钻出来,恋恋不舍地在青麻和青稞间游移。晚归的牧童骑在牛背上,清脆的嗓音连同刚刚学会的儿歌,在乡间的小路上银铃一般叮叮当当地跳跃;大人噙着烟斗,挽着裤脚,披一身余晖    ;衣着朴素的村姑们鬓插野花,裹着麦香     ;年迈的老婆婆在炊烟的映衬下,拄着拐杖守在大门外,等候晚归的儿女。炊烟,是乡下孩子嘴角溜出的童谣,是乡下汉子放飞的鼾声,是乡下女人在灶间孵化的梦,是               

1.根据拼音写出相应汉字,给加点字注音。

烟cōng(     

     

声(       

2.文中有错别字的一个词是“     ”,这个词的正确写法是“      ”。

3.根据句子的意思,将“飘进村口”,“款款而归”分别填入①②两处横线上。

4.根据文意,仿照前两句,在横线处填写一句恰当的话。

 

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