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阅读与赏析 史弼传 ①史弼,字公谦,陈留考城人也。为平原相,时诏书下,令举钩党,...

阅读与赏析

史弼传

①史弼,字公谦,陈留考城人也。为平原相,时诏书下,令举钩党,郡国所奏,相连及者多至数百,唯弼独无所上,从事责曰:“诏书疾恶党人,青州六郡,其五有党,平原何理而得独无?” 弼曰:“先王疆理天下,画界分境,水土异齐,风俗不同。它郡自有,平原自无,胡可相比?若承望上司,诬陷良善,淫刑滥罚,以逞非理,则平原之人,户可为党。相有死而已,所不能也。”济活者千余人。

     ②迁河东太守,受诏当举孝廉,弼知多权贵请托,乃豫敕断绝书属。中常侍侯览果遣诸生赍书请之,积日不得通。生乃以它事谒弼,而因达览书。弼大怒曰:“太守忝①荷重任,当选士报国,尔何人而伪诈,无状!”命左右引出,楚捶数百,府丞、掾史十余人皆谏于廷,弼不对。遂付安邑狱,即日考杀之。侯览大怨,遂诬弼诽谤,槛车征。吏人莫敢近者,唯前孝廉裴瑜送到崤渑之间,大言于道旁曰:“明府摧折虐臣,选德报国,如其获罪,足以垂名竹帛,愿不忧不惧。”弼曰:“‘谁谓荼苦,其甘如荠。’昔人刎颈,九死不恨。”下廷尉诏狱,减死罪一等。

     ③刑竟归田里,称病闭门不出。数为公卿所荐,出为彭城相,会病卒。

(附注释①忝:辱没,有愧于    又:谦词)

1.下列句中的“以”与“生乃以它事谒弼”中的“以”意义和用法相同的一项是(      )

A.扶苏以数劝谏故                      B.以塞忠谏之路也

C.祭以尉首                            D.策之不以其道

2.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是(       )

A.史弼任平原相时,皇帝要求各地举报与党人有关连的人,只有史弼没有举报一人。

B.第1节中史弼反驳从事的理由为:各地情况不同,不能强求一致;不能为迎合上司而违背事实。

C.史弼为国选拔孝廉,中常侍候览让一个儒生带着他的信请史弼帮忙。那个儒生使用欺骗的手段见到了史弼。史弼大怒,竟将那儒生关进监狱,拷打致死。

D.从文中看出史弼的主要品质是体恤百姓,刚正不阿,宁死不折。

3.解释下列句中加横线的词

(1诏书恶党人:       

(2)诬陷良善             

(3)生乃以它事弼:     

(4)九死不               

4.翻译下列句子:

(1)太守忝荷重任,当选士报国,尔何人而伪诈。

(2)数为公卿所荐,出为彭城相,会病卒。

 

1.C 2.C 3. 1.痛恨 2.善良的人 3.拜见 4.遗憾 4. 1.太守荣幸肩负重任,应当选拔士人报效国家,你是什么人来诈骗。 2.(史弼)多次被公卿等大官推荐,出任彭城相,正逢他生病,死了。 【解析】 试题分析: 1.虚词的理解能力,A因为;B以致;D按照;C与例句都是“用”。 考点:考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。 2.C项应是“命令左右的人把他带出去,打了几百大板。府丞、掾史十余人都到朝廷请谏,弼均不作答复,随后交给安邑监狱,当天就拷打死了。” 考点:筛选文言文的信息。能力层级为C。 3.此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。此题注意“恨”是古今异义,古义是遗憾。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 4.忝荷、尔、伪,②数、病、卒,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
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阅读《水浒传》片段,完成以下试题。

不觉酒涌上来,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》的词调,便唤酒保,索借笔砚。起身观玩,见白粉壁上,多有先人题咏。A寻思道:“何不就书于此?倘若他日身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今日之苦。”乘其酒性,磨得浓墨,蘸得笔饱,去那白粉壁上,挥毫便写道:“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧山丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配在江州!他年若得报冤仇,血染浔阳江口。”

A写罢,自看了,大喜大笑。一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四句诗,道是:“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。”

1.这一片段选自《水浒传》第三十九回,回目是“                 ,梁山泊戴宗传假信”。

2.联系《水浒传》内容,说说选段中A的外号是                       

3.选段中人物A不幸刺文双颊,“刺文双颊”是因为哪一件事?                 

 

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下列对《西游记》《水浒传》的有关叙述错误的一项是(     

A《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了108位梁山好汉的形象,讲述了大闹野猪林、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神等一个个生动传神的故事。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。

B“八方共域,异姓一家。天地显罡煞之精,人境合杰灵之美。千里面朝夕相见,一寸心生死可同。相貌语言,南北东西虽各别;心情肝胆,忠诚信义亦无差。”由此可见梁山好汉一个共同的特点就是除暴安良,豪侠仗义,虽是异姓,但亲如兄弟;用一个字概括就是 “义

C.唐僧前世原是佛祖二徒弟名唤“金蝉子因不听说法轻慢佛教被贬转生东土;猪八戒本是仙界的天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥被贬下凡;沙僧本是天宫的卷帘大将只因在蟠桃会上打碎琉璃盏,惹怒王母娘娘被贬下界来。

D《西游记》中,孙悟空从如来佛处学得七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛祖压在太行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,做了唐僧大徒弟,取名孙行者。

 

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下列对句子主干的提取正确一项是   

A我市在驻澳门特派员公署成功举办了以“运河名城,精致扬州”为主题的城市推介会。

——驻澳门特派员公署举办城市推介会。

B贺知章的《咏柳》描绘了杨柳柔长的枝条和嫩绿的新叶在春风吹拂下摇曳的迷人姿态。

——贺知章描绘枝条和新叶。

C素有“淮左名都,竹西佳处”之称的扬州是一座古城风貌保存较好的历史文化名城。

——扬州是名城。

D能够品尝到清香醇厚的太湖翠竹,对游客来说,真是一种难得的享受。

——太湖翠竹真是难得。

 

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下面文段中加横线词的解释有错误的一项是(   

公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗也。”公曰:“小大之,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。

A:同“遍”普遍,遍及

B牺牲:指猪、牛、羊等

C:保佑

D狱:案件

 

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下列各句中,加横线词语使用正确的一项是   

A李白笔下的蜀道雄奇险峻,峰回路转,悬崖峭壁随处可见,令人胆战心惊。

B个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑,他却忍辱负重,依然刻苦学习。

C瘦西湖是中国湖上园林的代表,这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。

D“无锡市汉字听写大赛”前夕,老师喋喋不休地嘱咐我们一定要胆大细心。

 

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