Question

阅读下面文章。

杌凳^①情缘

凸 凹

看见眼前这只杌凳，我内心温柔。

这只杌凳，出自先父之手。儿时家里打家具，锯下碎板木条，父亲怜惜材料，自制了几只杌凳。他做得认真，挖榫楔钉，一丝不苟，便做得很牢固，用它抛击野狗，也摔不坏。直让人觉得，只要人敦厚，器具也随之敦厚。

那年我娶妻，带新人回家省亲。因为新人貌美如花，又善解人意，父亲喜不自胜。正好摘下来当年核桃，父亲就稳坐在杌凳上，给新人砸食。新核桃口感好，新人极喜，几乎是父亲砸一颗，她吃一颗。父女情浓，让人感动。临走时我要了那只杌凳，一则以纪念，一则以砥砺我们的爱情，让父辈放心。

后来父亲病逝，送到殡仪馆火化。抱骨灰盒时，我让三弟随身携带好杌凳。依山里习俗，抬起来的棺材就不能放下，不能在中途沾土，抬棺人欲歇，就要在棺下支上两张条凳。骨灰盒是浓缩的棺木，自然要有小小的杌凳相匹配。骨灰送至祖坟要走百里山路，无论是乘车，还是步行，一旦身累，就把骨灰放在杌凳上。大礼完毕，我又把杌凳带回来。殡仪用具，依乡俗或陪葬，或烧毁，以免带回鬼魂；但父子情重，且他生前我已竭尽孝道，即便有魂跟来，定会护佑我。我真正的用意，是要留下念想，以便睹物思人。

后来我有了一定的文名，有了正常的文学生活，杌凳就从属于我的读写活动。书架高大，想拿到最上一层的书籍，就要踩在杌凳之上；而最下层的书册低近脚面，查找翻阅时，又离不开杌凳之坐。一踩一坐之间，竟有了近二十年的时光，即便是铁打的杌凳也会散架、变形，而它依旧结构坚实，不晃不动。它好像是对你无声地发出一个宣言：我从山中来，带着认真与稳重，有着不变的品质，你尽管用。

但是，它的确丑陋：凳面乌黑，不见本来底色；凳脚因匝以复榫，鼓鼓凸凸，毫无秀气模样。因此在妻子的眼里，即便经久耐用，也不过是一个卑贱的物件，所以她并不敬重——买来排骨，把案板放在它身上，用力剁；享受干果，譬如核桃、杏核，就以其做砧木，用力砸。以至于乌黑凳面又添了累累伤痕，凸凹不平，愈加丑。

我终于不可承受，对她说，这可不是普通的杌凳，它承载着记忆。她说，你自作多情。

我又说，物件也有人格，也有灵性。你没听说，木头戳在那里，一年不烂是木头，十年不烂是魂灵，百年不烂是神圣，人就该跪拜了。她说，你可别吓唬我。

在五十岁生日那天，对杌凳这老物件的感情，在心里突然盈满起来——我找来一块砂布，仔细擦拭它身上的疤痕，不仅抚平，还见了原木的颜色，它居然还散发出淡淡的香味——一切都对应着故乡那不老的土地。

不知为什么，我突然掉下了眼泪。或许，这就是乡愁。

这只杌凳，真是皮实：生与死，珍重与轻贱，它都默默地承受，不似人，还有不平，还有感慨。因而它比人有肚量，也比人持重。我更把这杌凳放进心里。我对妻子说，从今往后，你对它就像对我，不要在它身上乱砸乱剁。

（选自2015年10月6日《人民日报》，有删改）

注：①杌（wù）凳：矮小的凳子。

1.本文题为“杌凳情缘”，分点概括“杌凳”上承载着哪些“情”。

2.语言品析。

（1）联系全文说说父亲的“敦厚”有哪些表现。

（2）赏析第十一段中的划线句。

3.联系上下文，说说第六段的作用。

4.就“妻子”这个人物提出一个有价值的问题并写出答案。

Answer

1.①父女情 ②夫妻情③父子情④故乡情。

2.

（1）①父亲怜惜材料，制作杌凳。②父亲制作杌凳认真，一丝不苟。③稳坐杌凳，给新人砸核桃。 （2）拟人、对比；形象地写出杌凳的皮实、有肚量、持重的特点；表达作者对杌凳的赞赏之情和深沉的感悟；语句短促、有力，引人思考。

3.本段写出了杌凳的丑陋外形（以及妻子对它的不敬重），与上文我对杌凳的态度形成对比，反衬杌凳品质——生与死、雅与俗、珍重与轻贱，它都默默地承受，比人有肚量，也比人持重；为结尾劝妻子善待杌凳作铺垫（伏笔）。

4.示例1：为什么要写妻子这个人物？写妻子吃核桃，突出她的善解人意；写她后来不敬重杌凳，反映她的改变，这是突出杌凳有着不变的品质。

示例2：写妻子吃核桃有什么作用？体现了妻子的善解人意。

示例3：你为什么不让我在杌凳上乱砸乱剁？因为杌凳承载着记忆，有我的情感寄托。

【解析】

1.

试题分析：仔细阅读选文，把握文章内容，从文中的第二段"父女情浓，让人感动。临走时我要了那只杌凳，一则以纪念，一则以砥砺我们的爱情，让父辈放心。"第三段“大礼完毕，我又把杌凳带回来。……我真正的用意，是要留下念想，以便睹物思人。”第九自然段“在五十岁生日那天，对杌凳这老物件的感情，……它居然还散发出淡淡的香味——一切都对应着故乡那不老的土地。”可分析概括出答案。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：（1）赏析人物形象，要根据文中故事情节及人物的言行描写具体举例，从人物的性格和思想品质方面分析概括。仔细阅读文本，找出表现父亲敦厚的描写和情节。（2）赏析句子，要根据句子的内容和语言表达（长短句、修辞手法等）从写作手法、表现的情境（景物特点）、表达的情感（作品中人物或作者）几个方面来分析，本句中运用了拟人、对比的修辞手法，形象地写出杌凳的……的特点；表达作者……情感；语句短促、有力，引人思考。

考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

3.

试题分析：文章段落的作用，从内容和结构两方面思考作答，先概括其内容，然后分析其内容上的作用，在结构上一般为引出下文，承接上文，照应结尾，为下文埋下伏笔等等。

考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。

4.

试题分析：此题为开放性题目，阅读文本，把握文章内容，仔细阅读与妻子相关的故事情节，分析其对表现人物形象、表达人物情感，表现文章主题等方面的意义。从文章整体思考妻子这个人物的意义，3-4分；局部思考，2分；没有从这个人物的形象意义角度思考，1分。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。