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阅读下面这首诗歌,完成下题。 《从军行》 李白 百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。...

阅读下面这首诗歌,完成题。

《从军行》

李白

百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。

突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。

【注释】呼延:匈奴贵族,这里指敌军的一员悍将。

1.这首诗是如何表现战事的严酷的?请结合全诗简要分析。

2.有人说,诗中写的是一场败仗,这与李白的豪放诗风不同。你同意这种观点吗?试作简要分析。

 

1.“百战”写战事频繁,“碎”写出战事的惨烈,“数重围”和“突”写面临重重包围的困境,“残兵”写出只有少量人突围的悲惨结局。 2.不同意。虽是一场败仗却并不令人丧气,而是败中见豪气。第一句“碎铁衣”明写破碎的铁衣,实写铮铮铁汉,想象奇特;第四句中的“独”字几乎有千斤之力,压倒了敌方的千军万马,给人以顶天立地之感。李白通过想象、夸张等手法把一个败军之将塑造成一个伟大形象,体现了李白诗歌潇洒豪迈的诗风。 【解析】 试题分析: 1.这是一道诗歌词语赏析题,这种题型是要求赏析时应联系全诗的主旨,从遣词、造句、修辞等不同方面仔细揣摩、推敲,来理解作者炼字技巧的精妙。仔细阅读整首诗,理解诗句的意思,抓住“百战”“碎铁衣”“数重围”“突”等字进行分析。 考点:鉴赏诗歌的形象。能力层级为鉴赏评价D。 2.本题考查学生对诗歌表现主题的理解。诗所要表现的是一位勇武过人的英雄,而所写的战争从全局上看,是一场败仗。但虽败却并不令人丧气,而是败中见出了豪气。 考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
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专题探究。

通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。鸟是自然的使者,是人类的朋友。就“爱鸟”、“护鸟”,请你回答:

1.写出你所知道的我国目前已有的鸟类自然保护区的名称。

2.就如何爱鸟、护鸟提两点建议。

 

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南通河流众多,有河就有桥。据清光绪《通州志》记载南通城内有桥梁20座,桥是古老通城的不朽记忆。保护好南通的一座座桥,也就能保住古城的那份神韵。

1. 假设:桃源小区内的小公园景致优美,花木扶疏,池沼明媚,最近又新修了一座观赏用小桥,小巧玲珑,临于水上。①请你为这条小桥起个名,要求与周围环境有关联;②请你给来公园游玩的人写一句话,提醒他们保护好小桥,不要践踏,语言要委婉。

①__________________________________________________________________

②__________________________________________________________________

2.民国初年,南通新建了一批桥梁,其中最有名的是城西濠河跃龙桥,它是市内最长的木桥,长86.6米,13个环洞,位于城西濠河与通扬运河交汇处,远远望去恰似长龙卧波,因与西侧的起凤桥相对,故名跃龙,成为南通胜景之一。有诗云:“龙翔凤舞,对峙连延;冈陵媲寿,金石同坚;群见剩涉,亿万斯年。”

据上面的文字提供的信息,概括跃龙桥的特点。

②上面这段文字采用了哪些说明方法来介绍跃龙桥的。

_____________________________________________________________________

 

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古诗文原句填空。

虽有名马,                    ,不以千里称也。(韩愈《马说》)

②转觉鸬鹚毛色下                    白居易《池鹤》

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阅读下面一段文字,完成题。

轻轻地翻动书页,聆听阳光的xù yǔ),欣赏落叶的轻舞;体悟浓郁的亲情,xiǎngshòu真挚的友谊;追寻先哲的思想,触摸生命的(zhēn dì)   A  :  、  ——阅读改变人生。让我们  B   (手舞足蹈 / 手不释卷),感受白纸黑字之间的无穷韵味;  C   (含辛茹苦/含英咀华),细细品味弥漫着油墨清香的精彩华章!

1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.在横线A处选择正确的标点符号填在下面。

A处的标点是_______________。

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B处应填_______________,C处应填_______________。

 

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写作快车。

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