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默写古诗文中的名句名篇。 1.补写出下列名句中的上句或下旬。(任选其中6句) ①...

默写古诗文中的名句名篇。

1.补写出下列名句中的上句或下旬。任选其中6

①                ,君子好逑。《诗经·关雎》

                ,若出其里。曹操《观沧海》

③山河破碎风飘絮,                文天祥《过零丁洋》

④无可奈何花落去,                晏殊《浣溪沙》

                ,蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》

⑥浊酒一杯家万里,                范仲淹《渔家傲》

                ,西北望,射天狼。苏轼《江城子·密州出猎》

                ,背灼炎天光。自居易《观刈麦》

2.请默写韩愈的《早春呈水部张十八员外》。

 

1. ①窈窕淑女 ②星汉灿烂 ③身世浮沉雨打萍 ④似曾相识燕归来 ⑤春蚕到死丝方尽 ⑥燕然未勒归无计 ⑦会挽雕弓职满月 ⑧足蒸暑土气 2.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 【解析】 1.1】 试题分析:根据括号中作品提示回顾作品内容,判断句子,是两连句的,不要把句子写错位。注意易错字的写法:窈窕、勒、挽、蒸、暑,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,根据形旁声旁来判断正确的写法。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2.2】 试题分析:根据括号中作品提示回顾作品内容,判断句子,不要把句子写错位。注意易错字的写法:润、酥、绝、皇都,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,根据形旁声旁来判断正确的写法。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
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考点分析:
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我爱名著之《海底两万里》

(1)儒勒•凡尔纳是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“             ”。

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(4)你认为尼摩船长是一个怎么样的人

 

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课外文言文阅读

日喻(节选)

生而①眇者不识日,问之有目者。告之曰:“日之状如铜盘。”扣盘而得其声,他日闻钟,以为日也。或告之曰:“日之光如烛。”②扪烛而得其形,他日揣③龠,以为日也。

日之与钟、龠亦远矣 而眇者不知其异其未尝见,而求之人也。④道之难见也甚于日,而人之未⑤达也,无以异于眇。

注释:

①眇(miǎo这里指双目失明。

②扪:摸。

③龠(yuè)古代竹制的管乐器,像笛,比笛短。

④道:道理、规律。

⑤达:通达、懂得。

1.解释加横线词。

告之曰(      

其未尝见(      

2.翻译句子。

道之难见也甚于日,而人之未达也,无以异于眇。

3.本文告诉了我们一个什么道理

 

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语言实际运用:

世上有一部永远写不完的书,那便是母亲;世上有一种最香醇的茶值得永远品味,那便是母爱。母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2016年5月8日母亲节前,某中学八年级⑴班开展了以献给母亲的歌为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧!

1.【板块栏】

(1)、为营造活动的氛围,请你拟一条标语,张贴在教室里。

(2)、在这次综合性学习活动中,同学们先分成不同专题活动小组搜集资料、筛选整理,然后将开展全班交流,下面请你完成全班交流的步骤。

步骤一:主持人致开场白并宣布活动开始。

步骤二:                                

步骤三:                                

步骤四:主持人致结束语并宣布活动结束。

2.【表达栏】

(1)在这次综合性学习活动中,同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣:一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚,于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前,用欢快、稚嫩的声音说:妈妈,您洗脚。请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣?

(2)2016年母亲节马上就要到来,请你用短信的方式给自己的妈妈,发一段祝福,来表达你对她的爱。要求:语言精练,用上一种修辞手法。

 

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请在下面的题目中任选一题

(1)命题作文:

请以“与你一起走过的时光”为题目作文。

(2)半命题作文:

生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞。此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语,请以“生活需要             ”为题写一篇600字以上的文章。线上可填适当的词语,如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动、激情……

要求:

①、若选择半命题作文,请把题目补充完整。

②、选择你最擅长的文体写出自己的真情实感

③、不少于 600字。

④、文中不得出现真实的地名、校名、人名。

 

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文学作品阅读

已是凌晨三点,当他从网吧里出来时,满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头,突然一个黑影横亘眼前,他意识到:这次真要挂了。

班主任只冷冷地丢下一句话:回去收拾收拾,准备卷铺盖回家吧。

他慌了:“再给我一次机会吧,我保证今后改。”班主任冷笑:“你还好意思求我,这已经是第11次了,上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。”

父亲来了,穿着布满灰尘的破棉袄,在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道:“农村孩子考上重点中学不容易,如果被开除了,他一辈子就完了。”

“给他机会够多了,而且我不希望班里有个害群之马。”班主任断然拒绝。父亲踉跄了一下,“扑通”跪倒在地,所有人都惊呆了。他心如刀割,仿佛在滴血,终于爆发了,一把扶起父亲,口气凛然地说:“爸,别求了,我们走。”

班主任轻蔑地说:“对,回你的乡下撒网吧,只要有我在,就永不录用你这个无可救药的人。”

回到家,他躺在床上睡了三天,感觉前途渺茫,世界一片灰暗。可怜的父亲,仍不愿放弃,

又出去四处求人,希望能有个学校接受他。他心里更加难受,一个被开除的学生,哪个学校还愿意要呀。

但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家,告诉他,镇中学同意让你插班旁听了。他顿时泪眼滂沱,可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!他哽咽地说:“爸,您受苦了,都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑:“只要你能改就好。”他下跪起誓:“一定痛改前非,考上大学。”

毕竟底子不错,加上刻苦攻读,他的成绩进步很快。转眼一年过去了,他已升至高三,书本和大学占据了他所有的心灵空间,偶尔想到曾经的网游岁月,恍若隔世。

一天晚上,父亲突然对他说:“告诉你个好消息,你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣:“这跟我有什么关系。”“孩子,你不知道,你还保留了学籍,就是因为他你才回不去的。”停顿了片刻,父亲又说:“我今天又到学校去求校长,他答应让你回去读书。”

一切简直难以置信,但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时,他狠狠地对自己说:“我不仅要从这里爬起来,还要从这里起飞,证明给那个家伙看看我是否无可救药。”

转眼一年过去了,他实现了诺言,考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚,父亲拿出珍藏多年的老酒。

他恭敬地敬了父亲一杯,又敬了母亲一杯,然后父亲为他斟满第三杯,说:“孩子,这杯你该敬敬当年的那个班主任。”

他不可思议地望着父亲,父亲回忆起三件事。

那天,父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他:“老大哥,学校那晚查到了您儿子又去上网,因屡教不改,要强行开除他。我做得绝情,一是迫于学校的制度,二是想让他的心灵有所触动,真真地戒掉网瘾。更重要的是,我先以他主动休学的名义上报校方,可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂,但隐隐约约感到,儿子还有希望。

几天后,父亲接到班主任的电话:“镇中学的校长是我的老同学,我和他说过了,让您的儿子暂时先到那儿插班。”父亲连连道谢,班主任又嘱咐:“暂时不要告诉他我做的事,这对激励他有好处。”父亲不是很明白,但相信老师的话必然有道理。

后来,班主任来到家里。“我就快调到省里了,走之前我会做通校方工作,让您儿子高三一开学就回来。”父亲感激涕零,班主任又掏出五百块钱,说:“知道你们家庭困难,这点钱给他买点学习资料。另外,还是让他继续恨我吧,因为现在他那口气还没下去呢,就让他一鼓作气考上大学吧。”

听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下。

火车到达省城的时候,接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的,但是我要先去趟附中。

1.通读全文将故事的主要情节填写完整。

①沉迷网游,遣返回家→②                              →③                       

→④                           →⑤省城上学,先访恩师

2.联系文章内容,揣摩下面句子中人物的心理活动。

1)他顿时泪眼滂沱,可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!

2)听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下。

3.文章结尾写到:“他说是的,但是我要先去趟附中。”请你写出这样结尾的好处。

4.文中班主任是一位怎样的老师?请结合文章内容举例分析。

5.甘作红烛的苦心人,回头是岸的有志者,共同演绎一段感人故事。这样的故事给你怎样的启迪?请你谈谈阅读后的感受和收获,不少于50字。

 

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