根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。
我喜欢同风浪搏斗，驾驭坚固的小船服从于我的意志和lǚ（ ）力，它轻轻地掠过那波光粼粼的湖面，水波不停地使它上下颠bǒ（ ）。
请以“我最喜欢的一个词： ”为题，写一篇文章。
要求：①请把题目补充完整。
②除诗歌外，文体不限，字数限制在600——800字；
③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
文学常识和名著阅读
1.下列各项中不正确的一项是（ ）
A．鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期与体验的散文集，《从百草园到三味书屋》、《孔乙己》都出自其中。
B．《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，他经历了一系列的人生挑战，在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士．
C《．名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰的一部人物传记，它叙述了贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
D．祥子从农村来到老北京城，从饭里茶里省钱，攒了三年，买的第一辆车就被大兵敲诈走了，经历三起三落，最终失去了生活的信心．
2.填空
①《水浒》塑造了三位身怀绝技的英雄：善盗的是鼓上蚤时迁， 的是小李广花容，善行的是神行太保戴宗。
②英国18世纪著名作家 的小说名著《格列佛游记》以清新的文字把读者带进了一个奇异的幻境，主人公的有趣经历展现了小说的童话色彩，不过，这只是这部小说的表面特征，尖锐而深刻的 才是小说的灵魂所在。
综合性学习活动
成都美食，名扬四海。成都每年都要举办各种形式的美食活动。其中“成都美食节”是最受欢迎的活动之一。请根据要求完成下题。
1.下图是一位设计师以红辣椒为元素设计的成都美食节标志，请分条说明其含义。
2.请为“成都美食节”写一条宣传语，要求突出成都美食的特点，体现蓉城人民的热情，有一定文采，不超过20字。
下面是对部分人关于网络语言前景的调查，请用简明的语言概括下表所包含的主要信息，表述时参照上下文句式，也不得出现具体数字。
网络语言发展前景调查表
发展前景 | 人 数 | 百分比 |
部分网络语言会进入汉语词典 | 336 | 26．7 |
网络语言会代替传统语言 | 84 | 6．7 |
网络语言经过规范，会进入日常生活 | 818 | 64．9 |
网络语言最终会消亡 | 22 | 1．7 |
从上表可以看出：除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外， （1） （30字以内）， （2） （30字以内），甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。
阅读下面的文字，完成下题。
父亲二十年前的叮嘱
二十年前，我到县城上初中，父亲的负担因此更重了。隆冬将近，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费和学杂费。每个周末，我都会回家帮父亲砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这次，因为我额外需要五元钱的测试费，父亲又摸黑砍了一担柴，等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我。
天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴和我上路了。
“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担，边走边叨咕，自从到县城上学，这句话我听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的凉风袭来，天渐渐亮了，山脊的轮廓越来越清晰。有白而软的东西从空中飘下来，落在父亲的身上，倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上，甩手一模也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望，雪花正从天而降，大一点的树叶上已经挂白了。这时，除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声，山路静谧而空淳。
不知不觉，县城到了。
街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担，带着我挨家挨户地找买主。由于担心耽误我上学，又怕柴火打湿没人要，父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火，从那人手里接过一沓毛票，仔细地数了数，一共四元。父亲说：“同志，我这担柴要五块钱哩。……”“什么？昨天不还是四块吗？”那人瞟了父亲一眼。“昨天是昨天。您没看我这担柴，比别人的要厚实得多吗？”父亲小心翼翼地说。“那我不管，都是四块钱，我又没让你搞这么厚实。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了，道远路滑，您就加一块吧！”父亲几乎是哀求的口吻了。
我看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元钱，然后把那沓毛票从父亲手里抓过去，又把那张钱往地上一扔。丢下一句话：“拿去吧！”
风裹着雪吹过来，5元钱落到父亲的脚边。父亲愣愣地站着，不知是因为冷还是累，他的鼻息变得忽粗忽细，等我走过去刚要捡地上的钱，父亲忽然把我拉到一边，然后低下头，弯下腰，缓缓地把那张钱捡起来，揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候，我发现他的身体几乎弯成了零度角，头几乎触到地上。父亲站起身来，对那人说了一声“多谢了！”然后拉着我默默地离开。
“爹，你冷不冷？”等走远了，我问父亲。因为要挑担，出门时父亲穿得有点少。“你可得给我好好读书。”父亲顿了顿说，“没有别的出路．只有读书才能进城。”
雪下得越来越大，整个县城变成一片银白色。父亲没有急着回家，他要一直把我送到学校去。“爹，本来我不想花那么多钱去参加那个测试。可是老师说了，要是获得好名次，将来可能保送上大学。”眼看就要到学校了，我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了，眼睛湿湿的。“测试好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大学，那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说，“我当年也想上大学呢！看来这个愿望你能帮我实现了。”
到了学校门口，父亲从怀里把那五元钱掏出来，塞到我的书包里，好像生怕它还会飘走似的，使劲地把书包捏了又捏。“孩子，爹还有一句话，”父亲望着我，神情与以往大不一样，“等你将来有钱了，如果也遇到像我这样的人，你最好不要让他”
“什么，爹？”
“在你面前低头弯腰。”
1.请梳理作者写作的思路，把下面的空缺处补充完整。
父亲摸黑砍柴、 、
2.文中多次写到“风雪”，请说说设置这样的自然环境有何作用？
3.体会下面句子中加点词语的表达效果。
我看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元钱，然后把那沓毛票从父亲手里抓过去，又把那张钱往地上一扔。丢下一句话：“拿去吧！”
4.父亲是一个怎样的人？请结合全文简要分析。
5.本文与朱自清的《背影》都是写父爱的，两篇文章在刻画父亲形象时有哪些共同之处？请就其中一处作点分析。
