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下列词语中,加点字注音完全正确的一项是( ) A. 嘈杂(cáo) 遒劲(qiú...

下列词语中,加点字注音完全正确的一项是(  )

A. 杂(cáo)        劲(qiú)        酝(niànɡ)    惟妙惟(xiāo)

B. (huì)        奔(sànɡ)    复(pì)        惴惴不安(z huì)

C. 痍(chuānɡ)    执(niù)        阻(è)        而不舍(qiè)

D. 猎(shòu)       问(jí)        蓄(zhù)        随声 附(hè)

 

C 【解析】试题分析:辨识拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼读时注意易混的声母与韵母。辨识字形。用反选排除法,A选项中“惟妙惟肖”的“肖”应读“xiào”;B选项中“奔丧”的“丧”应读“sānɡ”,“复辟”的“辟”应读“bì”;D选项“诘问”应读“jié”。 考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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附加题阅读下面的名著选段,完成题。

【甲】次日,巳牌时分,只听得门首有两个承局叫道:“林教头,太尉钧旨,道你买一好刀,就叫你将去比看,太尉在府里专等。”林冲听得说道:“又是甚么多的报知了。”两个承局催得林冲穿了衣服,拿了那刀,随这两个承局来。林冲道:“我在府中不认的你。”两个人说道:“小人新近参随。”却早来到府前,进得到厅前。林冲立住了脚,两个又道:“太尉在里面后堂内坐地。”转入屏风至后堂,又不见太尉。林冲又住了脚,两个又道:“太尉直在里面等你,叫引教头进来。”又过了两三重门,到一个去处,一周遭都是绿栏杆。两个又引林冲到堂前,说道:“教头,你只在此少待,等我入去禀太尉。”

林冲拿着刀,立在檐前,两个人自入去了,一盏茶时,不见出来。林冲心疑,探头入帘看时,只见檐前额上有四个青字,写道:“白虎节堂”。林冲猛省道:“这节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入?”急待回身,只听的靴履响、脚步鸣,一个人从外面入来。林冲看时,不是别人,却是本管高太尉。林冲见了,执刀向前声喏。太尉喝道:“林冲,你又无呼唤,安敢辄入白虎节堂?你知法度否?你手里拿着刀,莫非来刺杀下官?有人对我说,你两三日前,拿刀在府前伺候,必有歹心。”林冲躬身禀道:“恩相,恰才蒙两个承局呼唤林冲,将刀来比看。”太尉喝道:“承局在那里?”林冲道:“他两个已投堂里去了。”太尉道:“胡说!甚么承局,敢进我府堂里去!左右与我拿下这厮!”说犹未了,傍边耳房里走出二十余人,把林冲横推倒拽,恰似皂雕追紫燕,浑如猛虎啖羊羔。高太尉大怒道:“你既是禁军教头,法度也还不知道。因何手执利刃,故入节堂,欲杀本官?”叫左右把林冲推下,不知性命如何。

【乙】祥子看出来,出城一定有危险,要不然两块钱清华——平常只是二三毛钱的事儿——为什么会没人抢呢?他也不想去。可是那个光头的小伙子似乎打定了主意,要是有人陪他跑一趟的话,他就豁出去了;他一眼看中了祥子:“大个子,你怎样?”

  “大个子”三个字把祥子招笑了,这是一种赞美。他心中打开了转儿:凭这样的赞美,似乎也应当捧那身矮胆大的光头一场;再说呢,两块钱是两块钱,这不是天天能遇到的事。危险?难道就那样巧?况且,前两天还有人说天坛住满了兵;他亲眼看见的,那里连个兵毛儿也没有。这么一想,他把车拉过去了。

拉到了西直门,城洞里几乎没有什么行人。祥子的心凉了一些。光头也看出不妙,可是还笑着说:“招呼吧,伙计!是福不是祸,今儿个就是今儿个啦!”祥子知道事情要坏,可是在街面上混了这几年了,不能说了不算,不能耍老娘们脾气!

出了西直门,真是连一辆车也没遇上;祥子低下头去,不敢再看马路的左右。他的心好象直顶他的肋条。到了高亮桥,他向四围打了一眼,并没有一个兵,他又放了点心。两块钱到底是两块钱,他盘算着,没点胆子哪能找到这么俏的事。他平常很不喜欢说话,可是这阵儿他愿意跟光头的矮子说几句,街上清静得真可怕。“抄土道走吧?马路上——”“那还用说,”矮子猜到他的意思,“只要一上了便道,咱们就算有点底儿了!”

还没拉到便道上,祥子和光头的矮子连车带人都被十来个兵捉了去!

1.根据课文内容填空

【甲】文出自《               》,在这一回里,林冲误闯白虎堂,最后被判        

【乙】文出自《               》,冒险出城导致祥子的命运第      次落入低谷。

2.两位主人公在选文中都落入了悲惨的境地,是因为他们生性鲁莽吗?你怎么看?请结合选段简单讲讲。

3.请以选文为例,简析原著在描写人物语言方面的一个共同的艺术特点。

 

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作文

    面对学习压力,同桌唉声叹气:“苦呀,比黄连还苦!”老师也许会权威道:“是苦也是乐呀!……”

    对面生存压力,刚参加工作的年轻人发牢骚:“苦呀,比黄连还苦!”年长的同事也许会劝道:“是苦也是乐呀!……”

    同窗好友共忆往日时光,常会感叹道:“那时光,是苦也是乐呀!……”

    在许多情境下,我们会听到“是苦也是乐”这么一句话,请你以“是苦也是乐”为标题,写一篇文章。

要求:

①少于600字

有真情实感,不得套作抄袭;

文体自选,诗歌除外;

文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

 

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闪光的戒指

1我的额头长了块灰色的印记,听人说用金子擦擦就能去掉。在我们顾庄,只有在县城当工人的天增家有金戒指,母亲就拉着我的手去求天增的媳妇李婶。

(2)李婶将戒指从手指上捋下来,母亲小心翼翼地接过,用戒指在我的印记上不停地擦着,嘴里还唱着:金子金子擦擦,印记印记搬家。直到印记处被擦得火烧火燎般地痛,母亲才将戒指放在沙发扶手上,和李婶东一句西一句地闲扯着。

(3)母亲回到家里还没做好午饭,李婶就风风火火地跑过来说,大嫂,戒指还用不用?不用就还给我。母亲惊愕得瞪圆了双眼,端着面瓢的手也在不停地哆嗦着,颤着声说,我把戒指放在沙发扶手上了,你没有看到?李婶涨红着脸说,沙发上没有戒指。母亲将面瓢放在案板上,向外面跑去,李婶急忙跟了上去

(4)母亲和李婶将沙发抬到院子里,将屋子角角落落找遍了,也没有见戒指的影子。母亲一屁股坐在地上,絮絮叨叨地说,我明明将戒指放在了沙发扶手上,它没长翅膀,不会飞走啊。是鸡叼了?是狗衔了?李婶冷冷地说,这戒指是天增在大桥商店买的,60块,我干一年农活也分不到60块

(5)母亲是一步三挪回到家里的,母亲回到家里就将疲惫不堪的身子放到床上,破天荒地没做晚饭,夜里和父亲絮絮叨叨地说了一夜

(6)天刚蒙蒙亮,母亲和父亲起了床。在他们的苦苦哀求下,大队支书同意父母在窑厂帮着干活

(7)放学后,我常常跑到窑厂看父母干活。母亲背着七八块砖或砖坯子,身子弯成一张弓。大冷天,砭骨的北风呼呼地刮着,母亲脸上却狼藉着细密的汗珠。在1976年的冬天,我最不忍看的就是母亲洗手了。母亲粗糙的手背上疤痕累累,皴裂的大子里凝结着暗红的血痂,母亲洗手时常痛得脸上冒汗

(8)父母在窑厂忙活了一个冬天,终于凑够了60块钱。当母亲将血汗钱捧给李婶时,李婶双眼湿润了,嫂子,我知道你家困难,这钱留着过年吧。母亲笑着说,大妹子,我不跑到县城给你买戒指了,就麻烦天增兄弟买吧

(9)还了李婶60块钱后,深受感动的李婶求着母亲和她拜了干姐妹。李婶搬家到县城时,她还将笨重破旧的沙发送给了我们

(10)弹指间20年就过去了,我家也像全国一样发生了天翻地覆的变化,家里新置了真皮沙发,李婶送的旧沙发只能当劈柴烧锅做饭了。揭开沙发坐垫,撕掉破破烂烂的绒布,我看到一枚戒指羞涩地畏缩在沙发角落里

(11)听到我的惊叫声,母亲蹒跚着走过来,双手捧着戒指,禁不住老泪纵横了——她又想起了隔着一段长长岁月的1976年的冬天

(12)妻子夺过戒指,利索地戴在手上,一脸的兴奋,好大一枚戒指,值一两千块钱,我也戴上戒指了

(13)母亲用双手捧着妻的手说,这戒指样式过时了,我给你买个新的。母亲说着就从妻子手上捋下戒指。家里才盖罢楼房,哪还有钱买戒指?妻的脸阴得能挤出水来

(14)夜里,我早已经睡下了,母亲将我从床上唤起来,吞吞吐吐地说,李铮,我想和你商量件事。我不满地嘟哝道,什么事不能等到明天商量?母亲小心翼翼地说,是这样的,现在都实行火葬了,一个巴掌大的骨灰盒就能盛骨灰了,再用棺木盛骨灰盒不是浪费吗?我想把棺木卖掉

(15)在母亲的坚持下,上好的棺木被人买走了

(16)后来,我的70多岁的老母亲进了趟县城,她将尘封了20年的戒指还给了李婶,并坚持着只要60块钱

17母亲还兑现诺言,给她的儿妻买了枚闪光的戒指

1.阅读全文,简述题目“闪光的戒指”的含义

2.仔细阅读选文,请将文章的故事情节补充完整

借戒指          赔戒指          还戒指

3.结合具体语境,理解句子中加点字的含义

(1)当母亲将血汗钱给李婶时,李婶双眼湿润了……

(2)听到我的惊叫声,母亲蹒跚着走过来,双手着戒指,禁不住老泪纵横了……

4.通读全文,说说母亲身上有哪些可贵的品质

5.文章结尾,母亲“将尘封了20年的戒指还给了李婶,并坚持着只要60块钱”,谈谈你对母亲的做法有什么看法。

 

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生活,半饱即好

    ①简主义生活家的字典里没有应酬两个字。君子之交淡如水,合则留,不合则去,避开利益纠纷。

    ②有一个女性朋友正在减肥,赘肉倒是没减掉多少,却总结出一套人生哲理来。她说她现在一天的进食量是往日的一半,宁可少一点欠着一点,舒服,胃有空间心灵才有空间。做人也是这个道理,她说,自己以前是个追求完美的人,凡事追求百分之百的满意度,可往往事与愿违。比如朋友做了错事,不予原谅,搞得朋友尴尬,自己疲惫。后来经过了一些事,也就渐渐想通了,人无完人,金无足赤。人非圣贤,孰能无过?如此自己也就多了一些包容,多了一份坦然。

    ③她认为,半饱不仅是对朋友的包容,更重要的是自己做事的态度,积极但不求十全十美,尽人力,听天命,不跟自己过不去,不给朋友找别扭,对人对事,半饱即可。这样的人生豁达而从容宽厚而仁爱幸福且美好。当你要求自己尽善尽美的时候,反而束缚了前进的步伐。

    ④香港人欧阳应霁在《半饱——生活高潮之所在》一书中说:“半饱是一种完美的缺陷,一半的希望,再加上一半的耐心,才是一整片蓝天。对现实保持一种满足,对未来保有一分好奇,相信生活里头总有更好玩的事情,会在下一个阶段出现。”因为半饱,呵护好自己的肠胃,以及让精神时刻处于一种半饥渴状态,能让每一美味的食物到达中时得到最大的享受;因为半饱,当你在下一个街发现新美食的时候,你才会有期待的喜悦与品尝的热情。

    ⑤一位科学家拿两窝小白鼠做过一个实验,一窝给予充足的食物,另一窝只给予少量的食物,结果饿鼠的寿命是饱鼠的两倍。这说明在一定条件下,动物或人类的寿命是与摄入的食物量成反比的,或许半饱才是最恰当的生命状态。古人就总结出“不饥而食、食不过饱”的养生之法。半饱的人生,表面上看是亏损的,实则是丰盈的。

    ⑥陶渊明辞官归里,与夫人翟氏一起耕作,安贫乐贱;美国作家梭罗为躲避世事纷扰,独居瓦尔登湖畔,他搭起木屋,开荒种地,写作看书,过着简朴自然的生活;被誉为“最美中国人”的河南菜贩王超华拾金不昧,在寒风中苦等失主。他说:“再困难也要做个堂堂正正的人,靠自己双手挣钱过日子才舒坦。”……他们都是半饱人生的典范。清心自律,不存贪念,取舍有度,方为做人的上乘境界。

    ⑦只是,尘世中的人啊,又有几个能够忍得住眼前的饕餮盛宴呢?

1.下面对作者提出了“极简主义生活”理解错误的一项是(   )

A.极简主义生活在经济快速发展,物质生活需求持续高涨的生活中得到推崇。

B.极简主义生活者是一种“半饱”状态,只要追求对现实的知足常乐即可。

C.极简主义艺术家拥有低调的智慧,他们从生活本身寻找艺术之源。

D.极简主义是一种涵盖生活各个方面的简约生活形态,追求内心的富足。

2.根据文意,下列说法不正确的一项是(    )

A.本文既讲道理又摆事实,论证有力。

B.第④段引用欧阳应霁“半饱”的说法,论证了极简主义生活者的观点。

C.第⑤段用科学实验和古人的养生之道作对比论证。

D.第⑥段通过陶渊明等事例,正面论证了极简主义生活者追求心灵富足的生活形态。

3.作者说生活半饱即好,主张“极简主义生活”态度。请你根据自己的生活体验谈谈对此的看法。

 

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欧阳修论作文

顷岁①孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间②以文字问之。云:“无它术,唯勤读书而多为之,自工③;世人患④作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘⑤,多作自能见之。” 【注释】①顷岁:近年来。②乘间:乘机,乘着间隙。③工:精,妙。④患:毛病、弊端(在于)。⑤指摘:挑剔,批评。

1.解释下列句中加横线的词。

1乘间以文字问之              

2无它                        

2.用现代汉语写出下面句子的意思

世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。

3.欧阳修认为写好作文的诀窍是什么?

 

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