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下列词语书写完全正确的一项是( ) A.暄闹 讹诈 妄加揣测 抑扬顿挫 B.濒临...

下列词语书写完全正确的一项是(   )

A暄闹  讹诈  妄加揣测  抑扬顿挫

B濒临  愧怍  通宵达旦  不卑不亢

C慰藉  收敛  换然一新  警报迭起

D笨拙  玷污  怒不可遏  嘎然而止

 

B 【解析】 试题分析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。A项“暄闹”应为“喧闹”;C项“换然一新”应为“焕然一新”;D项“嘎然而止”应为“戛然而止”。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列句子中加横线字注音有误的一项是(  

A宁静的山村,炊烟是房屋升起的云朵,轻盈飘miǎo)。

B“梧桐飘落叶,秋虫情更痴”,秋风萧飒时,虫鸣是kuàng)野最生动的音符。

C阅读能滋养灵魂,成熟心智,使我们不受繁华左右,不被潮流裹xiá)。

D郁郁葱葱的胡杨林是牲畜天然的bì)护所和栖息地,许多野生动物在林中繁衍生息。

 

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请以“欣赏”为题,写一篇文章。

要求:

(1)除诗歌外,文体自选。

(2)不少于600字。

(3)文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

 

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语言运用

家住湖州市中心的晓华(化名)同学,家里来了一位中美交流生汤姆。晓华想利用双休日在家长的陪同下带汤姆出去游玩。晓华的家长建议去三个地方(见下图),感受湖州的“山水清丽,文化悠远”。请你根据下面的图片资料,帮助晓华设计“二日游”行程,并用文字表述出来。要求:行程设计合理,有主题;语言表述简洁,有条理;120字左右。

 

 

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阅读下面这篇文言文,完成题。

愚溪诗序

[唐]柳宗元]

灌水之阳有溪焉,东流入于潇水。或曰:冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。或曰:可以染也,名之以其能,故谓之染溪。余以愚触罪,谪潇水上。爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。今予家是溪,而名莫能定,土之居者,犹龂龂然,不可以不更也,故更之为愚溪。

愚溪之上,买小丘,为愚丘。自愚丘东北行六十步,得泉焉,又买居之,为愚泉。愚泉凡六穴,皆出山下平地,盖上出也。合流屈曲而南,为愚沟。遂负土累石塞其隘为愚池。愚池之东,为愚堂。其南,为愚亭。池之中,为愚岛。嘉木异石错置,皆山水之奇者,以余故,咸以“愚”辱焉。

夫水,智者乐也。今是溪独见辱于愚,何哉?盖其流甚下,不可以溉灌。又峻急,多坻石,大舟不可入也。幽邃浅狭,蛟龙不屑,不能兴云雨,无以利世,而适类于余,然则虽辱而愚之,可也。

(节选自《古文观止》,略改动)

【注释】

①灌水:水名;后文“潇水”也是水名。

②家:安家。

③龂龂(yín yín):形容争辩的样子。

④见……于:古代汉语表示被动的一种格式。见辱于愚:被愚这个名称污辱。

1.下列句子中加横线词的意思相同的一项是(   )

A.灌水之,有溪焉    本在冀州之南,河之北

B.故之为愚溪       湖中焉得有此人

C.皆山水之        邑人之,稍稍宾客其父

D.大舟不入也        潭中鱼百许头

2.用现代汉语写出下面句子的意思。

愚泉凡六穴,皆出山下平地,盖上出也。

3.用“/”给文中画线文字断句。(限断两处)

遂负土累石塞其隘为愚池

4.“是溪”“名莫能定”的原因是什么?用简洁的语言概括。

5.作者文中说自己“愚”,他的“愚”和《愚公移山》中愚公的“愚”有什么不同?请结合文本加以分析。

 

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(一)阅读下面这首词,完成下列小题。

虞美人 梳楼

[宋]蒋捷

丝丝杨柳丝丝雨。春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去、觅归舟。

天怜客子乡关远。借与花消遣。海棠红近绿阑干。才卷朱帘却又、晚风寒。

【注释】①溟濛(míng méng):形容烟雾弥漫,景色模糊。②忒(tuī):太。

1.这首词中作者选取了绵绵的细雨、___ ___ 等自然景物,描绘出江南春天的景致。

2.这首词抒发了作者思归念远之情,请选取你感受最深的一处进行分析。

 

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