Question

阅读下面的宋词，完成后面小题。

如梦令

李清照

昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。知否，知否？应是绿肥红瘦！

1.这首词的作者李清照，是宋代女词人，号      ，      词派的代表人物之一。

2.宋朝胡仔称：“绿肥红瘦，此语甚新。”请简要赏析“绿肥红瘦”的表达效果。

3.这首词表达了作者怎样的情感？

Answer

1.易安居士 婉约

2.使用拟人化的手法，构成反义对举，把本来用以形容人的“肥”“瘦”二字，借来用以形容绿叶的繁茂和红花的凋谢，暗示春天的逐渐消失

3.表达了对春天将逝的惋惜之情．（或“以花自喻，表达了对青春易逝的慨叹”）

【解析】

试题分析：

1.本题是一道文学常识题，答题关键在于平时对有关文学常识的识记．李清照（1084年3月13日-1155年5月12日），号易安居士，汉族，齐州章丘（今山东章丘）人．宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称．

【考点定位】识记诗歌的基本常识。能力层级为识记A。

2.此题考查学生赏析诗歌中关键句的能力。题目中没有指明答题的角度，我们一般从表达技巧的角度入手，首先指明技巧，然后结合诗句分析技巧的具体运用，左后分析运用这种技巧的作用，也就是好处。句中明显采用了拟人化的手法，把本来用以形容人的“肥”“瘦”二字，借来用以形容绿叶的繁茂和红花的凋谢，暗示春天的逐渐消失。

【考点定位】鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。

3.此题考查学生分析诗人情感的能力．分析诗人的情感，应抓住诗歌中的关键句，一般为抒情或议论的句子，此题应抓住“知否，知否？应是绿肥红瘦”．这里作者采用拟人手法，用“绿肥红瘦”暗示春天逐渐消失，表达了对春天将逝的惋惜之情。（或“以花自喻，表达了对青春易逝的慨叹”）。

【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。