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下面句中加横线的词语使用不恰当的一项是( ) A.大家都积极参加学校组织的献爱心...

下面句中加横线的词语使用不恰当的一项是(    

A.大家都积极参加学校组织的献爱心活动,谁也不会袖手旁观

B.经过不断试验,反复推敲,关键难题一旦攻克,其他问题也就迎刃而解了。

C.李白的“白发三千丈,缘愁似个长”把郁积在心中的“愁”抒发得淋漓尽致

D.班会上,大家一致推选德高望重的小华担任班长。

 

D 【解析】 试题分析:判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。D句中“德高望重”是指有地位有声望的人品质高尚声望很高,不能形容学生。 考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。    
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考点分析:
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下列词语有四个错别字找出来并改正

顺手牵羊    花言巧语    乐此不疲    永保青春    一以贯之     受益非浅

拈花惹草    不卑不抗    束手待毙    先发治人    彬彬有礼     惩前毖后

错别字

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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下列加横线的字注音有误的一项是       

A景yìng       惜lìn       陷wū         kuì

Bhuáng      净jiē       然chàng       máo

C椎jǐ        chú       jiào       

D免huò       zhuì      xùn         论yú

 

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阅读下面文字,按要求作文。

父亲丢了块表,他埋怨着翻腾着,心急火燎的四处寻找,可半天也找不到。父亲离开后,儿子进屋,不一会就找到了表。父亲问:怎么找到的?儿子说:我就安静地坐着,一会儿,听到了滴答滴答的声音,表就找到了。

上述文字引发了你怎样的体验、感悟和思考?请根据材料,自拟题目,写一篇文章。

要求:

(1)可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;

(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字;

(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

卷面书写根据相关内容的书写评定,要求书写规范、工整、卷面整洁。

 

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根据下列情境,完成相关任务。要求:内容简明,信息完整,150字以内。

爸爸李明打算在新城长峙岛租门面开店,他从赶集网上看到了一家店铺的出租信息(香樟湖步行街59号店面,面积为60平米),与房东赵峰谈妥了租赁事宜:租用3年,每月租金5000元,预付押金30000元,每年租金在国庆节前付清;租用期间产生的水、电等费用由租用方承担。并约定在6月15日签字生效。爸爸让小华写一份租房协议。小华感到为难,请你帮助完成。

 

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与王介甫第一书

【宋】曾巩

巩启:

近托彦弼、黄九各奉书,当致矣。巩至金陵后,自宣化渡江来滁上,见欧阳先生,住且二十日。今从泗上出,及舟船侍从以西。欧公悉见足下之文,爱叹诵写,不胜其勤。间以王回文示之亦以书来言此人文字可惊世所无有。盖古之学者有或气力不足动人,使如此文字,不光耀于世,吾徒可耻也。其重之如此。又尝编《文林》者,悉时人之文佳者,此文与足下文多编入矣。至此论人事甚重,恨不与足下共讲评之,其恨无量,虽欧公亦然也。欧公甚欲一见足下,能作一来计否?胸中事万万,非面不可道。

巩此行至春,方应得至京师也。时乞寓书慰区区,疾病尚如黄九见时,未知竟何如也。心中有与足下论者,想虽未相见,足下之心潜有同者矣。欧公更欲足下少开廓其文,勿用造语及摸拟前人,请相度示及。欧云:孟韩文虽高,不必似之也,取其自然耳。余俟到京作书去,不宣。

巩再拜。

(选自《曾巩集·卷十六》,略有删改)

【注释】

①王介甫:即王安石。下文中的王回是其好友。

②区区:自称的谦词。

③潜:藏。

④开廓:开阔,扩大。

⑤相(xiàng)度示及:意思是选择适度,表达思想就行。

1.用“/”给文中画波浪线的句子断句(限断三处)。

间 以 王 回 文 示 之 亦 以 书 来 言 此 人 文 字 可 惊 世 所 无 有

2.解释下列句中加横线的词。

(1)及舟船侍从以西

(2)不与足下共讲评之

(3)欧公更欲足下开廓其文

(4)余到京作书去

3.用现代汉语写出文中画线句子的意思。

使如此文字,不光耀于世,吾徒可耻也。

4.信中提到了欧公(欧阳修)的作文之道,请用自己的语言简要概括。

5.曾巩写这封信有何用意?请结合全文加以推断。

 

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