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阅读迟子建的《哑巴与春天》,回答后面小题。 ①最惧怕春风的,莫过于积雪了。 ②春...

阅读迟子建的《哑巴与春天》,回答后面小题

①最惧怕春风的,莫过于积雪了。

②春风像一把巨大的笤帚,悠然扫着大地的积雪。它一天天地扫下去,积雪就变薄了。这时云雀来了,阳光的触角也变得柔软了,冰河激情地迸裂,流水之声悠然重现,嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土,达子香花如朝霞一般,东一簇西一簇地点染着山林,春天有声有色地来了。

③我的童年春光记忆,是与一个老哑巴联系在一起的。

④在一个偏僻而又冷寂的小镇,一个有缺陷的生命,他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱,渐渐地被风和寒冷给摧折了。没人记得他的本名,大家都叫他老哑巴。他有四五十岁的样子,出奇的黑,出奇的瘦,脖子长长的,那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。老哑巴在生产队里喂牲口,一早一晚地,常能听见他铡草的声音,嚓——嚓嚓,那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞,又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生产队的草垛躲猫猫时,常能看见他。老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草,拎到铡刀旁。本来这草是没有生气的,但因为有一扇铡刀横在那儿,就觉得这草是活物,而老哑巴成了刽子手,他的那双手令人胆寒。我们见着老哑巴,就老是想逃跑。可他误以为我们把草垛蹬散了,他会捉我们问责,为了表示支持我们躲猫猫,他挥舞着双臂,摇着头,做出无所谓的姿态。见我们仍惊惶地不敢靠前,他就本能地大张着嘴,想通过呼喊挽留我们。但见他喉结急剧嚅动,嗓子里发出“呃呃”的如被噎住似的沉重的气促声,却说不出一句话来。

⑤老哑巴是勤恳的,他除了铡草、喂牲口之外,还把生产队的场院打扫得干干净净。冬天打扫的是雪,夏天打扫的是草屑、废纸兼雨天时牲畜从田间带回的泥土。他晚上就住在挨着牲口棚的一同小屋里。也许人哑了,连鼾声都发不出来,人们说他睡觉时无声无息的。老哑巴很爱花,春天时,他在场院的围栏旁播上几行花籽,到了夏天,五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机,还把蜜蜂和蝴蝶也招来了。就是那些过路的人见了那些花儿,也要多望上几眼,说,这老哑巴种的花可真鲜亮啊,他娶不上媳妇,一定是把花当媳妇给伺候和爱惜着了!

⑥有一年春天,生产队接到一个任务,要为一座大城市的花园挖上几千株的达子香花。活儿来得太急,人手不够,队长让老哑巴也跟着上山了。老哑巴很高兴,因为他是爱花的。达子香花才开,它们把山峦映得红一片粉一片的。老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的。晚上,社员们就宿在山上的帐篷里。由于那顶帐篷只有一道长长的通铺,男女只能睡在一起。队长本想在通铺中央挂上一块布帘,使男女分开,但帐篷里没有帘子。于是,队长就让老哑巴充当帘子,睡在中间,他的左侧是一溜儿女人,右侧则是清一色的男人。老哑巴开始抗议着,他一次次地从中央地带爬起,但叉一次次地在大家的嬉笑声中被按回原处。后来,他终于安静了。后半夜,有人起夜时,听见了老哑巴发出的隐约哭声。

⑦从山上归来后,老哑巴还在生产队里铡草。一早一晚的,仍能听见铡刀“嚓——嚓嚓——”的声响,只不过声音不如以往清脆,不是铡刀钝了,就是他的气力不比从前了。那一年,他没有在场院的围栏前种花,也不爱打扫院子,常蜷在角落里打瞌睡。队长嫌他老了,学会偷懒了,打发了他。他从哪里来,是没人知道的,就像我们不知他扛着行李卷又会到哪里去一样。我们的小镇仍如从前一样,经历着人间的生离死别和大自然的风霜雨雪,达子香花依然在春天时静悄悄地绽放,依然有接替老哑巴的人一早一晚地为牲口铡着草料,但我们总觉得少了点什么。原来这小镇是少了一个沉默的人——

⑧一个永远无法在春天中歌唱的人!

1.段结尾总结道:春天有声有色地来了,根据段内容,说说的具体体现。

2.结合文章内容,回答下面题目。

(1)赏析下面句子。

他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱,渐渐地被风和寒冷给摧折了。

(2)文章第划线句子“达子香花依然在春天时静悄悄地绽放”三次写到达子花,有什么作用

3.结尾说老哑巴是永远无法在春天中歌唱的人,探究春天的多层含义。

4.鲁迅说孔乙己是一个遭社会凉薄的苦人,请分析老哑巴与孔乙己的异同之处。

 

1.声:云雀来了,冰河激情地迸裂,流水之声悠然重现 色:嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土,达子香花如朝霞一般,东一簇西一簇地点染着山林 2. (1)运用比喻的修辞手法,形象生动地写出了他在小镇上的身份、生活地位的卑微和渺小,以及在周围人的歧视下窘迫的生活状况。 (2)结构上,与前文呼应;②内容上,花在人非。达子香花依然绽放,老哑巴的生活却彻底改变;③感情上,作者借花表达对老哑巴的同情,怀念;④主题上,引发读者对人性的思考,深化主题。 3. ①(本义)季节的春天; ②(寓意)老哑巴所期待的美好的生活——有良好的生活环境,有平等的生活权利,有尊严的社会地位。 4.同: ①地位:社会底层人物,失去尊严; ②环境:生活在落后地方,周围人人性冷漠; ③性格:善良; ④命运:被人抛弃,结局悲惨。 异: ①性格:老哑巴:勤劳,孔乙己:懒惰; ②精神:老哑巴:期待美好生活,渴望平等、尊严。孔乙己:深受科举制度毒害,醉心于功名。 【解析】 试题分析: 1.从描写的角度来看,“声”指听觉,“色”指视觉,概括这两个特点直接从文段中摘引句子即可。 考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 2. (1)此题考查学生的赏析能力,赏析句子一般从修辞角度或描写角度赏析。本剧采用比喻修辞的角度,生动形象的写出了他在小镇上的身份、生活地位的卑微和渺小,以及在周围人的歧视下窘迫的生活状况。 (2)一篇文章前后多次写到某样东西,一般来说,它就是文章的线索,本文的达子香花就是全文的线索;前后多次写到达子香花,自然就使前后文形成了呼应。另外,写人叙事散文中如果多次写到某个物品,一般还有烘托人物、渲染气氛、奠定基调、升华主旨的作用。本文的题目是“哑巴与春天”而达子香花是春天的标志,在作者记忆中它与老哑巴一样都是童年春光的一部分,二者对比鲜明,作者怀念达子香花也就引出了对老哑巴的怀念。本文前后写到达子香花一样的盛开,可是主人公生活却发生了变化,达子香花对主人公起到了衬托的作用,写达子香花也就表达出作者对主人公的同情,表现出作者的思考。 考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 3.阅读全文,根据文中作者对人物生活环境和生活境况的描写,从“社会生活”和人物的“生命”意义上理解“春天”的含义。 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。 4.从人物的身份、性格、生活环境以及人们的态度来比较两个人物的异同。 考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
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阅读《自卑也是一种力量》一文,完成后面小题

①看过很多描写一个人应该怎样自信的文章,它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度,是因为我们的心灵已经抵达了它,否则,你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而,一般的人很少想到,适当的自卑有时也是一种生命的补液,偶尔使用它,我们的事业之花就会开放得更艳更美,也更持久。

②或许你早已听说过奥地利小说家卡夫卡的故事。卡夫卡出生于布拉格一个犹太商人家庭,他的父亲性情暴躁,而且非常专制,这使卡夫卡从小就形成了敏感多疑、忧郁孤独的性格,他有时不免有点自卑。事业最不顺的时候,他甚至说过“巴尔扎克的手杖上写着‘我粉碎了一切困难’,我的手杖上写着‘一切困难粉碎了我’”这样很绝对的话,不过,卡夫卡没有放任这种自卑,而是一直努力超越自己,终于写出了《变形记》、《城堡》这样的优秀小说,成为西方现代派文学的鼻祖。

③拥有一点点自卑之心,对人生多有教益。爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼,为此,老师竟建议家长让他退学。爱迪生也曾自卑过,但他把这种自卑当成动力,最后成了伟大的发明家。普希金当学生时,他的数学一塌糊涂,无论做什么题目,也不管运用哪种方法,最后他都会让答案等于零。为了自我鼓劲,他选择了写诗,结果成为一代文豪。

④自卑能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。一个人不难走向自信,人天性中就有一种自恋和惟我独尊的基因,这种基因使我们自以为是,听不进别人的好意见。我们真正难以做到的是时刻认识到自己生命的不完善、不完美,从而保持一种谦和的心境。自卑是这种谦和的母亲。

⑤自卑对人生还有一个重要价值:让你变得有所敬畏。人生的很多问题都是因为无所顾忌而起的:贪官之所以把手伸得很长,无非是因为觉得在他那个小圈子里,他可以搞定一切;奸商之所以泯灭天良牟取暴利,不过是由于他认为自己有足够的智慧对付国家的政策、法律……这些人的确没有自卑感,然而,没有道理的“自信”却毁了他们。

⑥人生自然不能过于自卑,过分的自卑会打到一个人的毅力和勇气,使我们自己消灭自己;但也决不可能盲目自信,一个人盲目自信容易变得狂妄自己挡住前进的道路。最理想的是把两者结合起来,用自卑探照自己性格、知识、才华的黑洞,用自信寻找走出迷途的道路。

1.选文中心论点是什么?

2.段运用了什么论证方法?有什么作用

3.选文第⑥段可以删去吗?请说说你的看法。

 

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阅读下面的文言语段,完成后面小题

临安北门外西巷,有卖熟肉翁孙三者,每出,必戒其妻曰:“照管猫儿,都城并无此种,莫令外人闻见,或被窃去,绝吾命矣。我老无子,此与我子无异也。”日日申言不已,乡里数闻其语,心窃异之,觅一见不可得。一日,忽拽索出到门,妻急抢回,其猫干红色,尾足毛须尽然,见者无不骇羡。孙三归,责妻慢藏,棰詈交至。已而浸淫达于内侍之耳,即遣人啖以厚直,孙峻拒,内侍求之甚力。反复数四,仅许一见,既见,益不忍释,竟以钱三百千易。孙涕泪,复棰其妻,竟日嗟怅。内侍得猫喜极,欲调驯然后进御。已而色泽渐淡,才及半月,全成白猫,走访孙氏,已徙居矣。盖用染马缨法积日为伪。(选自《智囊》)

【注】

棰:用棍子打。詈:责骂。

②啖:拿利益引诱人。

③三百千易:三十万交换。

1.解释下列句中加横线词的解释。

心窃之(          

见者无不羡(          

竟日嗟怅(          

半月    (           )

2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)既见,益不忍释,竟以钱三百千

(2)罔不因势象形,各具情态。(《核舟记》)

4.请你说说文中孙三是怎样设计让猫的价格大增的。

 

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阅读下面这首诗,完成后面小题

夏日三首(其一)

(宋)张耒

长夏村墟风日清,檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞,蛛网添丝屋角晴。

落落疏帘邀月影,嘈嘈虚枕纳溪声。久斑两鬓如霜雪,直欲渔樵过此生。

1.“落落疏帘邀月影,嘈嘈虚枕纳溪声”一句以风吹帘动,溪声嘈嘈,来反衬夜晚的清静,下面诗句与本句意境不相同的一项是( 

A.万籁此俱寂,但余钟磬音。

B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

C.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

D.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。

2.颈联中“邀”、“纳”二字极为传神,请自选一个,简要分析。

3.诗人情感是丰富而细腻的,结合诗句,说说你读出了哪些情感。

 

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专题和综合实践活动。

为了让更多的同学认识鸟类,加入到保护鸟的行列中来,我校决定将围绕“人与鸟”这个主题开展一系列综合实践活动,请你参与其中,完成下列活动项目。

1.【鸟与文学】古代诗歌中赋予鸟一定的文化内涵,请你仿照例句,写一组有关鸟的诗句,并指出象征意义。

“岁岁天涯啼血尽,不知催得几人归。” “子规”常常被流落在外的诗人用来表达对故土故国的思念。

                        。”

2.【我为主编】大家就“人与鸟”的话题写了不少文章,并将文章编成了一本作品集。现在请你试着帮忙拟一个栏目名称,并说明侧重围绕的是什么内容。

栏目名称:           

侧重内容:           

3.【我说我劝】学过《从百草园到三味书屋》后,你的表弟小明准备如法炮制“雪地捕鸟”,并口口声声说是“鲁迅先生教的”,请你结合所学相关知识,加以劝阻。

 

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