Question

综合性学习：语文与生活

    中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活，绥化市某中学将开展以“传统文化，你我共享”为主题的学习活动。请你也来参与!

1.【魅力汉字】真草隶篆行，异彩纷呈，绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。

（1）下面是一个汉字的演变过程，请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。

（2）请根据谜面写出谜底。（任选其一作答即可）

①两目不同心相连。    打一字：        

②一边是绿，一边是红；一边喜雨，一边喜风。 打一字：        

2.【了解工艺】中华民族是充满智慧的民族。众多民间艺人用他们精湛的技艺为我们丰富了灿烂的民族文化。请写出两个民间工艺名称。

3.【戏海拾粹】戏曲是我国民族文化的瑰宝。请根据要求填空。

（1）“树上的鸟儿成双对／绿水青山带笑颜／从今不再受那奴役苦／夫妻双双把家还”这是戏曲剧种      《天仙配》中的—段唱词。

（2）你还知道其他戏曲剧种名称吗？请再写出一个：        

4.【众说纷纭】最近，某校开展践行《弟子规》活动。一晚，妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳，想到《弟子规》中“父母教，须敬听”的训规，低头不语了。对于小明的表现，你想对他说些什么？（30字左右）

Answer

1.

（1）马

（2）想、秋

2.剪纸 泥塑 布艺 刺绣（苏绣湘绣）陶瓷

3.黄梅戏 示例：京剧。川剧豫剧梆子戏 秦腔（二人转不属于剧种）

4.示例一：小明，你是个孝顺的孩子，你是践行《弟子规》的典范，你传承了中华民族的传统美德，是我们学习的榜样。示例二、小明，孝道是中华民族的传统美德，也是《弟子规》的精髓之一。我们应遵从，但也应活学活用。你应该主动和妈妈沟通，表明自己的想法，相信妈妈会尊重你的意见。

【解析】

试题分析：

1.1】

（1）考查的是汉字的书写，首先对汉字的演变有一定的了解，判断出“马”字，然后进行书写，准确，即不要抄错字；规范，即笔划要清楚；端正，即要写成方块字，不要潦草，偏旁部首比例要合适，在格中的位置要正确；整洁，即不要涂改。

（2）考查的是猜谜语，两目不同，即目和木，心相连，合起来即想；一边绿色的喜欢雨的为禾，一边是红色喜风的是火，合起来秋。

考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

2.2】此题要求写出民间工艺名称，主要靠平时的学习积累，剪纸 泥塑 布艺 刺绣（苏绣湘绣）陶瓷等。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

3.第一空，根据题目的戏曲内容判断，这是比较著名的黄梅戏的曲目，主要靠平时的了解积累。第二空戏曲名称，首先得了解戏曲种类有哪些，主要靠平时的学习积累。京剧、越剧、川剧等等。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

4.此题为口语交际，首先要注意车称呼和礼貌用语，语言得体，劝说的口气委婉，易于对方接受，要针对问题进行劝说，有针对性，本题可从肯定小明的孝心或者应活学活用，应该主动和妈妈沟通，表明自己的想法两个角度劝说。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。