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文言文阅读 《塞翁失马》 近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:...

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《塞翁失马》

近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰: “此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?” 家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?” 居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

1.解释下列句子加横线词语的意思:

无故而入胡(亡:   

②人皆之(吊:   

③此何遽不为福乎(何遽:  

④其马胡骏马而归(将:        )

2.下列各句加横线的“”意思和用法都相同的一项是(

塞上人有善术者

②友人惭,下车引

③其邻人父亦云

④人皆吊

⑤其反激

⑥一老河兵闻

A.①③⑥   B.②④⑥

C.①③⑤   D.②④⑤

3.用一个成语概括文章的内容。

4.翻译下面句子

(1)居数月,其马将胡骏马而归。

(2)此独以跛之故,父子相保。

5.联系你的生活这则寓言给我们以什么启示?

 

1. (1)逃跑 (2)安慰 (3)怎么就,表反问 (4)带领 2.(C) 3.塞翁失马,焉知非福 4. (1)过了几个月,他那匹走失的马带着胡人的良马回来了。 (2)他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗),父子得以保全生命。 5.祸福得失在一定条件下可以转化。 【解析】 试题分析: 1. 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 考点:理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解B。 3. 考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。 4. 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 5. 考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
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