Question

阅读下文，完成下题。

接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。

语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”

……

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大， “我的朋友们啊，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字： “法兰西万岁！”

然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”

1.怎么理解“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”这句话的深刻含义。

2.文中“法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。”中连用了三个“最”字体现了怎么的思想情感？

3.为什么听到钟声、号声，韩麦尔先生生“脸色惨白”?“我觉得他从来没有这么高大”一句表达了我什么样的感情?

Answer

1.这句话运用了比喻的修辞手法。“监狱大门”比喻普鲁士对法国人民的统治与封锁；“钥匙”比喻法国语言。这句话的含义是：只有牢牢记住祖国的语言文化，才能激起人民的爱国意识，才能团结起来求得民族的解放。

2.对法国语言的热爱，对祖国的热爱。

3.脸色惨白是他内心悲痛的表现，因为教堂的钟声宣告最后一课的结束，号声暗示着德语将要代替法语，这两点是对韩麦尔先生的沉重打击，所以他脸色惨白；我对韩麦尔先生的爱国精神无限的崇敬之情。（意对即可）

【解析】

试题分析：

1.理解此句先要理解词语的比喻义，“监狱大门”比喻普鲁士对法国人的统治和封锁；“钥匙”比喻法国语言；这句话的含义是：掌握祖国语言，可以激起人民的爱国意识，从而团结起来，抵抗普鲁士侵略，取得民族的解放。

考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

2.韩麦尔憎恨普鲁士侵略者，热爱祖国，在他和法国人民心目中，祖国语言是祖国的象征，是世界上最美的语言。表达了韩麦尔对祖国语言的极端热爱之情。

考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。

3.通过人物的心理描写表现人物性格，因为钟声宣告了最后一堂法语课结束的时间已经到了，从此将告别祖国语言，德语将取代法语，韩麦尔先生痛苦不堪。所以韩麦尔先生“脸色惨白”。 钟声与号声宣告了最后一课的结束，德语将取代法语，韩麦尔先生痛苦不堪。

考点：分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。