Question

阅读《河中石兽》，回答小题。

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

1.解释下列句中加横线的实词。

（1）山门圮于河   圮 （    ）   （2）湮于沙上  湮 （    ）

2.解释下列句中的虚词。

（1）求石兽于水中，竟不可得。     于 （   ）

（2）沿河求之，不亦颠乎？         之 （   ）

3.用现代汉语翻译“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？”一句。

4.文章中写到了两次“笑”，你怎么理解其中的意味？

5.这个故事告诉我们一个什么道理？（用文中原句回答）

Answer

1.（1）圮 （倒塌 ） （2）湮 （埋没）

2.（1）于（介词，在 ） （2）之（代词，指代二石兽）

3.你们这些人不能推究事物的道理，这（石兽）不是木片，怎么能被大水带走呢？

4.讲学家的“笑”，是自以为懂得“物理”，笑别人不具备这方面的知识。写老河兵的“笑”，则是因为他富于实际经验，笑讲学家主观臆断。

5.“然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?”

【解析】

1.

试题分析：本文是所学课文，根据学习积累，大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：先要梳理文字，读懂文章，根据文章内容弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义。

【考点定位】理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解B。

3.

试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。本题要注意理解“物理”“是非”古今不同的意义，根据句子的语境来判断，翻译后要疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。

【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.

试题分析：仔细阅读文段，疏通文意，读懂内容，在文中找到两次写“笑”的地方，根据具体的情节内容，分析“笑”所表面的人物的心理活动。

【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

5.

试题分析：本文为所学课文，本问题是学习中老师讲解的重点问题，根据所学所记，即可了解本文最后一句即本文要表达的观点。

【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。