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名著阅读。 他相了相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手扳住...

名著阅读。

他相了相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起,众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉!身体无干万斤气力,如何拔得起!”

这段文字出自古典名著《    》;在名著中这个人物的,主要性格特征是:                   

请你用简洁的语句写出关于他的另外两个故事:               

 

《水浒》或《水浒传》;(鲁达)见义勇为或嫉恶如仇;人物故事示例:拳打镇关西、大闹野猪林、大闹桃花村、二龙山落草筠。 【解析】 试题分析:文学常识正误的判断点是,作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息根据知识积累判断作品,根据所学所记,回顾作品的相关内容和知识,了解人物性格特征及故事。 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。识记文学名著内容。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是

地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。                      。                  

①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材;

②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。

③满目疮痍的圆明园,让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱,

④只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园。

⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难,

A. ④③①⑤②    B. ③②⑤①④

C. ③①⑤②④    D. ④⑤①③②

 

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下列句子中没有语病的一项是(    )

A. 尚贤中学七年级采取了丰富多彩的读书活动,激发学生们的阅读热情。

B. 在教育部公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。

C. 拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点,为学生创造个性发展的平台。

D. 央视举办的“汉字听写大赛”,使人们重拾汉字之美,越发珍惜纸质时代的美好。

 

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下列句子中加横线成语使用正确的一项是(   

A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止

B.她用棕叶编织的各式玩具,精致可爱,吸引了中外游客慷慨解囊,纷纷购买。

C.和外形小巧而“肚量”超大的电子课本相比,笨重的传统图书只好甘拜下风了。

D.老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐,庆祝校合唱团荣获冠军。

 

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下列句子中没有错别字的一项是(   

A.大家都参于到“国际音乐节”的准备工作中,力争把张家界最美好的一面展现出来。

B.文艺工作者必须坚守艺术理想,弘扬工匠精神,创作出“叫好又叫座”的文艺作品。

C.每个人都想拿起画笔,用最美的色彩把乡村的单纯和厚重描摩下来,留住那份美丽。

D.他面对数万元的手术医疗费一愁莫展,好在一群好心人伸出援助之手,帮他渡过难关。

 

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下列词语中加横线字注音完全正确的一组是     

A.告(bǐng)    (jí)      学(zhuì)    首低眉(hàn)

B.气(chuǎn)   (suī)     (fāng)    相形见(zhuō)

C.染(rú)      (yǎn)    唐(tuí)     广无垠(mào)

D.荒(miào)    悍(biāo)    黑(yǒu)     短叹(xū)

 

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