“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,目的是让全球民众了解到气候变化所带来的威胁,并让他们意识到个人及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样的深刻影响。为了响应这一倡议,某学校七年(2)班在3月26日举办主题班会。请你完成下面的任务。
1.【活动一:拟写主题】 请你根据班长倡议书中的主要内容,拟写一个班会主题,写在黑板上。(不超过11个字,含标点)
【班长倡议书的主要内容】
过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。遏制气候变暖,保护环境,保护地球,是全人类共同的使命。为此,我向全班同学发出倡议:在2015年3月27日晚上(20:30—21:30)一起关闭电灯一小时!让我们和鸟巢、水立方、东方明珠……一起熄灯一小时!让我们同全球数十亿人一起用行动抵御气候变暖,为地球村充电!熄灯一小时,给地球放假60分钟!让我们一起积极行动起来!
2.【活动二:概括信息】 张扬同学准备在班会上向大家介绍 “地球一小时”活动的有关情况。请你根据他搜集的两则材料概括出主要信息,使他的发言更明确。
【材料一】
“地球一小时”活动开展情况统计
时间 | 参加活动的国家或城市 | 参加活动人数 |
2007年3月 | 悉尼 | 超过220万户的家庭 |
2008年3月 | 35个国家270座城市 | 多达5000万民众 |
2009年3月 | 80多个国家和地区,4000多个城市 | 10亿人口 |
【材料二】
2007年3月31日 晚间8:30在澳大利亚悉尼市展开了“熄灯一小时”活动。事后统计,熄灯一小时节省下来的电足够20万台电视机用1小时,5万辆车跑1小时。
3.【活动三:广告宣传】为了增强市民环保节能的意识,请你为本市设计一条公益宣传广告语。
名著阅读
“别忙,等一等,你放多少茶叶?”他把茶叶放在手掌上,细细地数,说道: “你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前,她问道。外祖父看了看茶壶,说道: “好吧,喝最后一杯!”
这段文字出自 。文段中的“他”指的是___,从选文中看出“他”是一个__的人。
古诗文默写
(1) ,野渡无人舟自横。
(2)正是江南好风景, 。
(3)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是: , 。
(4)《木兰诗》中夸张地描写木兰奔赴战场矫健雄姿的句子是: , 。
(5)写出一句与黄河有关的诗句: , 。
下列文学常识表述不正确的一项是( )
A.《从百草园到三味书屋》《社戏》都是鲁迅的作品,《从百草园到三味书屋》是选自散文《朝花夕拾》,《社戏》是选自小说《呐喊》。
B.《木兰诗》又叫《木兰辞》,是南北朝时北方的一首民歌,选自宋代郭茂倩编辑的《乐府诗集》。
C.安徒生,丹麦19世纪著名童话作家,世界上最优秀的童话大师。《丑小鸭》是作者虚构的,没有融入作者自身的生活体验。
D.《童年》是高尔基以自身的经历为原型创作的自传体小说三部中的第一部,他讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。
指出下面没有语病的一句是( )
A.为了防止类似事故发生,我们一定要加强管理,采取严密的防患措施。
B.经调查,某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人,经过广泛宣传教育,今年已下降到60人,正好减少一倍。
C.通过这次语文综合性学习,使我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。
D.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。
下列语句中加横线成语运用有误的一项是( )
A.这场有赌球性质的比赛无不让有良知的球迷们义愤填膺,扼腕长叹。
B.“神十”飞天,王亚平通过天地互动的形式,为我们上了一堂叱咤风云的太空课。
C.闻一多“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地。
D.神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。