口语交际
在学雷锋活动中，班长倡议大家利用星期天去福利院为孤寡老人献爱心，可小刚以星期天准备去郊游为理由不想参加活动。假如你是班长，你将怎样劝说他参加？
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随着每一次的失败，【甲】感觉越来越没希望了，后来索性往那些岔道里乱撞乱钻，拼命想找到原来的路。他嘴里还在说“你放心”，但他的心却慌得像铅一样沉，以至于他说的这话好像变了味，听来倒像他在说“全完啦！”蓓姬紧紧贴着他，害怕到了极点。她使劲忍住眼泪，但它们还是要掉下来。最后她说：
“ 唉，【甲】，别管那些蝙蝠，我们还回那条路去吧！我们看来是越走越糟啦。”
1.这段文字出自 （作者）的小说《汤姆索亚历险记》中的 这个故事情节。
2.【甲】是 ，请谈谈你对他的评价。
找出下面语段中出现的语病，并提出修改的意见。
①我们学校外面是一个热闹的小市场：有卖明星画的，有卖话梅瓜子冰棍冷饮的，也有支起带踏板的铁皮桶卖棉花糖的。②其中最令我注意的是一个卖冰糖葫芦的老头，他大概有六十多岁左右了。③他每天都在我们吃午饭时到校门口来，倚着那根插满冰糖葫芦的粗毛竹，在墙角一立就是半天。
1.第 句，修改意见： 。
2.第 句，修改意见： 。
下列加横线的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。
B．当暴风雨袭来时，我感到自不量力的恐惧，一种同亲人隔绝的孤独感油然而生。
C．老师总是使用幽默风趣的讲课方法，常常使我们茅塞顿开。
D．人生短如白驹过隙，当及时把握，千万不可浪费光阴。
根据提示补写名句或填写原句。
（1）今夜月明人尽望， 。
（2） ，清风半夜鸣蝉。
（3）晴空一鹤排云上， 。
（4）成功的花， ！然而当初她的芽儿……
（5）中秋月圆人难圆时，你总希望月亮能带去你对亲友的祝愿，就像苏轼在《水调歌头》中所说的 ， 。
（6）乐观的人即使到了老年，也会用“谁道人生无再少？ ，
”来激励自己。（用苏轼《浣溪沙》中的名句填写。）
请根据下列语境根据拼音写出汉字
七年级上学期的语文学习已有一半，我们在老师的引领下，徜徉在hào miǎo（ ）的知识海洋里，xié（ ）取了文学宝库中的朵朵浪花。老师的zhūn zhūn（ ）教导更让我铭刻在心：光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划认认真真读点好书。多读书，读好书，能丰富知识，增添睿智，成为一个志趣高雅的人。老师的话让我们对美好的前景充满了chōng（ ）憬。
