Question

每年4月23日是“世界读书日”，为了迎接这个重要的日子，你所在的学校也要举办各种活动，请你积极参加。

1.为了解中学生课外阅读情况，学校近期对1300名学生进行了问卷调查，调查结果如下表，请你将调查情况概括。

中学生课外阅读情况调查表

读书计划情况	读书笔记情况
有无计划	百分比	是否做读书笔记	百分比
有计划	10．1℅	每读必做	2℅
有时有计划	31．3℅	凭兴趣做	24．6℅
没有计划	58．6℅	从不做	75．4℅

从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题，一是                  ；二是                                    。

2.据悉，联合国将4月23日定为“世界读书日”。是因为众多文学巨匠都是在4月23日那天逝世。今天，大师们那些经典的语句仿佛萦绕在我们的耳畔。请仿照“示例”先写一条与读书、学习有关的古今中外的大师名言，再创作一条“自拟名言”。

示例：

①大师名言：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

②自拟名言：书是人类的精神食粮。

①大师名言：                                                   

②自拟名言：                                                     

Answer

1.

①绝大多数中学生课外阅读缺乏整体计划，随意性比较强；

②绝大多数中学生不做读书笔记，缺少阅读积累和思考的习惯。

2.大师名言有错别字不给分。自拟名言与读书学习有关即可。

【解析】

试题分析：

1.注意题中提示的调查活动内容“课外阅读”，仔细阅读表中各项内容和数据的变化，分析彼此之间的关系，概括“课外阅读”存在的现像。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

2.注意本题有两个答点：与读书、学习有关的古今中外的大师名言，再创作一条“自拟名言”，根据知识积累，按要求写出名言，注意作者姓名，注意不要写错字。自己拟写的“名言”，语句要短小精练，内容有富有含义。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。