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经典诗文默写 (1)角声满天秋色里, 。(《雁门太守行》) (2) ,出则无敌国...

经典诗文默写

(1)角声满天秋色里,         。(《雁门太守行》)

(2)         ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)

(3)         ,闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)

(4)吾视其辙乱,      ,故逐之。(《曹刿论战》)

(5)         ,乞人不屑也。(《鱼我所欲也》)

(6)参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,        。(《关雎》)

(7)蒹葭萋萋,       。(《蒹葭》)

(8)         ,尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……(《我用残损的手掌》)

(9)假如我是一只鸟,           ……(《我爱这土地》)

(10)我是你额上熏黑的矿灯,          ……(《祖国啊,我亲爱的祖国》)

 

(1)塞上燕脂凝夜紫 (2)入则无法家拂士 (3)能谤讥于市朝 (4)望其旗靡 (5)蹴尔而与之 (6)琴瑟友之 (7)白露未晞 (8)岭南的荔枝花寂寞地憔悴 (9)我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 (10)照你在历史的隧洞里蜗行摸索 【解析】 试题分析:古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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请从所给的三个词语中,选择最符合语境的一个填在横线上。

(1)国家海洋局新闻发言人近日表示,国家海洋预报台将正式       (公布  颁布  发布)钓鱼台附近海域的海洋环境预报。

(2)虽然此事已经过去很久了,人们还是       (津津乐道     津津有味  孜孜不倦)地谈论着这件事的细枝末节。

 

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下列字形书写完全正确的一项是(   

A.佝偻   晨羲   蔚为壮观  万恶不赫

B.巉岩   锦障   吹毛求庇  顶礼膜拜

C.窒息   笑涡   中流砥柱  一泻千里

D.篷蒿   荣膺   万籁具寂  遍稽群籍

 

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下列加横线的字音全对的一项是(    

A.涟(yī)      取(jué)      (kuì     越俎代(páo)

B. (huò    (pī)      yǒu)   鳞次比(zhì)

C.慰    (miǎn)   (hái)     作样(mó)

D. (yì)     (qiáo)    (suì)     断壁残(huán)

 

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作文

成长的过程中,有许多的人和事给予过我们深刻的影响:有关心和帮助,有鞭策和鼓励,让我们倍感温暖;当然也有过挫折,甚至是伤害,但同样让我们学会宽容和成熟。那些点点滴滴让我们无法忘记,也不会忘记,因为他们已经刻在我们心灵的深处。同学们,在你的成长过程中,肯定也有过类似的经历和这样的记忆,怎么抹也抹不掉!

请以“那一抹心痕”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)写出真情实感。

(2)文体自选(诗歌除外)

(3)不少于600字;

(4)不得抄袭和套作。

 

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记叙文阅读

   

曹文轩

那年春天,它也想孵小鸡。第—个看出它有这个念头的是母亲。她几次喂食,见它心不在焉只是很随意地啄几粒食就独自走到一边去。

这天,母亲忽然发现黑母鸡不见了,便去找它,最后在鸡窝里发现了它,那时,它正—本正经、全神贯注地趴在几只尚未来得及取出的鸡蛋上。母亲将它抓出来时,那几只鸡蛋早已被焐得很暖和了。

母亲给了我—根竹竿:“撵它,大声喊,把它吓醒。”

“让它孵吧”!

母亲坚持说:“不能。鸡不下蛋,你连买瓶墨水的钱都没有。”

我知道不能改变母亲的主意,取过竹竿,跑过去将黑鸡撵起来。它在前面跑,我就挥着竹竿在后面追,并大声喊叫:“噢——!噢——!”从屋前到屋后,从竹林追到菜园,从路上追到地里。 黑母鸡的速度越来越慢,翅膀也耷拉了下来,还不时地跌倒。见竹竿挥舞过来,只好又挣扎着爬起,继续跑。

黑母鸡钻到了草丛里,一声不吭地直将自己藏到傍晚,才钻出草丛。

但经这—惊吓,黑母鸡似乎并未醒来。它晾着双翅,咯咯咯地叫着,依旧寻觅着鸡蛋。它一下子就瘦损下来,似乎只剩了一只空壳。本来鲜红欲滴的鸡冠,此时失了血色,而一身漆黑的羽毛也变得枯焦,失去了光泽。

其它鸡们捉弄它,它们不是群起而追之,便是群起而啄之。它毫无反抗的念头,且也无反抗的能力,在追赶与攻击中,只能仓皇逃窜,只能蜷缩在角落里。

过不几天,大姨妈家送孵出的小鸡来了。

黑母鸡一听到小鸡叫,立即直起颈子,随即大步跑过来,翅大身轻,简直像飞。见了小鸡,它竟不顾有人在旁,就咯咯咯地跑过来。它要做鸡妈妈。但那些小鸡一见了它,就像小孩一见到疯子,吓得四处逃散。

母亲说:“非得把这痴鸡弄醒,要不,这群小鸡不得安生的。”

母亲专门将邻居家的毛头请来对付黑母鸡。毛头做了一面小旗,然后一笑,将黑母鸡抓住,将这小旗缚在了它的尾巴上。毛头将它松开后,它误以为有什么东西向它飞来了,惊得大叫,发疯似的跑起来。其他的鸡也被惊得到处乱飞。黑母鸡钻进了竹林,那面小旗被竹枝勾住,终于从它的尾巴上被拽了下来。

它跌倒在地上,很久未能爬起来,张着嘴巴光喘气。

黑母鸡依旧没有能够醒来。而经过这段时间的折腾,其它的母鸡也不能下蛋了。

然而,过了两天,黑母鸡却不见了,无论你怎么四处去唤它,也未能将它唤出。我们就只能寄希望于它自己走出来了。但—个星期过去了,也未能见到它的踪影。

黑母鸡失踪后大约三十多天,这天,我和母亲正在菜园里种菜,忽然隐隐约约地听到不远处的竹林里有小鸡的叫声。再循声望去时,眼前的情景把我和母亲惊呆了。

黑母鸡领着一群小鸡正走出竹林,来到一棵柳树下。当时,正是中午,阳光明亮照眼,微风中,柳丝轻轻飘扬。那些小鸡似乎已经长了一些日子,都已显出羽色了,竟一只只都是白的,像一团团雪,在黑母鸡周围欢快地觅食与玩耍。再细看黑母鸡,只见它神态安详,再无一丝痴态,鸡冠也红了,毛也亮亮闪闪地又紧密、又有光泽。

半年之后,我和母亲到距家五十多米的东河边上去把—垛草准备弄回来时,发现那个本是孩子们捉迷藏用的洞里,竟有许多带有血迹的蛋壳。我和母亲猜想,这些鸡蛋,就是在黑母鸡发痴时,我家的其它母鸡受了惊,不敢在家里的窝中下蛋,将蛋下到这儿来了。

1.通读全文,具体解说题目里的“痴”的含义。

2.短文中黑母鸡因“发痴”而吃了许多苦头,请简要概括出来

3.文章细节丰富,多次伏笔和照应使情节完整真实。请举一例。

4.请简要分析划线句“当时,是正午,阳光明亮照眼,微风中,柳丝轻轻飘扬”在文中的作用。

5.小说里的痴鸡让你想到哪些人或事,再简单谈谈自己的感悟

 

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