阅读下面的文言文，完成小题。
【甲】（1）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。 山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
（2）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（3）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（4）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子①。其喜之大小不齐，其示不忘，一也。
予至扶风②之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦③于岐山之阳，其占为有年④。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭⑤于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。则吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？”
既以名亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。一雨三日，伊谁之力？民曰太守。太守不有，归之天子。天子曰不然，归之造物。造物不自以为功，归之太空。太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭。” （苏轼《喜雨亭记》）
【注释】①这三个典故分别是：周成公得一异禾，便作《嘉禾》一篇；汉武帝在汾水得一宝鼎，于是改元为元鼎；叔孙领兵大胜北狄，俘秋君侨，即给儿子取名侨如。②扶风：凤翔府，嘉佑七年（1062）苏轼在此任签书判官。③雨麦：麦苗返青时正好下雨。④有年：年将有粮，引申为大丰收。⑤忭：欢乐、喜悦。
1.解释下列加横线的词。
①得之心而寓之酒也 ②太守之乐其乐也 ③志喜也 ④使天而雨珠
2.翻译句子。
①野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 ②忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
3.请用“/”给下面这句话划分停顿（划两处）。
今 天 不 遗 斯 民
4.体会甲文第（3）段四个加横线字的表达效果。
5.甲文中太守之乐和乙文中苏轼的优游之乐有何不同？请结合文章内容简要分析。
阅读范仲淹《渔家傲·秋思》一词，完成小题。
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
1.结合“塞下秋来风景异”中的“异”字，说说整首词写出了“塞下秋景”的哪些特点。
2.请简要赏析下阕中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”一句。
诗、文名句填空。
① ，草色遥看近却无。 （韩愈《早春呈水部张十八员外》）
②吴楚东南坼， 。 （杜甫《登岳阳楼》）
③江山如此多娇， 。 （毛泽东《沁园春•雪》）
④ ，直挂云帆济沧海。 （李白《行路难》）
⑤ ，奉命于危难之间。 （诸葛亮《出师表》）
⑥孟子在《鱼我所欲也》中提出了“舍生取义”的思想，文天祥在《过零丁洋》中也用“ ， 。” 这两句诗，表达了实现这种思想的决心。
选答题：
⑦垂緌饮清露， 。 ， 。 （虞世南《蝉》）
⑧梅雪争春未肯降， 。 ， 。 （卢梅坡《雪梅》）
阅读下面《西游记》的选文，回答问题。
行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱真儿去了，把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见，惊下马来，睡在路旁，更无二话，只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。……行者道：“他是妖精。”
……
又思量道：“不打杀他，他一时间抄空儿把师父捞了去，却不又费心劳力去救他？还打的是！就一棍子打杀他，师父念起那咒，常言道，虎毒不吃儿。凭着我巧言花语，嘴伶舌便，哄他一哄，好道也罢了。”好大圣，念动咒语叫当坊土地、本处山神道：“这妖精三番来戏弄我师父，这一番却要打杀他。你与我在半空中作证，不许走了。”众神听令，谁敢不从？都在云端里照应。那大圣棍起处，打倒妖魔，才断绝了灵光。
（1）选文是《西游记》中的精彩章节，请写出这个故事的名称并简述主要情节。
（2）毛泽东有两句诗“金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃”，精辟地道出了这位神猴的本质特点。结合语段，说说孙悟空这一形象的本质特点是什么。
按要求修改下面的文段。
①厚积而薄发这句话启发我们要不断地积跬步、筑根基。你也许惊叹达•芬奇绘画的神韵，仰慕王羲之书法的精湛，但更应知道达•芬奇是从学画鸡蛋入门的，王羲之洗砚的池塘被染成了黑色，②可见取得卓越的成就取决于是否从基础做起，只有打牢基础才能有立足之地。③那些深谋远虑、舍本逐末的做法是极不可取的。
阅读下面一段文字，按要求回答小题。
唐诗宋词是一座流光益彩的美的殿堂，鉴赏唐诗宋词，即是探寻“美”的历程。大漠孤烟，长河落日，（折射 反射） 出唐诗灿烂夺目的光彩；小桥流水，杏花春雨，透露出宋词沁人心脾的韵味。cháng（ ）徉这座美的殿堂，你一定会目眩神迷，流连忘返。
1.根据拼音写出相应的汉字或给文段中的加横线字注音。
2.找出文段中的一个错别字并加以改正。
3.请依据语境，从括号内选择最恰当的词语填在横线上。
