Question

阅读下面文言文，回答问题。

昔有一人，于瓮中盛谷。骆驼入头瓮中食谷，首不得出。既不得出，其人以为忧。有一老人来语之曰：“汝莫忧，吾教汝出，汝当斩头，自能出之。”即用其语，以刀斩头。既杀驼，而复破瓮，如此痴人，世人所笑。

1.解释下列句中画线的词。

①昔有一人               

②有一老人来语之：                  

③汝莫愁                  

④既杀驼                    

2.下列句子中与“以刀斩头”中的“以” 意义和用法相同的一项是（    ）

A、我以日始出时去人近

B、跪而拾之以归

C、常劝以读书

D、徐喷以烟

3.翻译下列句子。

既不得出，其人以为忧。

4.从这个故事告诉我们什么道理？

Answer

1.

昔：从前

语：对……说

汝：你

既：已经（……以后）

2.D

3.因为（骆驼的头）出不来，那个人为此发愁。（以为得1分，句子通顺得1分，省略的没补出来扣1分）

4.对所学知识要灵活运用，切不可照本宣科，死板教条（意思对即可）

【解析】

试题分析：

1.1】先要梳理文字，读懂文章，根据文章内容弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化。本题中语：动词，对……说。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.2】先要根据本文内容了解例句中“以”的含义，再根据所学所记明确选项各句的出处，读懂句子内容，根据自己对文言常用词的掌握来判断各句中“以”的字义，注意辨析词义和用法的变化，进行比较。D和例句都是表动作的工具，“用”的意思；A是“以为，认为”的意思；B是连词，没有实意；C是状语后置“用”的意思，故选D。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

3.疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。本题要解释清楚关键词语有： “以为”，省略成分要补充完完整，翻译后要疏通句子。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.疏通全文，把握文章内容，结合文本内容，从文中老人的建议以及这个人采纳的意见我们可知文中告诉我们的道理是对所学知识要灵活运用，切不可照本宣科，死板教条。

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。

【翻译】

从前有一个人，一开始把粮食存放到了瓮中。一头骆驼偷吃粮食把头伸到了这瓮中，结果头被卡在里面出不来了。因为骆驼的头出不来，这个人就为此事发愁。有一个老人来到见了就说：“你不要发愁，我教你一个能让骆驼头出来的方法。你把骆驼的头斩断，自然就能够出来了。”这个人听了随即就采纳了老人的意见，用刀把骆驼头斩断了。已经杀死了骆驼，进而又要把瓮打破才能取出粮食。这样行事的人，被后人所耻笑。