结合语境补全句子,使之构成语意连贯的排比句。
鲜花有鲜花的坚守,它的坚守是散发清新迷人的芬芳; , ;溪水有溪水的坚守,它的坚守是汇入波澜壮阔的大海。坚守,奏响了史上最华丽的乐章!
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外祖父家里,弥漫着人与人之间炽热的的仇恨,大人都中了仇恨的毒,连小孩也热烈地参加一份。后来从外祖母嘴里我才知道,母亲来到的时候,她的两个弟弟正坚决地要求与父亲分家。母亲突然回来,使他们的分家愿望更强烈了。
上面这段文字出自《 》,这是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为《 》《 》。
请选出下列说法错误的一项( )
A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》,文章通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。
B.《最后一课》是德国作家都德创作的短篇小说,主人公韩麦尔先生是一位恪尽职守、道德高尚的教师形象和感人至深的爱国志士形象。
C.《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编辑的《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌。
D.安徒生笔下的“丑小鸭”一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,但它向往美、不懈地追求美,在经历过种种挫折和打击之后,终于变成了一只美丽的天鹅。
下列句子没有语病的一句是( )
A.我们的校长很年轻,大概三十岁左右。
B.能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。
C.参加家务劳动,可培养我们的动手能力,责任心和自信心。
D.每个中学生将来都希望自己成为有用人才。
下列句中加横线词语运用无误的一项是( )
A.小沈阳的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起来,孩子更是笑得前俯后仰。
B.近日,北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业,到广大的中西部就业,两地学生已蠢蠢欲动。
C.他酷爱收藏,为了充实自己的“奇石王国”,他常常慷慨解囊,上门求购别人珍藏的奇石。
D.专家指出,日常体验式活动更能潜移默化地影响学生,帮助学生树立珍爱生命的意识。
下列词语书写全对的一项是( )
A.菜畦 狂斓 臃肿 人迹罕至
B.叮嘱 逼狭 丑陋 来势汹汹
C.阻仰 崎岖 屏嶂 荒草萋萋
D.澎湃 怪诞 谰语 一泄万里