诗歌鉴赏。阅读下面的古诗，回答小题。
春日 秦观
一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
1.诗的第一句写出了春雨的特点，使我们联想起朱自清《春》中有关春雨的三个比喻句：
2.请你指出这首诗三、四两句与杜甫《春望》三四两句表现手法的共同之处，并作简要分析
文言文阅读
阅读甲、乙两段文字，完成后面小题。
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩，青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（柳宗元《小石潭记》）
【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）
1.下面哪一组句子中加横线词的意义相同？ （ ）
A．下见小潭 日光下彻
B．潭中鱼可百许头 明灭可见
C．水尤清洌 以其境过清
D．以其境过清 卷石底以出
2.林语堂在《苏东坡传》中称赞《记承天寺夜游》是神品，写景最妙，试作简要的分析。
3.甲文中，作者起初是“心乐之”，心情非常愉快，为什么在结尾却说“不可久居”，矛盾吗，为什么?
4.甲乙两文都写于作者被贬期间，分别表达了柳宗元和苏轼怎样复杂的心情？
阅读下面现代文
故乡犬吠
（1）暮色像一只大鸟张开了翅膀，在田间劳作的人抬头望天，陆续拖车走回村子。
（2）暮色越来越重，村头的苦柚树在晚风中摇曳着满树叶子。远远的，我便能闻到叶脉上的淡淡清香。窗前的空地上，一方石磨墩立在地上，缝隙间满是青苔。此刻，上方正站着一只大黄犬，它伸长脖子，朝向山边的落日放声狂吠。
（3）吠声袅袅，落日被黄犬牵回了坳口。田埂上落满金色阳光，大黄狗依然向着山边的落日狂吠，顽强而固执。我知道，它的叫声不是愤怒，而是寂寞。那犬吠声明快而悠远，如同一支黄昏的恋曲。而那落日，在黄犬的召唤下摇摇欲坠，向着山涧沉落。
（4）落日时分，黄狗的吠声总是让我心生感慨。在暗黄的暮色下，天空隐约映现点点星辰，一轮弦月挂在屋檐上，将一片片月光抖落在屋前的谷垛上。
（5）入夜时分，我喜欢独自到村边走走，脚上踏着薄露，听远处村子传来声声犬吠。我甚至这么认为，寂静的村庄因为有了犬吠声才显得安宁，村庄的夜晚才如此静穆、祥和。
（6）吃过晚饭，村民们不约而同地围着火塘交谈。这个时候，每个人的神情都是凝重的，他们在想今年的收成或农事，偶尔会提及一些过去年月的人和事。此时，黄犬就蹲伏在人们脚边，耷拉着长耳聆听人们的话语。火塘里不时爆出阵阵轻微的“噼啪”声，蹿起的火苗星子舔着柴火，将火光映照在众人的脸颊上，光影分明。
（7）暮眼昏沉的老人吧嗒吧嗒吐着烟圈，低声说着话。晚辈则端坐在近旁，神情庄重。一些老旧的故事经由老人沉郁的语调传递开来，便都有了宿命的味道，如同火塘里蹿出的袅袅烟火，总是熏得人们泪眼酸痛。
（8）在我们村上，似乎每户人家屋后都种有一片小竹林或是苦楝树。这个时候，树的枝叶已经繁茂得很，轻风拂过时，叶子的沙沙声便响成一片。每当这时，总会引来几声警觉的犬吠，衬托出村庄无比的寂静。
（9）平日里，如果村中哪家来了客人，往往没等到主人跨出门去，那犬的吠声早已迎出门去，它摇晃着尾巴，跑在主人前头，为主人迎回来访的客人。转入厅堂，木桌子上菜肴齐备，自酿的土酒醇香溢满，那豪情和酒盅总是盛得满满。
（10）若是在深夜，那河岸有人连夜赶渡，手上握着灯笼或者手电筒，只要隔着宽阔的河面轻轻摇晃一下，便可听到沿岸传来“汪”的一声犬吠。不多时，河那边悠然地点亮一盏如豆灯火，一个佝偻的背影摸索着来到河边。“哗啦啦”，一阵清脆的渡船锁链声从水面传来。至今，那清越的声响还在小小的渡船上颤悠着。
⑾如今，我告别村庄多年，像一只鸟在城市的狭缝里觅食。那些被楼群分割得有棱有角的天空，让我感到惶恐和迷惑。站在这座城市的高高的额头上，我拉长目光远眺故乡，那些堆得高高的柴火、稻垛、泥墙黑瓦，以及黄昏时分黄犬迎接落日的声声吠叫，正将一个异乡人瞳孔里的苍茫放大。
1.作者以犬吠声为线索，细描了故乡的四幅美景。理清文脉，补全这四幅美景：犬吠声中看落日→犬吠声中__________________ →犬吠声中_____________________→犬吠声中迎客人。
2.品味词句。
（1）说说第（9）段“自酿的土酒醇香溢满，那豪情和酒盅总是盛得满满。”一句中“盛”字的妙处。
（2）说说第（7）段划线句子的含义。
3.仔细阅读第⑾段，简析“让我感到到惶恐和迷惑”的原因。
4.文章第（1）段在文中有何作用？
5.全文寄托着作者怎样的思想感情。
阅读下面文章回答小题。
①一些有着长距离迁徙习惯的动物，如海龟、鸣禽、黑脉金斑蝶和大西洋鲑等，它们为了寻找新的食物来源、繁殖场所和栖息地而长途跋涉，形成大自然中一道奇伟壮丽的独特景观。动物的长距离迁徙能力令人叹为观止。北极燕鸥是动物界长途迁徙记录的保持者，在一年的时间里，它们从北极飞往南极，又从南极返回北极，路途长达两万千米。幼鲑从出生地的淡水河游经几百千米到达海洋，成年后再回游到出生地。黑脉金斑蝶是一种看上去十分脆弱，实际上却非常坚强的生物，它们的迁徙路线几乎遍及北美洲。
②这些动物没有指南针，没有卫星导航系统，没有勘测地图，没有雷达，没有我们人类所拥有的种种复杂的仪器和工具，那它们是如何长距离迁徙而不迷路的呢？这个问题一直困扰着科学家们，直到最近才开始逐渐解开谜底。
③动物的长距离迁徙能力或许源于它们所拥有两种杰出的超感能力：偏振光视力和磁感受力。人眼能看到自然光，但人眼没有辨别和觉察偏振光的能力。每当黎明和黄昏，太阳低垂在地平线下时，人眼便无法看到太阳的光线，但鸟类和蝴蝶却能看到此时太阳照射到地面上的偏振光。科学家认为，鸟类等动物正是以这种偏振光作为迁徙路途中准确的参照点。
④迁徙动物还有可能利用它们体内的“磁罗盘”来进行导航。最近对信鸽的研究发现，它们的喙部含有一种微小的磁性晶体。这是一种“磁铁矿”，直接与神经系统相连，磁性受体起着罗盘的作用。这种简单但可靠的罗盘对地球磁场十分敏感。
⑤研究发现，迁徙动物擅长在大自然中寻找各种可用于导航的线索，如太阳、星星和地标等，加上它们出色的辨别偏振光的能力和对磁场的敏锐感觉，在它们的大脑里很自然地形成了一幅精确的线路图，引导它们完成惊人的千里迁徙。
（节选自2011年第11期《大自然探索》）
1.本文说明的对象是（ ）
A．动物的超感导航能力 B．动物有长距离的迁徙能力
C．动物迁徙有精确地线路图 D．令人叹为观止的动物迁徙
2.本文说明的顺序是（ ）
A．空间顺序 B．逻辑顺序
C．时间顺序 D．逻辑顺序和空间顺序
3.根据文意，下列与迁徙动物相关的说法有误的一项是（ ）
A．海龟、鸣禽、黑脉金斑蝶和大西洋鲑等，这些有着长距离迁徙习惯的动物，为了寻找新的食物来源、繁殖场所和栖息地而进行长途跋涉。
B．科学家认为，偏振光是鸟类等动物在迁徙路途中准确的参照点。
C．鸟类和蝴蝶迁徙时能看到人无法看到的太阳照射到地面上的偏振光。
D．北极燕鸥在一年的时间里，它们从北极飞往南极，又从南极返回北极，路途长达两万千米，迁徙线路几乎遍及北美洲。
4.下列表述与本文内容完全一致的一项是（ ）
A．迁徙动物能长距离迁徙而不迷失方向，只因为它们具有出色的辨别偏振光的能力和对磁场的敏锐感觉。
B．鸟类的喙部都有一种“磁铁矿”，直接与神经系统相连，磁性受体起到罗盘的作用。
C．迁徙动物善于在迁徙时寻找太阳、星星和地标等作为导航线索。
D．迁徙动物是利用它们体内的“磁罗盘”来进行导航的。
综合性学习
课标对我们7—9年级学段的学生提出的要求是：“使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学习规范、通行的行楷字，提高书写的速度。”一手漂亮的钢笔字就是一个人的名片。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，学校准备开展“走近硬笔书法”的主题活动。
1.为了搞好这次活动，请你拟写两句内容相关、形式对称的话作为宣传标语。
2.如果同学们推荐你做本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出两项，并说明活动目的。
【示例】项目：硬笔书法知识讲座。目的：明确硬笔书法的意义，了解硬笔书法的知识。
项目一： 目的：
项目二： 目的：
3.班上的李明平时字写得很漂亮，一天，你正在练字，他请你去陪他打羽毛球，你该怎么拒绝他，才能不伤害你与他的感情？
根据课文默写句子
① ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀川》）
② ，家书抵万金。（杜甫《春望》）
③商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》）
④夜阑卧听风吹雨， 。（陆游《十一月四日风雨大作》）
⑤几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
⑥人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》）
⑦ ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
⑧五岭逶迤腾细浪， 。（毛泽东《七律 长征》）
⑨ ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
，忠言逆耳利于行。
