依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
（1）在偏僻的乡村，他 了一生中最美好的青春年华。
（2）啊，你——令人 的大自然，高明的魔法师，卓越的雕刻家！
（3）今天他看见了萤火虫的光，虽然那光 ，小得像小米粒儿，但毕竟是他亲眼看到的啊！
A．渡过 感叹 迷迷糊糊
B．渡过 叹服 不清不楚
C．度过 叹服 模模糊糊
D．度过 感叹 模模糊糊
下列词语书写正确的一项是（ ）
A．嶙峋 啜泣 灰心丧气 一丝不够
B．宽恕 收敛 海枯石烂 兴高彩烈
C．峰恋 孪生 窃窃私语 弱肉强食
D．健步 提防 不可救药 日转星移
下列词语中加横线字注音完全正确的一项是（ ）
A．匿笑（nì） 蜷曲（juǎn） 骇人听闻（hài） 踉踉跄跄（liàng）
B．嬉戏（xī） 吮吸（shǔn） 丝丝缕缕（lóu） 絮絮叨叨（dāo）
C．枯涸（hé） 威慑（shè） 头晕目眩（xuàn） 更胜一筹（chóu）
D．滑稽（jī） 冰雹（bāo） 随声附和（hè） 忍俊不禁（jīn）
作文
罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”请用你的慧眼去发现美，用你的心灵去感悟美，用你的妙笔去描绘美。
请以“ 最美”为题，写一篇文章。
要求：
（1）补全题目
（2）写一篇记叙文，不少于600字。
（3）感情真挚，不得抄袭。
（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
阅读下面古诗，按要求作答
鹧鸪
（唐）郑谷
暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。
雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。
游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。
相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。
1.这首诗颔联“雨昏”“花落”渲染了环境怎样的特点？
2.诗人借鹧鸪形象，抒发了怎样的思想感情？
阅读下面古文，按要求作答
【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。
噫！形之庞也类有德，声之宏也类有能。向不出其技，虎虽猛，疑畏，卒不敢取。今若是焉，悲夫！ ——柳宗元《柳河东集》
【乙】明万历年间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖①其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡②自穴中出，见猫，怒奔欲食之。猫避登几上，鼠亦登，猫跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为无能为者也。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，见鼠首已嚼碎矣。然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。
——蒲松龄《聊斋志异》
【注释】
①阖：关闭。
②逡巡：因顾忌而行动迟缓的样子。
1.解释下面句中的加横线词。
（1）虎大骇，远遁 遁：
（2）驴不胜怒，蹄之 蹄：
（3）辄被啖食 啖：
（4）潜窥之 窥：
2.翻译下面的句子。
（1）有好事者船载以入。
（2）然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。
3.填空。
甲乙两文都描写了动物斗争的过程，但描写的方法不尽相同：【甲】文侧重对虎的 描写；【乙】文侧重对猫的 描写。
4.从驴或猫的身上你得到了什么启示？
