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下列各项中说话得体的一项是( ) A. 医院口号:愿君身无病,哪怕药生虫。 B....

下列各项中说话得体的一项是(    )

A. 医院口号:愿君身无病,哪怕药生虫。

B. 昨天是小明的十四岁寿辰。

C. 监狱门口的标语:谢谢您的合作,欢迎您再来。

D. 教师对小明说:“这个道理很简单,是人就懂,你怎么不会?

 

A 【解析】试题分析:A.句中用简明的语言表达了院方希望人们身体康健的良好祝愿,一改医院唯利是图的形象,表达得体;B.“寿辰”一词一般用于年长者,而小明仅仅是个儿童,用词不得体;C.“监狱”是看押犯罪人员的地方,国家希望通过一定时间的羁押与教育,使其洗新革面,重新做人,回报社会,不能用“合作、再来”这样的字词.D.“是人就懂,你怎么不会?”此句用语粗鲁,暗含讥讽,用语不得体。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是

思想好像一盘琴键,它静止着,等待着敏捷手指的撩拨,通过一片奇异地颤动而响出一串乐音。

用手指轻轻触动你思想的琴键,弹一曲“羽毛之旅”吧。你将感觉到阳光在你的翅膀上微笑,白云在你的左右陪伴,和风在你的毛羽间呢喃,而大地带着它的欢乐在你的脚下眩晕。

朋友,请你记住,请你记住!

思想这盘琴键,只在敏捷的手指下才能有神奇的和鸣。

不要让你的手指因怠惰而变得僵硬。

难道你不想在思想的琴键上,弹出清秋与寒冬的春之和鸣,奏响黄昏与黑夜的黎明鸟声吗?

A选段中运用拟人的修辞手法,把思想比作一盘琴键,生动地写出了手指奏出的美妙音乐。

B选段中将“阳光”“白云”“和风”“大地”赋予人的行为,写出了琴键乐音的美妙,进而表现了思想活跃给人们带来的精神上的欣悦与飞扬。

C选段中运用“请你记住”这样的反复句式,提醒读者要始终让自己的思想保持活跃的重要性。

D选段结尾运用反问句式,强调了你应该有弹出春之和鸣,奏响黎明鸟声的想法。

 

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请选出下列句子说法错误的一项(   )

A. 《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》,作者林海音,台湾作家。

B. 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编《乐府诗集》。是南北朝时北方的一首乐府民歌。

C. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是司马光编撰的一部编年体通史。

D. 《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》。普希金,美国诗人。著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。

 

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下列句子没有语病的一句是 (    )

A. 良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。

B. 通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

C. 那烟雨中的半亩荷塘,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。

D. 为了防止禽流感不再蔓延,我国政府采取了强有力的应对措施。

 

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下列语句中加横线成语运用有误的一项是()

A.这场有赌球性质的比赛无不让有良知的球迷们义愤填膺,扼腕长叹。

B.“神十”飞天,王亚平通过天地互动的形式,为我们上了一堂叱咤风云的太空课。

C.闻一多“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地。

D.神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知

 

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下列各组词语中书写有误的一组是   

A慷慨淋漓   马革裹尸   戛然而止   鞠躬尽瘁

B锋芒毕露   妇儒皆知   一拍既合   人迹罕至

C变幻多姿   铤而走险   杂乱无章   迥然不同

D悲欢离合   叱咤风云   鲜为人知   目不窥园

 

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