下列加横线字注音无误的一项是（ ）
A．潸然（shān） 矜持（jīng） 冰碴（chá） 瞭望（liào）
B．涪陵（fú） 充沛（pèi） 灼伤（zhuó） 徜徉（yáng）
C．着陆（zháo） 咽泣（yè） 撑篙（ɡāo） 诧异（chà）
D．字帖（tiē） 青睐（lài） 干戈（ɡē） 黄晕（yùn）
写作。
木兰替父从军的勇敢决定，使她成为一位家喻户晓的巾帼英雄；鲁迅弃医从文的明智决定，使他成为一位国人敬仰的文坛巨匠；邓稼先毅然回国的果断决定，使他成为一位人民称颂的“两弹”元勋------人的一生需要做出许多决定，对我们都是一种考验，我们也一定会从中得到有益的启示。
请以“我的一次 决定”为题，写作文。
要求：
①在横线上填写合适词语，把题目补充完整；如“明智”“大胆”“正确”“遗憾”等词语。
②除诗歌外，文体不限，600字左右；
③文中不能出现真实的人名，书写整洁
阅读下文，完成后面各题。
母亲河的自述
我叫黄河，全长5464公里，生于10万年以前，我的源头在青海巴颜喀喇山，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省（区）。千百年来，我哺育着炎黄中华儿女，世界各地的炎黄子孙都把我认作民族的摇篮，称我“母亲河”。
从前，人们总爱说“跳进黄河洗不清”，说的是我含的泥沙大。我每年要把16亿吨泥沙带走，淤在下游把河床抬得老高，有人又叫我“悬河”。这些我都没有办法，大自然就是这样安排了我，几万年也都这样过来了。
最近又有一句话说我——“跳进黄河洗不净”，我听了很伤心。要是以前“洗不清”，澄澄泥沙就清了；现在洗不净，可事关我个人“品质”。不知道最近大伙到我那儿看了没有，我中游支流的汾河、渭河、洛河、新蟒河、沁河都脏得不得了，有的地方简直成为“排污沟”，脏东西超了好几倍，连我周围的农民都嫌我臭，浇地时掩着鼻子干活。
前些年，我的水质都在三类以上，既能浇地，也能到机器里转转；现在好多河段的都不行了，就是放在池子里当景观用水，还有人提意见。别人对我说，从来没有见过我这样脏过。从三门峡以下到入海口，7个水质监测口，有6个说我脏。他们对我说，中下游很多城市的饮用水都从我这里取，为了让人们喝得放心，处理脏东西花了好多钱。
我知道，今年这样脏，与缺水有很大关系。去年开始，我从来没有这样干渴，我一年的来水量比正常年份少了将近2/3．说是有实测记录以来来水最少的年份。而向我怀里排的脏水却是一天比一天多，10年间翻了一倍，现在一年有42亿吨，相当于我今年的来水的一半，过去叫“一碗水，半碗泥”，现在成了“一碗水，半碗污”，根本消化不了。
可能有人问了，不是说不让往你那里排污吗？其实也有人管，但总有人偷偷地排，检查的人来了，少排点，检查的人一走，照排不误。管这种事的也不好办，有人总结得很形象，叫“环保不下河，水利不上岸”。更何况，还有一些不肖子孙说是当地挣钱重要，我干净的事往后放放。我听说，天津已经不用我了，我真羞愧。人们费老大劲修了引黄济津的水渠，我却帮不了他们的忙。要是再这样给我身上泼脏水，我这母亲河就变成臭水沟了。
救救我吧！
1.仔细阅读全文，从母亲河的自述中，你获取了哪些主要信息？请回答。
2.你能从文中发现造成黄河污染的主要原因吗？请谈谈你的理解。
我的理【解析】
3.细心揣摩下列句子，回答括号中的问题。
（1）去年开始，我从来没有这样干渴，我一年的来水量比正常年份少了将近2/3．说是有实测记录以来水最少的年份。（加横线的短语能删掉吗？为什么？）
（2）连我周围的农民都嫌我臭，浇地时掩着鼻子干活。（请指出该句运用了什么表达方式，并说说它的表达效果。）
4.为母亲河写一条公益广告
阅读下面文段，完成后面各题。
梦是蝴蝶的翅膀
她是一位90后女孩，父亲的早逝，让她没有条件做骄奢的小公主。初中毕业后，她背起行囊，到城里打工。
那时她不满18岁，没技术没文凭，只能在一家路边小吃摊做服务员。摊点不远处，是一所艺术学校，每天清晨，都有背着画板的学生，踩着和煦的阳光，一脸喜悦地奔向艺术的殿堂。
她常常手里端着盘子，目光却紧随着这些学生的身影，久久回不过神来，心里有一棵小树抽枝发芽、蓬勃生长，将整个天空撑满。
学校的老师偶尔会来光顾小吃摊。有一次，几个老师一边在摊上吃早点一边闲聊，说到学校还差一个清洁工时，一直在旁边默默洗碗的她忽然站起来，走到老师们面前，搓着手，红着脸，怯怯地问：“我去行吗？”
就这样，她成了艺术学校的清洁工，月薪800元，除去生活费，所剩无几，她却高兴得几夜没睡好。
从此，学校的老师们就经常看到一些很有趣的事情：这个小清洁工会一边拿着扫帚扫地，一边竖起耳朵偷听教室里的动静，巴掌大的地方，一扫就是一堂课。这个小清洁工还会捡同学们丢弃在地上的废画纸，不过，她没有扔进垃圾筒里，而是用橡皮把它们一点点擦干净，下班后躲在寝室里偷偷在上面涂鸦。
画画的开支是一个月入800元的打工妹无法承担的，为了买笔墨纸张题。她又沦为了破烂王，别人扔的饮料瓶，她都当宝贝捡回来，拿到废品收购站，换回一大堆绘画用品。
一天24小时被她分割成了三段：8小时工作兼捡破烂，5小时睡觉，11小时画画。她瘦小的身影成为校园里最忙碌的风景。
虽然没有绘画功底，她的画还是慢慢引起了学校老师的注意，干练的画风，大胆的用笔，不比任何一个专业学生差。老师们不再认为这个小清洁工是“瞎忙活”，他们开始免费为她提供一些指导，这让她的画，如遇到春风的小草，快速茁壮地成长。
她不再满足于业余画画，她想参加艺术类高考，到更广阔的舞台上，尽情挥洒手中的笔墨。
文化课成为她的硬伤，一个初中毕业的女孩，怎么可能在高考中拿到高分呢？连母亲都劝她放弃，她却拾起高中课本，像一块浸入水中的海绵，拼命汲取着营养。
所有人都认为，这个小清洁工的梦想实在太像白日梦，她却在嘲笑和不解中，交出了让人瞠目结舌的答卷，她以556分的高分，成功通过清华大学美术学院的专业课考试，在一群经过专业培训的学生中，名列203位，她工作的学校，每年只有五六名学生考上清华，而她，一个小小的清洁工，成为其中的一员。
这个女孩有一个普通得不能再普通的名字——邓轩！但她用自己的努力，一步步靠近梦想，让人生变得不再普通。
梦是蝴蝶的翅膀，无论多么弱小的蝴蝶，只要不停地煽动翅膀，终能飞越沧海，无论多么卑微的人生，只要有梦想支撑，就会拥有一片明朗的天空。
1.文章记叙了一件什么事？请用简洁的语言概括一下。
2.本文语言清新朴实，其中不乏生动形象的句子。请按要求赏析下面词语和句子的表达效果。
（1）赏析下面句子中加横线的词语。
她却在嘲笑和不解中，交出了让人瞠目结舌的答卷。
（2）从修辞的角度赏析下面的句子。
他们开始免费为她提供一些指导，这让她的画，如遇到春风的小草，快速茁壮地成长。
3.请从内容和结构两方面简要分析文章最后一段的作用。
4.文章直到最后才交代主人公的名字，这是为什么？
5.纵观全文，在你看来邓轩是一个怎样的人？从中你受到什么启示？
积累和阅读
【甲】万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
【乙】十五从军征，八十始得归。道逢乡里人，家中有阿谁？遥望是君家，松柏冢累累。兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。春谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知贻阿谁。出门东向望，泪落沾我衣。
注：冢：坟墓。 窦：孔穴，洞。 雉：野鸡。 旅：野生的。舂：用杵臼捣去谷类的壳。
1.解释加横线词语
朔气 （ ）
百千强（ ）
帖花黄（ ）
傍地走（ ）
2.翻译句子
（1）将军百战死，壮士十年归。
（2）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
3.为什么要详细描写木兰回家后梳妆打扮的情景？
4.高度概括木兰和老兵军旅生涯的诗句分别是 ，
和 ， 。
5.两诗在内容方面的不同点很多，试写出一条。
仿写
假如童年是一只鸟儿，它愿意飞翔在湛蓝的天空；假如童年是一枚贝壳，它愿意散落在嬉闹的海滩； ， 。
