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名著阅读。 我又搬到外祖父那里。 “怎么了,小强盗?”他用手敲着桌子,迎面对我说...

名著阅读。

我又搬到外祖父那里。

“怎么了,小强盗?”他用手敲着桌子,迎面对我说。“现在我不养你了,让外祖母养你吧!”

“让我养我就养,”外祖母说,“你以为这是个什么了不起的难题吗?”

文段节选自《         》,其中的“我”是          名字。“我的外祖母是一个         (性格)的下层劳动妇女,她给予“我”无限的力量和支持,使“我”虽饱经生活磨难,但最终成长为一个        的人。

 

童年,阿廖沙,慈祥善良(或聪明能干、热爱生活),坚强勇敢 正直(或善良勇敢、充满爱心) 【解析】 试题分析:此题考查的是文学常识,阅读选段,根据文本信息判断作品,仔细回顾作品内容和有关知识,进行作答。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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古诗词填空。

①《木兰诗》中用夸张的修辞方法描写木兰矫健雄姿的句子是                         。”

渴,                           ,北饮大泽。(《夸父追日》)

③天倾西北,                 ;地不满东南,                  。”(《共工怒触不周山》)

④心儿永远向往着未来;                               ;而那过去了的,        

 

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观察下面黎雄才的画作《松涛云海》,写一段解说文字,至少用上一个成语。

 

 

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填入下面文字空缺处最恰当的一项是(   

嫩绿的茎儿,高高地把花朵捧起,顶上的花瓣丰满,柔软的花瓣紧挨在一起,却没有重叠起来。十几株井然有序地排列着,        ,我真想一起捧回家去,听它们唱歌。

A.好似一曲动人心弦的歌谣

B.像极了一群稚嫩的儿童组成的合唱团

C.好像在叽叽喳喳说着什么

D.美得好似一幅引人入胜的画卷

 

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依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(   

①我们要用好互联网带来的重大       ,深入实施创新驱动发展战略。

②你只有        面对人生的风雨,迎接每一个挑战,你才能变得更加坚强。

③参会的代表们庄重地走向投票箱,行使宪法       他们的神圣权力。

A机缘  坦诚  给予

B.机缘  坦诚  赋予

C机遇  坦然  赋予

D.机遇  坦然  给予

 

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根据拼音写出汉字,给加横线的字注音。

早上,在茂密幽深的原始森林里,阳光洒下来,你在林间轻快地奔跑,小鹿对你回móu微笑。午间合着森林气息,吃一顿长桌宴,有着众多让你垂三尺的云南美食。

móu      

②涎        

 

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