Question

阅读下文，完成后面小题。

动物世界中的左撇子

①在美国的倒数前7任总统中，有4位都是左撇子——福特、老布什、克林顿和奥巴马。左撇子并非生理缺陷，而是正常的遗传现象，科学家称它为“偏侧优势”。

②动物世界中也有偏侧优势的现象吗？有，没准你家的猫咪就是常喜欢用左前爪的左撇子呢。来自英国的研究人员以42只家猫为研究对象，让它们完成一项复杂的取食任务——从一个窄口罐子中取出金枪鱼肉。结果发现，在十几次的取食测试中，21只母猫有20只都使用右爪。而21只公猫中有20只习惯用左爪……研究人员说，家猫对左右爪的使用偏好只有在完成一些较复杂的任务时才十分明显。这就好比对人来说，打开一扇门用左右手都可以轻松搞定，但涉及用筷子或写字这样的复杂行为时，就开始体现出左手或右手使用偏好。

④按照上面的实验结论，猫咪们是“男左女右”的坚定执行者，宠物狗们则没有这么统一。澳大利亚悉尼大学兽医学院的保罗·麦克里维（Paul McGreevy）博士领导的研究小组在对270只种类不同的狗进行长期观测后发现，15%的狗是右撇子，15%的狗则是“左撇子”，剩下70%的狗没有明显的使用偏好。麦克里维认为，左撇子或右撇子的狗更容易被训练成为适合特定工作的狗，比如导盲犬或警犬。那些对左爪或右爪缺乏使用偏好的狗更容易对声音产生恐惧。他说：“如果一只狗被打雷声或鞭炮声吓得半死，显然它不适合做缉毒犬或导盲犬。”推广麦克里维博士的方法，可以帮助人们在训练特种狗和挑选优秀的宠物狗时，节约大量的时间和金钱。

⑤如何判断你家的宠物狗是“左撇子”还是“右撇子”？并不是一件容易的事情。麦克里维和他的研究小组准备了一种圆筒状的容器，里面盛好狗食。接受测验的狗要吃容器里的食物，就必须用一只爪子按住容器，使之静止不动。每只狗接受100次这样的测验，然后研究人员根据这100次内这只狗使用左爪和右爪的偏好，判断这只狗是“左撇子”还是“右撇子”。有时候，仅判断一只狗的偏侧性就需要花费4小时左右时间。如果你的时间充裕，不妨在家中试试看？ 家里养的宠物鹦鹉的同学们！如何来检测你家的鹦鹉是哪侧优势呢？可以准备一些水果给它，看它最经常用哪只爪子来抓。科学家们的研究指出，大部分鹦鹉都是左撇子。想一想，在田径场上跑步时，你喜欢逆时针还是顺时针跑？大部分人及正规的竞赛都选择逆时针方向奔跑，这是因为我们人类的心脏在身体的左侧，相对右侧更沉，逆时针绕圈更稳定。因此，右腿比左腿迈的步子更大的“左腿主导马”（左撇子马），因左拐时更具优势而更受到骑手们的青睐。有些驯马者还会采用遮住马的左眼，鼓励马儿更大幅度地去迈右腿的方式来调整那些“右腿主导马”（右撇子马），以便它们能更好地竞赛。软体动物蜗牛，好像没有明显的肢体来表决自己对于左还是右更青睐，但通过它们硬壳上的清晰螺纹，科学家发现，在已知的70000种蜗牛中只有大约10％是左旋的（左撇子），右旋的（右撇子）占了绝大多数。

⑥2009年一篇来自著名科学杂志Nature的文章指出，决定蜗牛的壳左右旋转的是一个名叫Nodal的基因。该基因在蜗牛受精卵分裂成4个细胞时开始起作用，如果将这个基因掩盖住，不让它作用，蜗牛的壳的螺旋现象就消失了。

1.文章第①节写到美国总统有何作用？

2.从文中找出两种不同的说明方法及相应的例句填写在下列横线上。

说明方法            例句：                           _                     

说明方法            例句：                            _                     

3.文中第⑤节加横线词语“大约”能否删去？为什么？

4.生活中，也许“左撇子”会遭遇一些尴尬和痛苦，请结合文章内容对“左撇子”说几句理解和鼓励的话。

Answer

1.引出本文说明对象，激发读者的阅读兴趣。

2.答案示例：列数字（作比较），结果发现，在十几次的取食测试中，21只母猫有20只都使用右爪。而21只公猫中有20只习惯用左爪……

答案示例：举例子，在美国的倒数前7任总统中，有4位都是左撇子……

3.不能删去，“大约” 是概数，表示估计，句意表达非常清楚；如果删去则绝对化了，与事实不符；用“大约”体现了说明文语言的准确性

4.答案示例：朋友，“左撇子”并非生理缺陷，而是正常的遗传现象；只要根据自身特点，充分发挥偏侧优势，就可以获得更大的成功。（有称谓，意思对即可）

【解析】

1.

试题分析：此题考查学生对文中重要语段作用的理解。解答该题要结合全文内容，尤其是结合重要语段第2自然段第一句话。阅读后会发现，写美国总统是为了引出“动物世界中也有偏侧优势的现象”，同时也吸引了读者。

考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。

2.

试题分析：此题考查的是学生对常见的说明方法辨析的能力。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。举例子的作用是通过举具体的实例对事物的特征或事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力；列数字的作用是用具体的数据对事物的特征或事理加以说明，使说明更准确更有说服力，等等。此两种说明方法在文章里多有体现，难度不大。

考点：分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。

3.

试题分析：此题考查学生对说明文语言准确性的理解。说明文语言的准确性最本质的要求是符合客观事实，其中语言的准确性往往体现在文中一些表时间、表数量、表程度、表范围的词上。因此研究体会这些词如何准确地说明事物的形态、性质、成因、功能，将有助于我们对被说明事物的感知和理解。该题可以通过比较“大约”删掉前后的语意变化来体会说明性语言的准确性。

考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。

4.

试题分析：这是一道主观题，要在充分理解文章内容和主旨的基础上，联系自己对文章中左撇子优势的认识来谈。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。