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根据提示补写名句或填写课文原句。 (1) 安不忘危,______________...

根据提示补写名句或填写课文原句。

1 安不忘危,____________________   

(2) ____________________多易必多难

3 ____________________,见端以知末。

(4)此中有真意,____________________。

5________________,不求闻达于诸侯

6春天像健壮的青年,               ,领着我们上前去。

(7)《茅屋为秋风所破歌》中,表达了诗人舍己为人、至死不渝的句子是______________________ _____________

 

(1) 治不忘乱。 (2) 轻诺必寡信。 (3) 见微以知萌。 (4) 欲辨已忘言 (5) 苟全性命于乱世 (6) 有铁一般的胳膊和腰脚 (7) 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 【解析】 试题分析:这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。而理解性默写则摒弃了死记硬背,要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。注意其中的“见微以知萌”以及“兀”的书写。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列成语使用有错误的一项是     

A.周末来到泰兴鼓楼商业区,虽只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了极深刻的印象。

B.治理雾霾,政府当务之急是迅速采取节能减排措施,引导公众养成低碳生活习惯。

C.近期,微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜泰兴》,言简意赅地介绍了泰兴的众多美食。

D.你怎么能对老师苦口婆心的劝导充耳不闻呢?

 

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下列标点使用有错误的一项是       

A.祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。

B.中国睡眠研究会把今年“321”世界睡眠日中国主题确定为“健康心理 良好睡眠”。

C.茅盾是当之无愧的大家,该书以《子夜》为题也是别有深意的。

D.好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人是怎么了?

 

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根据下面语段中的拼音写出相应的汉字。

三月时节,落英缤纷,fēi红色的花瓣飘落在轻轻晕开的波纹上,敲击出美妙的乐音,只有清风听到。不远处,在熙来rǎng往的人潮里,形形色色的陌生人接zhǒng而来,擦肩而过。

请写出“熙”的第七笔的笔画名称         

 

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以“不再犹豫”为题作文。

要求:(1)字数不少于600字;(2)除诗歌以外,文体不限;(3)文中不要出现(或暗示本人的姓名、所存学校。

 

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阅读下面文章,完成后面小题。

永远的蜡梅花

赵畅

最早看到蜡梅花,是在上个世纪六十年代后期。有一天,作为小学班主任的母亲,晚上家访归来,捧回了一小束绽满黄色花朵的嫩枝。未等母亲介绍,那特别的馨香便扑鼻而至。漾着笑脸,母亲告诉我们:“这种蜡梅花,只有冬天才会绽放。是一位家长从自家庭院树上摘下送我的。快,拿只瓶子盛上水,把这束花插上去,可香上半月哩!”

②在冬季,花儿开得最早的,能形成挺拔孤高风景的,怕要数蜡梅花了。

③那些年里,因为父亲头上戴着右派的帽子,故全家都是夹着尾巴做人,母亲的苦痛、压力则更是可想而知。然而,不知怎的,每当冬天来临的时候,总能见母亲嘴角边漾着的笑,原来都是因为有了那一小束蜡梅花。有一年,我在乡下读书,母亲给我来信,说:“今年冬天,学生的家长依然送来了蜡梅花,这花似乎更香了,你回来的话……”母亲的话,竟令那段苦难的日子飘荡着蜡梅花的芬芳。“这花似乎更香了”,身处苦境却仍为蜡梅花的盛开欣喜,赞叹不已,这是不是一种面临磨难坦荡从容的气度,一种对生活童子般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感呢?

④有一年,突然断了蜡梅花。原来,那位家长的居屋因遭拆迁,终令蜡梅经迁栽而未能存活下来 。是年冬季,少了蜡梅花。

⑤时间犹若白驹过隙,转眼间,我已上了高中。说来亦真是凑巧,我在读的学校亦长着一枝蜡梅老树。因为对蜡梅花情有独钟,所以每天经过此树时,我都会情不自已地瞟上几眼。每年到了冬季,我分明觉得学校似乎整天弥漫在氤氲的花香。就连那琅琅的读书声亦一齐儿沉醉了……

⑥而今,每临冬季,母亲总是从街上买回两束蜡梅花 ,一束归自己,另一束则送给我家。每每看到母亲那往瓶子里插蜡梅花的熟稔的动作,我便会油然想及曾经发生的一幕又一幕。而更多时候,我会盯着蜡梅花、闻着蜡梅花作如斯随想 :蜡梅花没有牡丹的雍容华贵,也没有芍药的俗艳,她冰肌玉骨、纯洁无瑕。有人说她生性孤傲,但要知道 ,她并没有傲气,有的只是傲骨。这样的花,怕只有灵魂纯洁的人才配欣赏。如果我们能够具蜡梅花的风骨、 蜡梅花的气韵,我们何以不能远离世俗的污浊,独守住自己的精神家园呢?

⑦虽说物质的蜡梅花只开在冬季,但精神的蜡梅花则始终绽放在我的心头 。世事沧桑,有蜡梅花相伴,每一天定然都是美好的。

1.“每每看到母亲那往瓶子里插蜡梅花的熟稔的动作,我便会油然想及曾经发生的一幕又一幕。”阅读全文,用简洁的语言概括文中的三幕场景。

2.第③段中,母亲为“蜡梅花的盛开欣喜,赞叹不已”,体现了她怎样的精神风貌?

3.第⑥段写牡丹和芍药有什么作用?

4.结合文章内容,说说文题“永远的蜡梅花”的含义。

 

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