阅读下面两首诗歌,完成小题。
甲:游山西村 陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
乙:夜泊水村 陆游
腰间羽箭久凋零,太息燕然未勒铭。老子犹堪绝大漠,诸君何至泣新亭?
一身报国有万死,双鬓向人无再()。记取江湖泊船处,卧闻新雁落寒汀。
1.乙诗首联中“燕然未勒”意思是__________,运用的艺术手法是_________。
2.回忆你所学习的关于律诗的知识,联系全诗所抒发的感情,乙诗中括号内应填入的字是( )
A.黑 B.白 C.青 D.活
3.下面关于这两首诗的理解,不正确的一项是 ( )
A.《游山西村》抒写江南农村日常生活,诗人紧扣诗题“游”字,但又不具体描写游村的过程,而是剪取游村的见闻,来体现无尽的游兴。
B.《夜泊水村》所抒写的,是诗人老而弥坚、至死不变的爱国情怀,以及理想与现实之间的深刻矛盾。诗写得悲而且壮,笔力遒劲。
C.《夜泊水村》颔联抒发了“烈士暮年,壮心不已”的志愿,表达了对那些面临外寇侵凌却不抵抗、无作为的达官贵人的指斥。
D.《游山西村》陆游以一个“游”字贯穿全诗的主线,生动地描绘了乡间的风光习俗,但不能表现自己的爱国情怀,格调不如《夜泊水村》。
专题与综合实践:
洋思中学九年级某班举行了汉字专题活动,请你参与进来。
1.【说文拆字】创意拆字,能彰显你的智慧,诠释文字精髓,拆出人生哲理。请依照示例,从“聪”“舒”或其他汉字中选出一个说出所悟。
示例:赢———危机意识(亡)、沟通能力(口)、时间观念(月)、取财有道(贝)、平常心态(凡),这五种意识或能力你都具备了,你就成了“赢”家了。
答:
2.【就字论事】该班王小明同学认为,现在已经到了信息化时代,无纸化办公,电脑、手机输入汉字已经是大势所趋,所以手写汉字没有必要认真,更没有必要学习书法,作为他同桌的你,一定有不同见解,你会对他说:“ 。”
下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的一项是( )
A.《格列佛游记》是江奈生·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说,以格列佛的口气叙述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。
B.《朝花夕拾》中提到,《二十四孝图》中最使鲁迅先生不解甚至反感的是“老莱娱亲”和“卧冰求鲤”。
C.《水浒传》在塑造英雄人物时,有时把人物置在生死存亡的关头,以其行动和语言显示其性格特点。如在“劫法场石秀跳楼”一回,通过石秀几个异常敏捷动作的白描,把他当机立断、临危不惧的性格表现得入木三分。
D.《汤姆·索亚历险记》中,汤姆在主日学校背诵《圣经》这个项目上远远地落后于其他所有孩童,但他却凭借物物交换的方式,得来了可资证聪明的小票,并在众人瞩目的情况下换来了奖品。
根据提示补写名句或填写课文原句。
(1) 安不忘危,____________________
(2) ____________________,多易必多难。
(3) ____________________,见端以知末。
(4)此中有真意,____________________。
(5)________________,不求闻达于诸侯。
(6)春天像健壮的青年, ,领着我们上前去。
(7)《茅屋为秋风所破歌》中,表达了诗人舍己为人、至死不渝的句子是:_________________,_____ _____________。
下列成语使用有错误的一项是( )
A.周末来到泰兴鼓楼商业区,虽只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了极深刻的印象。
B.治理雾霾,政府当务之急是迅速采取节能减排措施,引导公众养成低碳生活习惯。
C.近期,微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜泰兴》,言简意赅地介绍了泰兴的众多美食。
D.你怎么能对老师苦口婆心的劝导充耳不闻呢?
下列标点使用有错误的一项是( )
A.祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。
B.中国睡眠研究会把今年“3.21”世界睡眠日中国主题确定为“健康心理 良好睡眠”。
C.茅盾是当之无愧的大家,该书以《子夜》为题也是别有深意的。
D.好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人是怎么了?