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羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻,妻曰:“妾闻志士不饮盗泉①之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。

一年来归,妻跪②问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼③。一丝而累④,以至于寸,累寸不已,遂成大匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽⑤度时日。夫子积学,当‘日知其所亡⑥’以就懿⑦德;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业。    (节选自《后汉书  乐羊子妻》)

【注释】①盗泉:泉水名。孔子口渴,经过此地,恶其名而不喝。 ②“跪”:古人席地而坐,跪时腰伸直,示敬之意。③机杼:织布机。④累:积累。⑤稽:迟延。⑥亡:读wú   ⑦懿(yì):美好(多指德行)

1.解释下列句中加横线词的含义。

1)况拾遗求利以污其行乎    污:

2)捐金于野                捐:

3)日知其所亡            亡:

4羊子感其言              感:

2.选择下列各句中“以”的意思与“以就懿德”相同的一项(      

A以光先帝遗德。(《出师表》)  B.固以怪之矣(《陈涉世家》)

C问:何以战(《曹刿论战》)    D.以其境过清(《小石潭记》)

3.翻译下列句子。

1)志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。

2)陟罚臧否,不宜异同(《出师表》)。

(3)有奇字素无备者,旋刻之(《活板》)

4.乐羊子妻所说的道理,对我们的学习有什么启示。

 

1.玷污,使……污 丢失 同“无”,不懂或不知道的东西 被感动 2.A 3.(1)有志气的人不喝盗泉的水,廉洁方正的人不接受他人傲慢侮辱地施舍的食物.(2)奖惩功过、好坏,不应因在宫中或府中而异。(3)有偏僻字平时没有刻好的 ,马上刻好。 4. 做事不能半途而废,做学问更应如此。(其他答案通顺合理也可) 【解析】 1. 试题分析:此题考查学生对文言实词的掌握和积累,要结合课堂所学,同时利用解释文言词汇的方法做题,主要运用课内积累的文言词汇解释方法。特别注意其中的“污”的使动用法,以及通假字的解释。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:此题考查文言虚词的用法,对于“以”的用法要结合具体的语境加以理解,主要在于课内的积累,本题题干中“以”可以理解为“用来”,所以只有A项符合。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。 3. 试题解析:本题考查对文言句子的翻译,对于文言句子,要结合文言文翻译的方法,掌握“信”、“达”、“雅”的要求,尽量以直译为主,意译为辅。注意“奇”可以理解为“生僻”,“旋”理解为“马上”。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 4. 试题分析:此题主要针对文章的理解与感悟,要在充分理解文章的基础上,结合自己的实践加以分析,切勿不切实际,脱离文本。 考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
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__________________ 疑义相与析。

                  ,不求闻达于诸侯。

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下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是:

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