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下列文段中加点字的解释有错误的一项是( ) A.心乐之(以……为乐) 卷石底以出...

下列文段中加点字的解释有错误的一项是(        

A.心之(以……为乐) 卷石底出(相当于“而”) 语时不悲(完全)

B.叶相似(只       以其境过(凄清)         少闲人(只是)

C.欣然起行(高兴地)   不可久(居住)          凄神骨(寒冷) 

D.坐(偷窃)         地有高低(因为)        后事可(成功)

 

C 【解析】 试题分析:先要大致了解文段内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。注意辨析词义用法的变化,进行比较,判断正误。C“寒” 使动用法,使……寒。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。    
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考点分析:
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下列各组词语中读音或书写有错误的一项是      

A.风(mǐ)  心驰神往(chí)    B.祈(qí)   不能自  

C.立(chù) 千捶百练(chuí)   D集(mù)   转反侧(zhǎn

 

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作文

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别西天的云彩。,我们告别故乡走向远方,告别童年走向少年,告别昨日走向明天,告别依赖走向自立……。请以“告别”为题写一篇文章。

要求:(1)文体自选诗歌除外(2)不少于600字,不出现真实班级、人名;(3)书写工整、规范。

 

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阅读何一飞作品《绝鉴》,完成后面小题。

①隐逸斋是做玉器的,老板陈若尘,原是历史老师,不知什么原因,辞了职,开了家玉器店,取名隐逸斋。陈若尘四季皆藏好茶,有两个半茶友。

②那两个,一个是他的发小,县教育局长冯有为,用陈若尘的话说,冯有为斯文还在,可以为友;一个是宝峰寺的方丈法缘和尚,轻易不说话,一开口则是口吐莲花让人醍醐灌顶。有次喝完茶,法缘和尚对陈若尘说,施主面相与佛有缘。

③至于那半个,本县县委书记,是冯有为带过来的,喝过几次茶后,发现并无半点官场俗气,就被陈若尘列为半个朋友。

④陈若尘做玉器生意是因为他善鉴玉,尤其善鉴古玉。曾经有省城玉器玩家高价购得一枚汉代龙凤纹玉环,却被专家鉴定为高仿品,也不知玉器玩家从哪打听到陈若尘,跑过来请他鉴定。陈若尘拿着放大镜看了又看,最后对玩家说从玉质和线刻技法可以断定是真品。后来玩家又把龙凤纹玉环拿到北京,北京的大师也鉴定为真品。陈若尘一鉴成名,被人誉为省内古玉鉴定第一。

⑤鉴宝这行只要肯放手是能赚大钱的,所谓放手就是玩家给钱,拿假货让鉴家出个真品证明,许多玉器玩家都找过陈若尘,陈若尘冷面相拒,再高的价也不做。隐逸斋的生意不好不坏,陈若尘不像他老婆那样着急上火,说真要老是想着挣钱,那就是人被钱玩了,不值得。

⑥豁达的陈若尘最近有些豁达不开,因为女儿的事。女儿大学毕业两年,因右脚残疾,找工作辗转了几十次,都被用人单位拒绝了,弄得女儿连家门都不愿走出一步。

⑦这事不知怎么给县委书记知道了,这天晚上县委书记和冯有为来喝茶,书记从包里拿出一份调令对陈若尘说,明天叫孩子到财政局报到,孩子学财会的,正好学以致用。陈若尘犹豫一会把调令接了,说,古人言滴水之恩当涌泉相报,你这样的大恩,当得上以死相报啊。

⑧时间就这样不急不慢地走。

⑨茶友们很久没来了。陈若尘有些想念,想打电话约他们过来喝茶,拿起电话又放下了,笑自己像没经过事的人。这天晚上正念着,书记一个人来了,陈若尘喜得连忙去泡茶。喝了一阵茶,书记从带来的公文包里拿出一个用黄绸裹着的东西说:若尘你给看看。

⑩陈若尘小心接过,揭开黄绸,心就扑通、扑通跳了,一只品相良好的青玉碟子在灯光下发出幽幽的沁人的光。这碟子叫清代菊纹盘,清中期皇家用具,虽说不是孤品,但存世的也不足五枚,香港拍卖行前几年拍卖过一枚,拍出了近百万的价。

仔细看过几遍,确定无疑后,陈若尘才对书记说:这是真品。

书记笑着说:这碟子是家传的,我岂不知它是真品。

那你拿来叫我看是什么意思?

书记踌躇着说,若尘,我们是朋友,你帮个忙,给它出份赝品证明。

陈若尘明白了,他这是要把真当假,只不知是为了送个安全还是收个安全,聪明啊。

陈若尘内心挣扎着,煎熬着,良久,站起来踉跄出了茶室,片刻,拿了印鉴纸笔回来,坐下写好鉴定证明书,盖上自己的印鉴递给书记,懒懒地说,你要它假就假吧。

然后,端起茶做了个送客的手势,书记尴尬地站了起来,从包中拿出一个大红包,陈若尘不接,把书记半拖半拉推出了门。

第二天,隐逸斋关了门。门上贴着八个字:若尘已死,停止营业。街坊邻居不信,问陈若尘老婆,老婆又气又恨地说,死了。死了好。他死他的,我活我的。陈若尘哪去了?有上香的人在宝峰寺看见了他,原来已皈依佛门。

书记也听说了,怎么也想不明白陈若尘为了一件小事就去做了和尚。

1.说说标题“绝鉴”的含义。

2.下列对文章内容的理解正确的一项是(    )

A.曾经做过历史老师是陈若尘敢做玉器生意的关键。

B.县委书记急陈若尘之急,给予了他的女儿悉心关怀和真诚帮助。

C.文章第(2)段法缘和尚说陈若尘面相与佛有缘,为下文陈若尘出家埋下了伏笔。

D.18段并非说陈若尘真的死了,他以这样的方式仅仅是为个人声誉躲避现实。

3.揣摩文中画线处人物的心理活动,将其简要表述出来。

(1)陈若尘犹豫一会把调令接了,说,……

(2)陈若尘内心挣扎着,煎熬着,良久,站起来踉跄出了茶室,……

4.小说写到陈若尘“皈依佛门”本就可以结尾了,为什么还要加上最后一句话画线句?试结合全文加以分析。

5.作为凡尘之人,我们不懂面相,但社会万象却令人感慨万千。请通读全文,结合文章内容,谈谈你的感悟(至少三点)。

 

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阅读《清稗类钞(节选)》一文,完成后面小题

有习口技者,携一扇一尺,入空屋中。始为夫妇谈度岁事,喃喃细语。继而夫持钱如市,与店伙论价低昂,较斤两。归而叩门,唤妇烹饪,一一作交代。若洗灶,若汲水,若燃火,若摆桌祭祀。俄而有索债人来。先甘言乞缓期,而索店账者、收会资者、借当物者,或男或女,喧挤一室。初则辩论,渐至口角,终且斗殴,其中有击桌声,碎碗声,犬吠声,小儿啼哭声,邻人劝解声,门外爆竹声,声声各肖,不可倪端。众方倾耳凝听,而抚尺一声,万响俱寂。

1.解释下列句中加横线词的意思。

①有口技者(                 ②始夫妇谈度岁事(         

男或女  (          )        ④众倾耳凝听    (          )

2.下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是 (    )

例句:归而叩门

A而伯乐不常有(《马说》)           B中峨冠而多髯者(《核舟记》)

C拔山倒树而来(《幼时记趣》)       D温故而知新(《〈论语〉八则》)

3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

俄  而  有  索  债  人  来

4.翻译下列句子。

(1)初则辩论,渐至口角,终且斗殴。

(2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

5.选文与课文《口技》都是表现民间艺人高超的口技表演艺术的。但选文与课文在写法上有什么不同?

 

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阅读宋代曾几的《苏秀道中①》一诗,完成后面小题

自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作②。

一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。

不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。

千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。

无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。

【注释】①苏秀:苏,今江苏苏州。秀,秀州,今浙江嘉兴。

②夏秋之交,天大旱,庄稼枯萎。诗人由苏州去嘉兴途中,自七月二十五日起接连下了三天大雨,水稻复苏,旱情解除。诗人怀着欣喜的心情,写下了这首七律。

1.对这首诗理解、赏析有错误的一项是 (    )

A首联通过描写夜感霖雨突降带来的凉爽,表现惊喜

B颔联直接点“喜”,为溪流因这场雨而水量充沛感到高兴

C颈联,诗人看到庄稼因这场雨而长势更好,觉得特别开心,连雨打桐叶的声音也变成了最美妙的音乐

D尾联以“我”之欣舞衬托广大农民因这场甘霖及时来到而产生的狂喜之情。

2.古人写诗讲究一字传神,请简析“梦回凉冷润衣襟”中“润”字的妙

3.夜遭雨淋,诗人不因自己“房漏”“床湿”而苦恼,反而惊喜你怎样理解诗人的喜雨情怀?请简

 

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