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阅读下面一首诗,完成后面小题。 望月有感 白居易 时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东...

阅读下面一首诗,完成后面题。

望月有感  白居易

时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。

吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

1.         象征着人间的聚散,诗人在战乱时期兄弟离散,他所抒发的         也更见深切。

2.请从修辞角度赏析本诗的颈联。

 

1.月亮(月亮的圆缺) 思乡(骨肉相思之情) 2.采用了比喻的修辞手法。“千里雁”一喻表现孤独感,有形影相吊之意;“九秋蓬”一喻表现思乡之情。从而深化了骨肉分离而自伤孤寂的感情。(意思对即可) 【解析】 1. 试题分析:这类题主要考查对作者思想感情的理解。任何一首诗歌都是作者为了表达自己的思想,抒发自己的感情而写的,字里行间一定充满了作者的思想感情,是作者思想感情的体现。做此类题最重要的一点是结合诗歌中的景物及其作用来理解诗歌思想感情。 考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:一切景语皆情语,景与情的关系,一般是由景色的特点尤其是人物的心境、处境两方面的因素决定的,当然与人的处世态度也有很大关系。根据“吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬”的词句分析可以得出“千里雁”、“九秋蓬”为所写景物,“吊影”、“辞根”即为抒情字眼,这两句话表达了作者因骨肉分离而自伤孤寂的感情。 考点:鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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综合性学习

学校开展“走进小说天地,体会别样人生活动”,号召大家多看名著,在书中认识性格各异的人物。

(1)请从孔乙己、何大学问、一丈青大娘、奥楚蔑洛夫、淘金者中挑选一名人物,仿照示例写写你的心得。

示例:杨志,一个梁山伯英雄,挥着一把朴刀在刀光剑影中搏杀,我从中读出了一个豪迈英雄的赤子之心。

我的心得

(2)阅读《简·爱》中男女主人公的一段对话,写出简应为什么事离开罗切斯特。

“你走了,简?”   “我走了,先生。”  “你离开我了?”   “是的。”

“你不来了?你不愿来抚慰我,拯救我?——我深沉的爱,凄楚的悲苦,疯狂的祈求,你都无动于衷?”

原因:

(3)有同学认为小说的人物本身就是虚构的,小说的情节也是经过加工的,尤其是名著,里面的故事背景离我们很远了,远不如当今流行小说,读小说的目的在于放松娱乐,所以应该按照自己的爱好去选择自己喜欢的小说,一些名著可不读,你是怎么认为的,如果你是他的朋友,你会对他说什么。

 

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根据提示用作品原句填空(     

(1)《生于忧患,死于安乐》的作者认为造成一个国家灭亡的原因是                                  

(2)写邹忌外貌美丽的句子是                          

(3)曹刿认为鲁国可以凭借鲁庄公能                                   这一点来和齐军作战。

(4)角声满天秋色里,                   

(5)可怜后主还祠庙,                   

(6)宁为百夫长,                       

(7)鸡声茅店月,                       

 

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将下列句子的排列顺序正确的一项是(    

①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。

②这样,事物的形状无论多么相似,只要读音上有区别,都可造出不同的字形去表达了。

③另一部分是一个同音(或近音)的字,用来表示事物的读音,这部分称为“声符”。

④我们的祖先想到一个好办法,他们把一个字分成两部分。

⑤用图形构成的象形文字有很大的局限性,它无法分辨相似的事物。

⑥现在的汉字,大部分都是用这种方法造出来的。

⑦一部分是一个“象形字”,表示事物的类别,这部分称为“形符”。

A.②①⑥⑤④⑦③

B.⑥④③⑦②①⑤

C.⑤④⑦③①②⑥

D.⑥④③⑦②①⑤

 

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下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是(    

A.英国讽刺作家和政论家乔纳森·斯威夫特的小说《格列佛游记》,讲述的是英国船医因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的经历。

B.莎士比亚,法国文艺复兴时期的戏剧家、诗人。代表作有《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》。

C.《变色龙》作者是俄国作家契诃夫,他和法国的莫泊桑,美国的欧·亨利合称为世界三大短篇小说巨匠。

D.《战国策》是中国古代的一部历史著作。它是一部国别体史书,又称《国策》。由西汉刘向所整理编辑。

 

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下列各项中,有语病的一项是(    

A.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。

B.武汉大学在今年樱花盛开期间采取措施控制游客数量。

C.有学者认为央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人了解、研究传统文化。

D.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。

 

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