Question

作文

（1）人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体，幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福------一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验----

请以“幸福”为话题，写一篇记叙文。

（2）妈妈的早餐，爸爸的叮咛，同学的微笑，老师的眼神，成功时的祝贺，失误时的劝勉……生活中许许多多这样的事，都蕴含着他人的关爱。这关爱如鲜花、如雨露，平平静静地定格在我们的生活中，定格在我们的记忆里。只要我们用心去观察去感悟，就能发现其中特别的含义。

请以“关爱”为话题，写一篇作文。

要求：

①以上作文题目二选一，请围绕话题，立意自定，题目自拟。

②除诗歌外，不限文体。要表达真实情感，不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、地名和校名。

Answer

幸福是什么

幸福是什么呢?也许幸福是一缕久违的阳光；也许幸福是一个定义；也许幸福是一根棒棒糖；也许；总而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的．--题记

幸福是什么呢?幸福是温馨的亲情．幸福是每天放学会到家，能与父母共进香喷喷的晚饭，喝着热乎乎的汤．幸福是晚饭后，母亲刷好碗后，又急匆匆地帮我辅导功课．幸福是晚上睡觉被子掉了，爸爸帮我把被子捡起，轻轻地盖在我身上，才满意离去．幸福是每周末来到外婆家，外婆包的水饺，外公说的笑话．幸福是假期中哥哥与我打闹的身影．幸福是感冒是妈妈百忙之中抽空为我熬的热乎乎的姜茶．幸福是每次和家人一同出游的场景．

这温馨的亲情何尝不是一种幸福呢?

幸福是什么?幸福是珍贵的友谊．幸福是跑步时摔跤被同学们搀扶到医务室．幸福是生病时同学们忙前忙后的身影．幸福是在你伤心郁闷，苦恼迷茫时有朋友的倾听．幸福是在你开心喜悦时有朋友分享．幸福是你在不解时有同学的帮助．

这珍贵的友谊何尝不是另一种幸福吗?

幸福是什么?幸福是浓厚的师生情．幸福是在你不明白教材时，老师为你辅导的忙碌背影．幸福是在你犯了错误后，老师的谆谆教导．幸福是在你和同学发生矛盾时，老师对你们的循循善诱．幸福是在你走向人生歪路时，老师把你拉回了正道．

这浓厚的师生情何尝又不是一种幸福．

幸福是什么?幸福是在你周围的那些陌生却善良的“天使”．幸福是公交车上给老人，小孩儿让座的人．幸福是你拥有“黑夜”时让你看到这花花世界的人．幸福是路人看到街边的垃圾会主动捡起，扔进垃圾桶．

这些只是偶尔擦肩的人所做的事情又何尝不是一种幸福呢?

很多人都会问：“何谓幸福?”其实，幸福就在我们身边，只是毫不起眼罢了．

乞丐得到一分钱是一份幸福；皇帝吃到一个香香的烤红薯是一份幸福；娃娃对一朵花微笑时一份幸福；吃外婆包的饺子是一份幸福；有情人终成眷属是一份幸福；和父母一起看日出是一份幸福．我们不知道别人的幸福，我们所听到的“别人所谓的幸福”也只是我们的感受罢了．

是啊!本来活着就是一种幸福，快乐地活着，更是幸福．知足常乐，更是幸福中的幸福．

记住这样一句话：幸福是什么?幸福是你身边的每一件事。

妈妈的关爱

关爱是一把钥匙，轻轻地插入我的心间，是你与我生命的沟通。——题记

晚上，不知为什么，心里有些烦，我便打开电视机无聊的看着。

“你作业做完了吗?天天看电视!”天哪，又来了。“看看你的卷子，就得那么点儿分，你还好意思看电视?你都六年级了，这点儿事还用我总说……”我大吼一声，“砰”的一声甩上门，把愣住了的妈妈独自留在客厅里，把自己关进了小屋，蒙头便睡。我要是当妈妈，一定不当这样爱唠叨的妈妈!

突然，我有些吃惊。咦!我怎么变老了，穿上了高跟鞋、花裙子，还系着围裙?妈妈怎么变年轻了，竟蹦蹦跳跳，像我一样?噢!好像是我和妈妈换了位置。既然这样，我一定要让她看看怎样做一个“不唠叨的妈妈”。

我正在厨房里做饭，她“嗖”的一声蹿了进来，捏起一块火腿肠遍放进了嘴里。我刚想说：“去洗手，真不讲卫生”，却又想起了自己说过要当一个“不唠叨的妈妈”。

忙了一天，真够累的。吃完饭，我刚坐到沙发想歇会儿，只见她放下饭碗，一句话不说，把自己关进了小屋里。“怎么这么懒!这么大了，还不该帮我洗洗碗!”我心里这样想着，却不得不站起来拖着疲惫的身子去洗碗。

我围着围裙，打开洗衣机，正要洗衣服，她一声不吭，从小屋里抱出一大堆衣服：“帮我洗洗。我出去一下，拜拜!”我只能对着空荡荡的屋子发脾气。

晚上十点，她还没有回来。我急得团团转，电话一个接一个地打，可哪儿也找不到她。“这么晚了，她去哪儿了?会不会出事?可千万别出事么事儿!怎么还不回来?”终于，她回来了。“你去哪儿啦?这么晚才回来，也不跟家里做一声，出事怎么办?你也不小了，怎么老让人操心……”我实在忍不住了，劈头盖脸地向她吼道。“我不是没事儿吗?”她“砰”的一声甩上了门，把自己关进了小屋里。“砰!”

随着一声门响，我惊醒了，又回到了现实。妈妈推门走了进来。“怎么这么晚还不睡?还在耍脾气?我说你两句，你就受不了了，不满意啦?你都六年级了，在天天这样下去，行吗?我说你还不是为了你好……”我不说话，只是看着妈妈笑，我终于明白了妈妈的唠叨，明白了我的不懂事，明白了那场在唠叨背后的深深的母爱。“谢谢妈妈!”“?”妈妈一脸茫然。

这一晚，睡得特别的香，因为枕着妈妈的关爱

【解析】

试题分析：这是一道话题作文。想要写好此类作文，“两个不忘”是写好话题作文的前提

一是不忘揣摩“提示语”。提示语是引出话题的材料，是命题人思维的轨迹，也是考生审题的起点。“提示语”对考生思维既有启发作用，又有限制作用。作文思维应始于“提示语”。考生要认真审读提示语，切不可滥用甚至扩写提示语。揣摩提示语，旨在寻找与“话题”间的内在联系，从联系中领悟题旨，然后筛选适合作文的最佳材料。题目一：拟题可以是幸福什么、我的幸福、幸福在哪里、我有我的幸福等。题目二：拟题可以是爱的奉献、、友情、大爱无疆、关爱生命、爱心等。

考点：按要求写作。能力层级为表达运用E。