Question

阅读下面文言文，完成后面各题。

    曹植年十余岁，诵读《诗》、《论》^①及辞赋^②数十万言，善属文。太祖^③尝视其文，谓植曰：“汝请人邪？”植跪曰：“言出为论^④，下笔成章，顾当面试。奈何请人？” 时邺铜雀台^⑤新成，太祖悉将诸子登台，使各为赋。植援笔^⑥立成，可观。太祖甚异之。

【注释】

①《诗》、《论》：指《诗经》和《论语》。

②赋：古代的一种文体。

③太祖：指曹操。

④论：议论。

⑤邺铜雀台：曹操在邺城所建亭台。

⑥援笔：提笔，拿笔。

1.对下面句子节奏划分正确的一项是（   ）

A．曹植/年十余岁

B．太祖尝/视其文

C．下笔成/章

D．时邺铜雀台/新成

2. 解释文中加横线词语的意思

①（      ）

②异（             ）

3.翻译文中画线句子。

言出为论，下笔成章，顾当面试。奈何请人？

4.太祖觉得曹植的文章怎么样？

5.读了本文，你觉得曹植是个怎样的人？

Answer

1.A

2.

①善（善于，擅长）

②异（以．．．为异，感到惊异）

3.（孩儿）我出口就能谈论，提笔就能写出文章，请父亲当面试试，看是否请人代笔？

4.曹操认为曹植写的辞赋相当有水，很与众不同 ，非常赞赏。

5.才思敏捷，聪明有才华。文学修养丰富

【解析】

试题分析：

1.

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

2.

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

3.

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。

5.5】人物通常是靠事件来表现的，分析人物的性格时，尤其要抓住文章中特殊的事件来看，因为一个人的性格特点在一个特殊事件里能得到充分的表现。仔细阅读选文，理解大意，可以看到曹植的才思敏捷，学富五车。

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。